【精選】文化活動方案模板彙總6篇

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案屬於計劃類文書的一種。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的文化活動方案6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

文化活動方案 篇1

一、活動背景

“文化進社區”，是體現文化工作與時俱進的重要窗口，既能折射出城市的文明程度，又能反映出人的素質。在泉州鯉城區政府、泉州廣電中心和市青年促進會的組織下，

我們將採取“以社區文藝演出”和“家庭趣味競賽”為中心，在社區中開展“公益活動”、“便民服務”、“文企聯姻”等一系列展示活動的形式來完成“文化進社區”的總體目標，實現便民服務的宗旨。

活動注重便民服務思想，公益性極強，而且主題鮮明，貼近羣眾。社會的廣泛關注必將為贊助商帶來極好的廣告效應，產生不可估量的廣告價值。為贊助商提供一個有利的推廣平台，通過活動為企業文化形象、公關品牌做全方位的宣傳，達到品牌形象與經濟效益雙豐收。

二、宣傳策略

1、活動深入鯉城區十個小區，逢週六或週日舉行。

2、泉州廣電中心889頻道進行前期宣傳造勢、全程現場採訪、直播和後續宣傳，覆蓋廈門、漳州、莆田等部分地區。

3、泉州電視台將對整個活動進行現場採訪報道，並對贊助商的展覽活動和針對贊助商量身製作的相關活動進行採訪報道。

4、《東南早報》對整個演出活動進行宣傳。

5、泉州廣電報將對整個演出活動和贊助商相關活動進行前期宣傳造勢，現場採訪和後續宣傳。

6、泉州電台904交通頻道、923七色調頻等頻道為活動進行前期播報，活動現場進行採訪報道，後續宣傳，形成全方位立體式的宣傳效果。

三、總冠名贊助商合作贊助費用：12萬元人民幣，共十場演出活動，每個演出活動現場提供一個3m×3m展位。

媒體展示：

贊助商將作為聯合主辦單位之一，整體出現在系列活動的各類報道中，享有排他性。

泉州廣播電視報提供3萬元不打折廣告；

泉州電視台電視圖文頻道（百姓屏報）提供4萬元不打折廣告；

泉州電台923七色調頻頻道提供1萬元不打折廣告。

泉州廣電報在所有版面宣傳中鏈接贊助商企業信息。

泉州電視台對冠名單位領導進行專訪。

在每場演出中主持人多次鳴謝贊助商的支持，並出3道贊助商知識有獎問答題（獎品由贊助商提供）。

印刷品展示：

在所有宣傳海報、宣傳單張、宣傳橫幅上體現贊助商名稱或標識。

每個背景噴繪顯要位置體現冠名單位名稱。

現場展示：

在每個演出現場顯要位置安排專門展位給冠名單位的產品或企業形象進行現場推廣。

贊助商宣傳資料可在每場演出現場派發。

活動現場廣告牌一塊，由組委會負責設計，贊助商負責製作安放。

特別回報：

邀請贊助商參加各類相關活動。

經主辦方授權許可後，可以以活動冠名贊助商的名義自行組織相關的媒體宣傳及活動。

贊助商可以在合約規定的品牌產品的包裝、影視廣告、平面廣告等上面使用系列活動的名稱和標識。

協助策劃在活動宣傳期間的相關促銷工作。

在每場演出和所有宣傳推廣活動中體現贊助商名稱。

四、協辦贊助商

贊助費用：5萬元人民幣，共十場演出活動，每個演出活動現場提供一個3m×3m展位。

媒體展示：

將作為協辦贊助商出現在系列活動的各類報道中，享有排他性。

泉州廣播電視報或泉州電視台圖文頻道（百姓屏報）提供3萬元不打折廣告。

在每場演出和頒獎晚會中主持人口頭鳴謝贊助商的支持，並出2道贊助商知識有獎問答題（獎品由贊助商提供）。

印刷品展示：

在所有宣傳海報、宣傳單張上體現贊助商名稱或標識。

每個背景噴繪體現贊助商名稱。

現場展示：

在每個演出現場均安排專門展位給協辦單位的產品或企業形象進行現場推廣。

贊助商宣傳資料可在每場演出現場派發。

活動現場廣告牌一塊，由組委會負責設計，贊助商負責製作安放。

特別回報：

邀請贊助商參加各類相關活動。

經主辦方授權許可後，可以以活動贊助商的名義自行組織相關的媒體宣傳及活動。

贊助商可以在合約規定的品牌產品的包裝、影視廣告、平面廣告等上面使用系列活動的名稱和標識。

協助策劃在活動宣傳期間的相關促銷工作。

香港廣媒體集團在線傳媒（泉州）有限公司

文化活動方案 篇2

一、指導思想

通過舉行藝術節活動，充分展示學校藝術教育成果，推動我校藝術教育的改革和發展，建設良好的文化藝術教育氛圍；激發學生對藝術的興趣與愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進綜合技能的發展。

二、活動主題

活潑向上，健康自我，幸福你我他

三、活動時間

20xx年4月15日-5月18日

四、參賽對象

一-五年級全體同學

五、活動項目

（一）語言類：限個人節目

語言類分為講故事和詩朗誦兩種。

講故事：內容新穎，主題健康向上。每班級限報2人

詩朗誦：主題健康，選材得當。每班級限報2人

（二）聲樂類

聲樂類分為獨唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。

每種形式每班級限報1支曲子

（三）舞蹈（含武術）類

包含獨舞、雙人舞、三人舞、羣舞四種形式，每種形式每班級限報1個作品。

（四）器樂類

包含獨奏、合奏兩種

每種形式每班級限報1支曲子

（五）曲藝類

曲藝包含的範圍廣泛，相聲、小品、戲曲、快板等。相關藝術形式每班級限報1個作品。

（六）戲劇類

課本劇、表演劇、話劇、音樂劇等，5人以上可以參賽，每班級限報一支隊伍參加。

（七）古詩文唱誦

有新意的古詩文唱誦節目，每班限報一支隊伍

（八）書畫類（含剪紙作品）

包含書法與繪畫兩大部分，書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國畫、。

作品要求：兒童畫：4開素描紙或彩色卡紙

線描：4開素描紙或彩色卡紙

工筆：選擇自己最滿意的作品參賽，大小不限

寫意國畫：選擇自己最滿意的作品參賽，大小不限

鋼筆書法：在A4紙上用紅色圓珠筆畫好格子，採用黑色鋼筆書寫。毛筆書法：大小不限，形式不限，字體不限

剪紙：文明、環保、展現家鄉美為主題，大小不限

每類作品，每班級限報3幅

書畫作品於4月29日下午集中將作品交至美術組周濤老師處。

剪紙作品於4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處

（九）手工製作類

各式各樣的手工製作均可參賽，每班級限報兩件作品，4月29日（週一）下午，將作品交至郭秀林老師處。

（十）技術、技巧類

包含範圍廣泛，帶有一定技術與技巧性的展示都可參賽（限較高水平，非初級階段，有花樣）。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示（玩法）等等。

六、報名

各班級於20xx年4月17日（週三）下午放學前將報名表發至少先隊FTP。美術類作品不需提前報名，各級部於規定時間上報作品即可。

七、比賽方式

1.本屆藝術節比賽分為初賽、決賽和彙報演出三個階段進行。

2.初賽和決賽採取專場比賽的形式進行，少先隊將選用部分音樂教師和有特長的教師擔任本屆藝術節評委。

3.比賽安排：初賽5人以下的節目於4月19日週五下午舉行，5人以上的節目4月26日週五下午舉行.決賽時間初步定於5月11（週六）全天舉行，請提前做好參賽準備！

八、獎項設置

1.優秀組織獎：每個級部各兩個。

要求：參與面廣，活動效果顯著，藝術節各項成績優秀。

2.單項活動獎：進入決賽的節目按成績排出一、二、三等獎，美術作品評選出一、二、三等獎。

3.藝術節各專場比賽成績都將計入班級總積分，積分如下：

通過初賽順利晉級決賽的按人數不同分別加分，1人加2分。2--4人加3分，5人及以上加5分。決賽按成績再次加分，按參與人數加分，1人的節目，一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分；2--4人的節目，一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分；5人及以上的節目，一等獎10分，二等獎7分，三等獎5分；

美術作品類：一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分；

入選六一文藝演出的節目，個人加2分，2--4人加3分，5人及以上加5分。少先隊推薦參加各級各類演出及比賽的演出一次加5分（累計重複加分）。

本屆藝術節班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優秀班級的評比結果，請大家高度重視並認真組織。

九、活動要求

1.藝術節活動要面向全體學生，藝術節活動的內容要健康，積極向上，展示當代國小生風采，讓每一個學生都有機會參加至少一項的比賽，達到人人蔘與。

2.班主任老師要認真進行宣傳動員，使學生明確藝術節的主題、內容。各級部要認真組織好初選和報名工作，並安排老師對節目進行指導。

3.評委做好評選工作，做到公正、公平，確保比賽順利進行。

營東區一中少先隊

文化活動方案 篇3

一、活動宗旨

營造濃厚的.英語學習氛圍，讓學生感受英語，應用英語，通過舉辦豐富多彩的活動，激發學生學習英語的興趣，提高學生的英語口語水平，培養學生的創新精神和實踐能力，為學生提供展示才能的舞台，拓展學生視野，豐富校園文化。特舉行雅禮中學首屆英語文化節。

二、活動時間：12月15日——12月21日

三、活動口號: YES I DO, I WILL BE BETTER!

四、活動內容：

週一，講座；

週二，Speaking Street主題活動；

週三，Yes I Do英語卡拉OK大賽、講座、英語街純口語售賣活動；

週四，英文電影，Spelling Bees總決賽；

週五，中學生英語學術辯論賽。

五、活動總結階段

1、表彰獲獎學生

個人獎：

1）YES I DO 英語風采大賽前五名

2）Spelling Bees 總決賽前十名

3）YES I DO 英語卡拉OK大賽優秀獎若干

2、參與獎：

1） 集齊12款英語節主題貼紙的同學，可憑12款主題貼紙兑換精美禮品

2） 參與Speaking Street 的同學可根據自己所得的貼紙總數兑換獎品

文化活動方案 篇4

一、活動目標：

通過展示活動，瞭解中華傳統文化，認識中華文化的豐厚博大，受到中華傳統文化的影響與薰陶，培養學生的民族認同感和民族自豪感。

二、活動時間：

1月16日週五下午（具體待定） 三、活動地點： 四、活動形式：

本次主題活動分成四個階段進行。 （一）第一階段：活動準備。 由各部負責老師準備好活動材料 （二）第二階段：活動開展

各部負責老師向同學們介紹傳統文化的內涵，指導學生了解一項傳統文化內涵。

（三）第三階段：成果展示。 成果展示分為五個部門舉行：

猜燈謎——九年聾班 京劇臉譜——五年聾班 迷你春聯——高培一、二班 搓湯圓——中培一、二、三班 弟子規朗誦——低培一、二、三班

（四）第四階段：總結評價。

評選出若干優秀作品、先進團隊，對整個活動進行總結評議。 五、人員安排

六、展示活動程序

1、九聾 指派代表説明燈謎的來歷，並讓在場學生猜謎。 2、五聾 指派代表説明臉譜的種類以及每種臉譜代表的含義（背景音樂：説唱臉譜）。

3、高培一、二、三班 每班選派二到三名代表展示自己書寫的迷你春聯，説説春聯的由來，並大聲朗誦（背景音樂：春節序曲）。 4、校書法小組成員上台展示春聯的貼法

5、低培一、二、三班 每班選派一名代表上台朗誦《弟子規》 6、中培一、二、三班 每班選派一名代表上台搓湯圓，時間規定為一分鐘。（計時： 背景音樂：歡樂中國年）

7、頒獎儀式 （集體獎三個，個人優秀作品獎10個） 七、活動預算 預計：500元

文化活動方案 篇5

一、活動目的：

為了豐富廣大羣眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。

二、組織機構：

領導小組組長：蔣桂英

副組長：楊軍

成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源（辦公室成員及工會小組長）

三、（一）活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講

（二）第二項：趣味活動、比賽內容及規則

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，（其中每項活動：業務部派三人蔘加，其它部門派一人蔘加，倉儲部與辦公室共同組隊參加）

除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。

1羽毛球—— 蘭毅負責

（1）、單打：各參賽單位選手分上下半區採取抽籤分組淘汰方式，前三名予以獎勵。（XX分一局，三局二勝）

2、鬥地主——李樹源負責

（1）、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區採取抽籤分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑------楊軍負責

（1）、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練（邀請出租户的代表參加，目的學會使用滅火器）

4、摸“福”----楊和平負責

（1）、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。

5、拔 河—— 由羅正東負責

各參賽單位全部隊員參賽，採取抽籤淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

（三）、活動第三項：以上活動完後在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。

以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

自貢市五穀糧油有限公司

xx年xx月xx日

文化活動方案 篇6

一、策劃方案名稱：

辦事處居民廣場舞比賽

二、活動背景：

廣場舞蹈是由人民大眾自發而形成的，其對開展城市文化有着重要的意義。廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展羣眾性文化活動，既讓現代文化得以迅速流行，也使傳統文化絕處逢生，進而促進人們生活更加積極向上，更進一步推動了和諧商都的建設工作。廣場文化活動的興起，很大程度滿足了現代人多方面多層次的精神文化需求，滿足了人們的審美情趣和審美的要求，使人們的文化審美意識提高；廣場文化活動的興起，具有鮮明的時代特色，能夠展示社會的精神文明，對社會文化發展產生巨大的影響。

三、活動主題：

舞動健康 舞動快樂

四、活動目標及意義：

（一）目標：塑造多元性的社區文化，普遍性的社區文化，提高居民的個人素養，陶冶其情操，增強其對社區的歸屬感和凝聚力，使社區居民之間的關係更為融洽，家庭更為和睦，從而促進社區的綜合發展。

（二）意義：採用地區發展模式（或小組工作的社會目標模式），強調社區居民的參與、合作、組成集體，以增強社區凝聚力和歸屬感。

五、活動地點：社區廣場

六、活動時間：20xx年4月18 下午14:30——16:30

七、活動形式：

1、團體舞賽式（自行組團）

2、比賽要求：

（1）、精神面貌：參賽人員能較好的展現健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發健康情懷，能充分展示體育健身風采。

（2）、藝術表現：參賽人員對音樂的理解準確，編排動作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，緊扣比賽內容，有良好的視聽效果。動作到位、富有節奏感、表情樂觀自然、有較強的表現力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。

（3）、表現形式：比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協調，有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風格，與比賽主題相一致，起到很好的視覺衝擊力。

八、活動準備和人員安排：

（一）前期準備:

1、即日起開始宣傳，宣傳方式：社區打板公佈、社區公佈欄、社區信息專幹進行動員、簡單的動員大會。

2、4月12號確定參賽者名單、團隊名稱、人數、舞種、負責人、社區跟進人員。對參賽團體進行一對一跟進，以監督、協調參賽者進行排練，一週至少三次跟進。

3、4月13號至4月17號為各參賽團體自行排練時間，此期間，社區工作人員規劃好舞台布臵、主持人招募（自行動員）、節目調度人員的安排、相關物資準備等。

4、比賽前一天，參賽團體將進行賽前抽籤以確定當日比賽順序。

5、4月18號14:00——16:30為比賽時間。

（二）人員安排：

主持人：1名

評委：辦事處領導以及居民代表共計7人

節目調度人員：2名

後勤保障及現場安保：7名（各社區各出1人）

九、活動流程：

（一）比賽流程：

1．開場舞（由社區腰鼓隊進行腰鼓表演）

2．主持人上台，介紹來賓，並對此次活動性質、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。

3．領導致開幕詞。

4．比賽正式開始，以彩排時的抽籤順序進行。

5．評委評分。

6．主持人公佈最終結果。

7．嘉賓頒獎，獎項為：

最具魅力團（1名）

團體活力獎（2名）

最佳創意團（3名）

最佳人氣團（1名附加獎）

8．活動結束

十、評分細則

1、動作編排 20（分）

2、現場完成20（分）

3、技術舞感20（分）

4、表現力、交流與配合20（分）

5、音樂與服飾20（分）