班級文化策劃書 (集合15篇)

時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的班級文化策劃書 ，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

班級文化策劃書 1

一、活動目的

對於剛剛走進大學校園12屆新生們，他們剛剛才從學習學習又學習的高中生涯中出來，面對着大學生活，很多都迷茫缺乏方向，因而，對於班級的建設的重要性也是很模糊，通過我們這次的我們機電學院舉行的大型的啟動晚會，以此為各個班級敲響班級建設啟動的鐘聲，表達班級建設的方向是我們機電學院的品牌重點。讓他們感受到豐富多彩的大學文藝節目的同時，也藉此為12屆新生展示機電的風采魅力，對他們的加入表示熱烈的歡迎。

二、活動的主題：

機電學院班級文化啟動晚會

三：活動時間：

11月25日晚7點（星期三）

四：活動地點：

深職院東校區教工飯堂四樓

五：活動的形式：

（1）由機電工程學院藝術團和09四年制、10、11各個班級，以及xx年院10大選手編排一定數量節目，形式不限，內容積極向上，儘量貼近大學生活主題。具體的節目編排由各班文娛委員負責策劃和組織，文娛部協助各班彩排，所有節目需提前彩排，經文娛部以及老師的篩選後，方可上台表演。表演次序由文娛部計劃安排。當晚將以一場精彩紛呈的晚會形式舉行！

（2）節目的形式：可根據自班的實際情況，選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節目。

（3）晚會中間將穿插10大的頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學頒發榮譽證書。

（4）本次晚會特設抽獎環節，獲獎結果將在當晚公佈。

六：工作流程

（1）10.26號晚集合各個班級的文娛委員召開會議，會議內容為本次10大以及啟動晚會的宣傳和通知。並下發活動説明以及參賽表格。

（2）10.28號，回收表格，整理好各個班級的節目並確定好候選主持人。

（3）11.10號，進行第一輪的節目篩選以及主持人的篩眩

（4）11.18號，進行第二輪的節目篩選，這次將確定本次晚會的節目名單以及主持人名單。

（5）11.19號前製作完成節目流程表，並給主持人，讓其開始串詞。

（6）11.19號由宣傳部製作好晚會的'宣傳海報，粘貼於校園主要的宣傳欄。

（6）11.23號，主持人串好詞，上交給指導老師檢查，由指導老師對主持人進行指導工作。

（7）11.25號下午2點，進行節目的彩排。

（8）11.25號晚上6點30，開始入場，七點晚會正式開始。

七、具體工作分工安排

前期準備

（1）節目編排負責：各班文娛委員以及組織委員，對於自己班級的節目一定要做到定時定量的訓練，多加督促。

（2）節目篩選工作：文娛部，篩選前要提前通知各班文娛委員，做好篩選工作的準備。

（3）主持人的選擇：由公關部和文娛部共同負責篩選四名氣質佳，表達能力強，應變能力強且有責任心的同學。（初定2男2女）

（4）宣傳工作：由宣傳部負責製作海報，文娛部負責後期的粘貼工作，粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍。

（5）派發請柬和邀請函：在晚會前一週，由公關部負責寫請柬，邀請各學院分管工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院學生會主席和校學生會主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。請柬統一由律委會負責派發。

晚會當天

活動總協調：文娛部

(1)晚會現場佈置工作：文娛部

(2)晚會現場的秩序維護：體育部以及律委

(3)通知嘉賓領導：主席團（由主席團成員負責提前通知各個嘉賓領導參加晚會。）

(4)晚會現場的攝影、記錄工作：新聞編輯部（由其部門負責當晚的拍攝、記錄工作以及結束之後的宣傳工作。）

(5)晚會結束後的收尾工作：全體參加晚會的團學律的成員。

晚會物資的購買：文娛部

(6)迎賓工作：公關部

八、晚會的基本流程

（1）18：20開始入場，18：50入場完畢。

（2）19：00主持人宣佈晚會開始

（3）領導發表講話

（4）根據節目流程開始節目表演和活動，具體節目流程將在11.19號製作完成。

（5）主持人宣佈晚會閉幕。

（6）領導離場，觀眾離常

（7）由參加晚會的團學律所有成員負責清理現常

九、經費預算

（1）布場的用具 1400 元

（2）晚會道具 700 元

（3）節目服裝 1000 元

（4）宣傳海報 50 元

（5）飲料 150 元

（6）化粧 200 元

（7）遊戲獎品 350 元

共 3850 元

班級文化策劃書 2

一、指導思想

學生在校學習生活較枯燥乏味，德智體美全面發展未得到充分體現。為了豐富校園生活，以學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境，使學生身心得以健康全面發展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生更好地發展。

二、目的和意義

此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質德育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展，起到了既可豐富學生的課餘生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的.藝術、體育活動，符合絕大多數學生、家長的意願，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，更加有利於激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展

三、課外活動內容

根據北師大成都實驗中學校特色建設情況，同時仍得結合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：

1、以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技製作、禮儀隊（含小主持人）等組成校級興趣活動小組。

要求：興趣小組活動，根據學生興趣愛好及特長組隊訓練，做到有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，並認真安排好活動內容，有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》，有活動圖片，學期末有《興趣小組總結》

2、未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閲讀和練習寫字，看課外書。

四、課外活動興趣小組的組織

1、學校成立課外活動領導小組，興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人，班級閲讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人、按照學校統一部署和要求負責活動的組織、實施。

2、活動要做到“三定”（即定內容、定地點、定人員），輔導教師做好活動小組學生的管理工作。

3、學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用。

五、注意事項及其他

1、課外活動期間，各小組組長要記錄好學生缺勤情況。

2、小組長髮現缺勤情況馬上詢問班主任並查找，否則出現意外學生自己承擔責任。

3、各活動小組教師提前到位，不準提前下課，否則出現意外，由各小組指導教師承擔責任。

5、課外活動期間，不得出現無故缺指導教師情況，更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對於無故缺勤情況，學校將定期通報。

6、在一學期課外活動中表現突出者，期末量化適當加分，凡通過學校課外活動領導小組考核達到合格以上者，輔導教師每人200元輔導費，獲得優秀的輔導教師每人400元。

7、輔導教師要不斷加強理論和業務學習，不斷提高理論水平和業務素養，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇於創新，發揚奉獻精神，為深化素質教育，促進我校學生的全面發展做出貢獻。

班級文化策劃書 3

一、活動主題

培育班級文化，構建和諧班集體，精心打造良好育人環境。

二、活動指導思想

堅持育人為本，德育為先。以基礎文明建設和學風建設為抓手，以班級文化建設為重點，結合學科專業特點，創新實踐形式，通過開展豐富多彩的班級活動，建設富有特色的班級文化，逐漸形成文化積澱，形成班級文化與個性發展、社會實踐、時代發展相結合的態勢，進而推進校園文化建設，全面提高學生文明素養和綜合素質。

三、參加對象：

高一、高二各班級

四、活動時間：

4月至6月

五、活動內容及目標

班級文化主要指班級內部形成的具有一定特色的思想觀念、班級風氣、學習風氣、人及環境和行為規範等，是一個班級內在素質和外在形象的集中體現。班級文化建設主要包括班級物質文化建設、班級制度文化建設和班級精神文化建設。

（一）班級物質文化建設

主要包括學生學習、工作、生活環境建設。通過建設健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環境，形成良好的育人環境，培養學生正確的審美觀念，陶冶學生的美好情操，激發學生熱愛班級、熱愛學校的感情，促進學生奮發向上的精神。各年級內的班級要積極、創新地開展班級、寢室文化建設活動，加強班級和寢室的環境、衞生、秩序、文化等方面的管理，如：發揮每一位學生的創造力，積極參與班級、寢室佈置並定期更換，讓每一堵牆都“説話”等活動，形成班級良好的物質文化環境。學生辦將在四月底進行教室、寢室檢查評比。

（二）班級制度文化建設

班級各項制度的建立、完善與創新是建構和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據學生特點和班級人員構成的狀況，建立完善班風建設制度、文明建設制度、班級管理制度、團學活動制度、促進學生成長成才制度等班級制度，努力進行班級管理制度創新。如：（1）班級口號、班級形象、班級公約、班徽、班歌等班級制度文化；（2）建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學生的言行；（3）建立班級崗位責任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養學生的責任感，鼓勵學生髮揮主人翁精神。學生辦將在四月底進行制度文化建設的檢查評比。

（三）班級精神文化建設

1、班級基礎文明建設方面。基礎文明對學生而言，主要是指學生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素，其內容涉及每一位同學語言、行為、衣着、環境、秩序、勞動、勤儉等，要求做到語言文明，講究禮貌，舉止從容，文雅端莊，衣着整潔（穿校服）得體，愛護環境、講究衞生、講究秩序、遵紀守法、熱愛勞動、勤儉節約等等。班級基礎文明建設的重點如下：

（1）深入開展思想道德教育，利用每天讀報課進行思想教育，並有詳細記載，努力營造健康向上的班級德育環境；

（2）紮實推進校規校紀教育，努力形成人人講規則、個個守紀律的遵守制度優良氛圍；

（3）認真抓好日常行為規範教育，積極培養健康的'生活方式和文明的行為習慣，努力營造文明和諧的班級人文環境；

（4）高度重視安全教育，切實加強以學生人身安全、財產安全、就業安全和心理健康為重點的安全教育，全面提高學生的安全意識和防範能力，努力建設穩定有序的班級安全環境。

（5）全面開展“資源節約與環境友好”兩型社會教育，增強學生的環保意識、節約意識。

2、班級學風建設。學風是指學生的學習風氣，包括學習的態度、學習的氛圍、學習的風格和學習的方法等內容。它是學生集體或個人在學習過程中表現出來的帶有傾向性的、穩定的態度和行為，具體表現在學生的學習行為和學習習慣上。班級學風建設的重點如下：

（1）經常性、規律性的學風教育。

（2）加強課堂管理、嚴格執行各項課堂教學制度。

（3）加強考風建設，嚴肅考試紀律，加強對學生的紀律教育和誠信教育。

（4）加強學生我愛我校實踐教育。

（5）強化以技能比武為抓手，推進學科競賽。積極創造條件鼓勵學生參加各類學科競賽，參加社團活動等。

3、班級特色活動建設。班級特色活動要求各班級結合本班學生特點和專業特點，從觀念意識、行為活動、學習習慣、能力培養、才藝特長等方面確定一個特色主題，通過獨特的管理和活動方式，形成班級特色。如：微電影製作比賽等。

學生辦將在六月份進行評比，此項評比重在平時的建設，平時檢查情況佔60%

六、活動要求

1、加強指導，狠抓落實。各年級、班級要充分認識“班級文化建設”活動的重要意義，廣泛宣傳，深入發動，進一步調動廣大團員青年的積極性、主動性和創造性，提高活動的參與度和覆蓋面，確保活動順利、有序地開展。狠抓落實，反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結合本專業實際成立“班級文化建設”活動工作小組，並制訂具體實施方案，組織落實，要有活動進度表。實施方案於4月15日前上報學生辦。

2、創新活動形式，激發學生參與熱情。各班級要結合時代特點、專業特色以及學生身心發展規律，以班風、學風、文體活動以及班級特色活動為主要內容，創新班級文化建設的途徑和方法，開展內容豐富、形式多樣的校園班級文化活動，提品位創特色，充分發揮班級文化的導向功能、凝聚功能、約束功能及薰陶功能。要通過開展不同風格的班級文化建設，增強班級成員之間對班級的責任感、認同感和歸屬感，形成團結向上、互幫互學、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍，為促進學生全面發展創造條件。

3、加強考核，表彰先進。一部“班級文化建設”活動小組將對各年級內班級的“班級文化建設”活動的開展落實情況進行檢查。各班級要注意活動素材的蒐集，待活動結束後認真總結，寫出書面材料報學生辦，學生辦將對此次活動進行總結表彰，並納入本年度學生工作目標管理量化考核。

班級文化策劃書 4

活動的主題：

機電學院班級文化啟動晚會

活動地點：

深職院東校區教工飯堂四樓

活動的形式：

(2)節目的形式：可根據自班的實際情況，選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節目。

(3)晚會中間將穿插10大的頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學頒發榮譽證書。

(4)本次晚會特設抽獎環節，獲獎結果將在當晚公佈。

工作流程

(3)xx號，進行第一輪的節目篩選以及主持人的篩選。

(4)xx號，進行第二輪的節目篩選，這次將確定本次晚會的節目名單以及主持人名單。

(5)xx號前製作完成節目流程表，並給主持人，讓其開始串詞。

(6)xx號由宣傳部製作好晚會的宣傳海報，粘貼於校園主要的宣傳欄。

具體工作分工安排

前期準備

(1)節目編排負責：各班文娛委員以及組織委員，對於自己班級的節目一定要做到定時定量的`訓練，多加督促。

(2)節目篩選工作：文娛部，篩選前要提前通知各班文娛委員，做好篩選工作的準備。

(3)主持人的選擇：由公關部和文娛部共同負責篩選四名氣質佳，表達能力強，應變能力強且有責任心的同學。(初定2男2女)

(4)宣傳工作：由宣傳部負責製作海報，文娛部負責後期的粘貼工作，粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍。

(5)派發請柬和邀請函：在晚會前一週，由公關部負責寫請柬，邀請各學院分管工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院學生會主席和校學生會主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。請柬統一由律委會負責派發。

晚會當天

活動總協調：文娛部

(1)晚會現場佈置工作：文娛部

(2)晚會現場的秩序維護：體育部以及律委

(3)通知嘉賓領導：主席團(由主席團成員負責提前通知各個嘉賓領導參加晚會。)

(4)晚會現場的攝影、記錄工作：新聞編輯部(由其部門負責當晚的拍攝、記錄工作以及結束之後的宣傳工作。)

(5)晚會結束後的收尾工作：全體參加晚會的團學律的成員。

晚會物資的購買：文娛部

(6)迎賓工作：公關部

晚會的基本流程

(2)19：00主持人宣佈晚會開始

(3)領導發表講話

(4)根據節目流程開始節目表演和活動，具體節目流程將在xx號製作完成。

(5)主持人宣佈晚會閉幕。

(6)領導離場，觀眾離場。

(7)由參加晚會的團學律所有成員負責清理現場。

經費預算：xxx

班級文化策劃書 5

一、活動主題：

班級户外秋遊燒烤活動

二、活動目：

秋高氣爽，正是同學們踏足出遊好時節，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們課餘生活，加強班級同學之間聯繫，增進同學之間感情，促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力團結大家庭。

三、活動時間：

四、活動地點：

天雹水庫

五、策劃、組織單位：

外院09越2

六、參與人員：

09越2全班同學與老師

七、組織方式：

騎自行車。這種自助遊方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡。

八、具體活動安排：（4—9項時間安排具體時間具體安排）

下面是具體活動流程：

1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在後面）。

2、出發時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面（門內）集合。

3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序前往目地，到達目地時間大約為早上9點半。

4、到達目地之後，用二十分鐘左右佈置班級燒烤活動範圍，順便休息一下。同學們幫忙把燒烤東西處理好，菜洗乾淨。

5、對釣魚感興趣同學還可以去釣魚，釣到魚還可以用來烤。（一定要注意安全！）

5、此為遊戲環節

6、包餃子，大家積極動手，互相學習。

7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。

8、視當時氣氛而定，打氣排球，鬥地主。

9、大約16點，返校。

九、經費預算：

門票：90元

工具：木炭，竹籤，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網。

配料：燒烤蜜，鹽，油，辣椒粉，油，孜然粉，蠔油，雞精，醬油。

十、可行性分析：

騎自行車去過程中大家要注意安全，切實落實好負責人。沒有自行車同學請去借車，實在借不到請提前上報班委，儘量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。

班級文化策劃書 6

一、活動目的：

活躍班級氣氛，增進班級成員之間的感情及凝聚力。啟發班級成員對文化知識的興趣，豐富大學生的業餘生活，彌補班級的生活不足，為班級成員的交流提供更廣大的平台和更好的交流機會。

二、活動主題：知識大放送

三、活動地點：1507教室

四、活動對象：20xx級會計四班全體同學

五、活動時間：20xx年9月16日

六、活動規則：活動分為五組隊伍，每組七人，總共進行三個環節的比賽，以累計最高分組為勝出。

七、活動流程：

1、19：00全體同學都到教室集合，按分好的組坐好

2、19：30影舞社給我們帶來一段街舞

3、19：35主持人宣佈活動開始

4、19：40清響《你看月亮的亮》娛樂活動

5、19：50活動第一環節開始，即必答題開始

6、20、05第一環節必答題結束

7、20：05第二個娛樂節目：鼓隊

8、20：18第二環節搶答題開始

9、20：45搶答題結束

10、20：45第三個娛樂節目：舞蹈

11、20：55第三環節選答題開始

12、20：15活動結束

八、注意事項

1、珍惜，愛護教室物品

2、不亂貼亂畫教室的牆壁

3、不説髒話、粗話，文明禮貌，待人真誠

4、儘量避免冷場情況

5、注意調動氣氛

九、活動前提準備

1、提前以周申請多媒體教室

2、題目的查找、挑選、組合與製作

3、活動策劃書、PPT的製作

4、所需物品的購買

5、借好數碼照相機

十、活動規則

第一環節：每組有10道題目必答，答對加十分，答錯不扣分。

第二環節：搶答題，在主持人讀完題目並宣佈開始時，方可舉旗搶答，舉得最快者站起來搶答，在沒有宣讀開始時舉旗者違規扣20分，站起來組答對加20分，答錯扣20分。

第三環節：選答題的.形式，最高分組可隨便選一組站起來回答屏幕上的問題，答對則答題者加分，答錯則為選組的成員加分，分值為20分。

十一、活動前提安排

1、 多媒體教室的申請：楊妍負責

2、 試題的查找、挑選：陳勇秀負責

3、 物品購買：莊邱玲、潘雅紅、邵曉蘭負責

4、 題目的組合與製作：陳勇秀負責

5、 PPT的製作：秦欣發負責

6、 班級成員的分組：陳勇秀負責

7、 主持人串詞：吳虹宇、陳勇秀負責

十二、經費預算

1、 綵帶，透明膠，水性筆，雙面膠：17.5元

2、 瓜子：30元

3、 花生：30元

4、 橘子：40元

5、 筆記本：55元

6、 杯子：42元

7、 電池：8元

8、 糖果：18元

9、 紙巾：6元

10、 不可預算：20

合計：266.5元

十三、活動前提工作安排

1、 會場佈置：全體班幹部

2、 主持人：吳虹宇、林冬梅

3、 拍照工作：楊妍

4、 PPT放映：秦欣發

5、 現場秩序的維護：陳勇秀

6、 分數的統計：潘雅紅

7、 整理物品的分發：邵曉蘭、莊邱玲

十四、活動後期

1、 活動結束後，全體班幹對教室的清潔

2、 寫總結，寫簡訊

　　會計四班：XXX

　　20xx年7月5日

班級文化策劃書 7

一、活動時間

自20xx年4月1日起至20xx年4月30日止，為期一個月。

二、活動目的

1. 加強班級同學之間的互相瞭解；

2. 豐富同學們的大學生活。

三、活動對象

瀋陽師範大學科信軟件學院軟件工程專業2010級8班全體同學

四、活動意義

1.出遊將增強學生體質；

2.聯誼活動將鍛鍊同學的社交能力；

3.滿足學生生理和精神娛樂的需要同時對學生進行思想品德教育。

五、活動流程

1.先由班級同學推薦説出想進行的班級活動；

2.由班委會開會選出同學們最喜歡的活動並研究其可行性，然後安排流程並策劃方案；

3.實施計劃。

六、具體活動安排

1.集體出遊活動安排（時長一天）

1）參觀遼寧省博物館

以班級為單位,在班幹部領導下在校內安排的'地點集合,一同乘坐旅遊團指定客車前往遼寧省博物館,參觀時長為1.5小時。全程由旅行社提供保險。

2）甦家屯楊城寨草莓生態園採摘活動

從遼寧省博物館出發,到甦家屯楊城寨草莓生態園隨意採摘草莓,在草莓園停留1小時,這期間大棚中的草莓可以任意採摘食用,每個同學走後可以帶走兩斤草莓。全程由旅行社提供保險。

3）烤肉聚餐

以班級為單位,在指定地點一起烤肉聚餐,其間同學之間可以互動遊戲,表演節目,時長為1-2小時。烤肉材料由旅遊公司提供，併為同學提供保險。

4）回學校

項目結束以後，班級幹部查點人數，然後乘坐旅遊團客車回學校。全程由旅行社提供保險。

2.寢室文化活動

寢室聯誼活動：根據抽籤決定聯誼的寢室，規定聯誼時間半個月，在此期間，雙方寢室如果條件允許必須同時上課，互相研究學習，其他寢室可以互相監督，半個月後，組織寢室聯誼默契大考驗，班委可以另行協商比賽的具體過程，最後選出最有默契的寢室，這個活動的用意在於加強同學間的信任感，有助於提高班級整體的凝聚力。

3.特色文化活動

1）創建班級精神——班志

利用兩天晚自習的時間，先由學習委員找出古往今來的勵志名言警句，通過同學們凝合，最終總結出自己班的班志。

2）創建班級形象——班歌

在上學期，同學們已經設計了屬於自己班的班徽，但班歌還沒有固定，因此由音樂委員讓大家挑選喜歡的歌曲，將最終決定下來的歌曲修改其中的歌詞，創建屬於自己班級的班歌。

3）勵志名言

在班級日記中，曾增設一個《每日一句》的欄目，每天寫一句勵志的名言警句，現在將這個欄目推廣到晚自習，每天晚上為同學們選一句勵志名言。增強同學們對知識的渴望和對生活的理解。

七、活動預算

出遊費用由班費出一部分同學出一部分

買獎品80元

八、方案的效果預測

在枯燥乏味的大學生活中，同學之間難免會少了些交流與互動。經過這個月的出遊活動以及一系列班級活動，同學們會放鬆緊張的神經，更加了解班級裏的各個同學，同時也提高了班級的凝聚力。

九、活動注意事項

1.在進行整個活動的同時一定要保證同學們的人身安全，在到達每個景點前後要及時清點人數；

2.將班級同學分為各個小組，小組之間要留下聯繫方式，以防走丟；

3.到各個景點，注意衞生，不要隨意破壞環境；

4.有素質，懂禮貌；

5.在涉及到評比的活動中，裁判（由班委會成員組成）要秉着公平公正的原則評判。

班級文化策劃書 8

活動之一：教室裝飾比賽

一、活動目標：

通過室標設計及裝飾教室這項活動，宣傳團隊意識，豐富課餘生活，使大家更熱愛自己的班級

二、活動目的及意義

1、增強集體榮譽感，通過設計室標及裝飾教室，加強團隊意識和歸屬感

2、良好的學習環境可帶給同學們舒暢的心情。從而帶動學習氛圍

3、設計室標，可增強對各專業的認識

三、活動時間及地點(擬定)

1、10月27——11月7日

2、地點：5#105教室

四、活動內容

1、活動形式：室標設計，裝飾教室(室內環境設計)

2、活動要求：室標要突出特點、要創新，個性鮮明，簡約大方

教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明

3.活動評分：室標分佔總分30%，教室裝飾分佔總分70%

4、活動結果：評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎：十五名

獲獎的班級可在期末評優中加分

五、活動流程(擬定)

1、宣傳期：以海報形式發佈裝飾大賽的通知(10月27日)

2、設計及裝飾期：各班級裝飾及設計進行中11月1日——11月10日

3、比賽評比：根據評比標準，由系辦公室及學生會成員評比各班級裝飾結果11月12日

4、照片展示期：11月15日，以紅榜形式公佈獲獎班級名單，並展示優秀獲獎班級照片

六、分工

海報宣傳：宣傳部 各班班長會議：各部部長

評分： 紅榜展示：生活部

由系領導頒發獎狀

七、活動經費

宣傳海報：

活動之二：以瓶換蘋

一、活動目的：

通過以瓶子換取蘋果的活動，鼓勵大家不要亂扔塑料瓶，從而使同學們更加熱愛我們的生活環境，更加珍惜資源

二、活動對象：

財藝系全體學生

三、活動時間及地點

11月2日下午15：20——5#105

四：活動內容及流程

1、宣傳期：10月20日，由宣傳部做出宣傳海報並張貼在公告欄

2、準備期：11月1日，購買活動所需物品

3、活動期：11月2日下午15：00，在5#105教室，由學生會成員負責以瓶換蘋的內容

4、後期工作：將換來的瓶子賣掉，將賣得的錢捐給希望工程，替同學們為那些沒錢上學的孩子貢獻一份力量

5、將募捐的款項通過博客或紅榜的形式張貼

五、活動分工

10月20日宣傳部寫出宣傳海報，並張貼

11月1日生活部購買所需材料

11月2日中午，外聯部及文體部佈置場地，

下午13：00，文體部負責蘋果及瓶子的'交換及登記事項，

外聯部負責前來參加活動人員的隊列及人員疏通

11月3日，後期整理工作由各部長完成

11月5日，宣傳部將募捐結果通過博客張貼

六、活動經費

1、宣傳海報：

2、場地佈置材料費

3、蘋果

通過主題班會，在班級內開展一些遊戲及討論，深入瞭解此次班會的主題，是班級內部更加團結友愛

活動之三：主題班會

　一、活動目的：

二、活動對象：

財藝系所有班級

三：活動時間

11月20日——12月10日

四：活動內容及流程

1、11月20日，召開全系班幹部會議，通知活動內容，令各班準備，並抽出時間開展主題班會

2、11月27日——11月30日在各班開展主題班會時，安排人員去各班旁聽，並評出遊戲開展及討論最精彩的幾個班級

3、12月3日將幾個班級的優秀主題班會搬上系裏，令全系同學觀摩，從中學習

4、給幾個班會優秀的班級頒發獎狀，以資鼓勵

五、活動分工：

班幹部會議：系學生會主席、各部長

旁聽評委：

班級文化策劃書 9

一：活動目標：

為了展現外國語系的教學成果，體現班級風采，為了加強我係的班級文化建設，充分展現各班級團結進取、健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成。為我係各班級提供一個展示班級文化特色的機會，打造屬於自己班級的品牌，展示班級風貌，塑造班級形象，加強班級之間的溝通。

二：活動時間及地點：

時間：四月初~四月中旬

地點：大一各班級及宿舍

三：活動內容：

（一）課室內環境設計：

1、活動形式：室標設計，裝飾教室

2、活動要求：室標要突出特點、要創新，個性鮮明，簡約大方，教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明

3、活動評分：室標分佔總分30%，教室裝飾分佔總分70%

4、活動結果：由宣傳部和紀檢部負責評分，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎：9名

5、活動名稱：我的班級我的家

（二）杜絕課桌文化：

1，建立淨化、美化、知識化的班級物質環境，要求同學保持教室的乾淨整

潔，窗明几淨，物品放置井然有序。各班衞生委員或生活委員負責，組織同學將課桌上的“塗鴉“全部清除。（由紀檢部負責評分）

2，活動名稱：“班級就是我的家，我要為家作貢獻”

（三）主題班會：

通過主題班會，在班級內開展一些遊戲及討論，深入瞭解此次班會的主題，是班級內部更加團結友愛。主題為“寬容是金，理解為上”。

1，大一各班利用班會時間開展主題班會。時間初定為四月第三個星期的星期日。

2，主要是心理部對主題班會進行評比並到班通知班長。

3，各班班幹負責這次主題班會的開展和籌備。

（四）宿舍文化：

宿舍文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的.思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有着積極的影響。

1、活動名稱：寢室“映像”

2、活動內容：

①給宿舍起個積極向上富有特色的名字

②參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現宿舍同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請註明作者姓名、性別、班級、宿舍。作品由文案部和宣傳部進行評比和在7棟大廳展示作品。我們將設置一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。

④宿舍清潔衞生和是否使用大功率檢查，主要由生活部和文祕部負責，其他部門派出兩名幹事配合開展工作

3、各宿舍的參賽作品於四月第三個星期前上交於各班班長，紀檢部到班收齊作品。

宿舍衞生檢查時間初定於四月第二個星期。

（五）紀律評比：主要負責部門：紀檢部

策劃人：外國語系紀檢部幹事顏碧穎

班級文化策劃書 10

一、活動策劃

20xx度海職院班級文化節晚會活動策劃書，時間20xx年10月6日星期日

二、活動背景

各班申請一間教室作為晚會活動場所，由學生自己大膽設計裝飾，學生自己排演節目，將班內優秀節目報到校學生會，由學生會安排統一比賽，比賽場所設在校大禮堂，為班級爭取榮譽。

三、活動的目的及意義

1，增強集體榮譽感，通過室內設計及校內比賽加強了團隊合作意識。

2，良好的室內環境可帶給同學舒暢的心情，從而帶動學習氣氛。

3，比賽鍛鍊了同學們的心理素質，提高了班級凝聚力。

4，節目豐富了同學們的.視野，活躍了校園文化，加強了同學們的互動交流，讓同學們在競爭中成長。

四、活動名稱

20xx海職院班級文化節活動晚會

五、活動口號

班級因我而精彩

六、活動開展

活動開展分兩大項：

1，各班以班為單位舉辦活動，選出優秀作品，呈交到學生會。

2，在學生會組織下，將各班優秀作品與其他優秀作品於某一時間參加班級間的比賽，評出優秀作品，並給予獎勵。

3，以班為單位的活動，裝飾教室，並由學生會參觀並打出分數，評出設計優秀獎、創意獎等，裝飾的教室不予拆除。

4，就參加學校活動的班級評出會場紀律、衞生的文明獎項，

七、經費問題

經費問題可有三項解決方案：

1，由學生會去外面拉贊助，以廣告的形式給予報酬談成合作。

2，由學生會申請會費解決演出費用。

3，從各班班費中抽取一部分，就得獎的班級給予物質獎勵。

八、注意事項

1，領導、學生進場的問題

2，領導座位排序的問題

3，會場秩序及衞生的問題

4，安全問題

九、備註

1，本次晚會是一次文化節，以中國文化、中國傳統類節目為主，會場氣氛輕鬆活躍。

2，評分方法：

a,教室設計由學生會安排一組人員打分，去掉最高分和最低分，得出最低得分。

b,節目演出請領導觀看後打出分數並做出總結，去掉最高分和最低分，得平均。

c,衞生紀律評分由學生會組織人員觀察並評論。

十、附錄

主要負責人：校學生會

參加人：校領導、學生會成員、各班學生及參演者

獎品設定：1，精神獎勵：證書、獎狀等

2，物質獎勵：籃球、羽毛球等運動器材為主

策劃人：校祕書部楊正傑

策劃時間：20xx年10月6日星期日

班級文化策劃書 11

一、活動主題：點亮我們的青春

二、活動時間：20xx年05月11日

三、活動地點：教學樓三樓大廳

四、活動對象：建築系全體同學

五、主持人：喬偉

六，活動主要參與人員：肖勛，趙文俊。楊璟鎖

七，策劃主辦單位：建築工程系

八，活動目的及意義：為豐富大學生校園文化生活，迎合五月藝術節，提高同學們的激情與活力，顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝，舉辦些活動，營造和諧的`學習氛圍，使大家可以更好的相處

九，活動流程：

1，前期準備：確定活動場地，時間，通知參與人員

2，活動主體：

A、主持人宣佈活動開始

B，主持人説開場白

C，報幕

D、中間加一些娛樂環節，輕鬆活躍氣氛

E，主持人宣佈活動結束

十，注意事項：活動時維持會場紀律，活動結束後整理會場。

班級文化策劃書 12

一、活動背景

大一新生初到本校，班級比較凌亂，班級空白地方比較多，班級牆面比較髒，教室內比較單調因此學習氣氛低落。

二、活動目的

美化教室，給同學門提供一個更舒服的，更温馨的班級，同時創造一個舒適的學習環境從而提高同學們的學習興趣，激發同學們的創新能力。

三、活動介紹

（1）活動介紹：**年10

（2）活動主題：建設温馨班級，提高學習興趣

（3）活動地點：石化系大一各班級教室

（4）參賽對象：石化系大一新生

（5）活動名稱：班級文化建設

（6）活動建設注意事項各班級須知：1文化牆2微笑牆3星語心願牆4盆景5廢紙整堆積箱6飲料瓶手機箱7創新牆

四、活動流程

通知各班級組織委員，生活委員，勞動委員及班長將活動事項説明，然後給出一週時間進行佈置教室，一週後將進行優秀班級評定

五、活動預算

這次活動主要是以大一班級為單位，各班級將不同程度的付出人力資源，()物力資源。同時需要生活部400-500元的經費進行製作錦旗和購買獎品。

六、活動總結

主要還是為了同學們的.學習而對教室進行不同程度的美化，位同學們提供一個舒適，温暖，温馨的學習環境，從而提高同學們的學習興趣，為校園增添一道亮麗的風景線。

策劃書：李春福

班級文化策劃書 13

一、活動宗旨

以營造安全、文明、整潔、寧靜的宿舍生活環境為宗旨， 共同營造一種“家”的温馨。

二、活動目的

為進一步加強學生寢室文明創建活動，豐富我班學生課餘文化生活，增強我班學生的團結力、凝聚力和創造力; 增進宿舍成員之間的友情;激發同學內心深藏的熱情; 展現同學心中渴望的`個性; 為讓大家有個整潔、舒適、健康的寢室環境。營造良好宿舍文化氛圍，優化宿舍環境，營造温馨家園，促使同學們養成熱愛生活、文明、自律的習慣，展示對美的追求和積極樂觀的精神。我班特策劃舉辦“~~杯”宿舍風采大賽，給同學們一個自由發揮的空間，齊心協力，共同動手裝飾自己的宿舍，在活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“家”的温馨。

三、活動時間、地點及評選辦法

6月25日下午6:00-7:00由院生勞部委員對本班10#410、10#411、10#501、10#502、16#526宿舍進行宿舍評比。

四、參賽要求

1．有健康向上的濃厚文化氛圍，精神文明建設好。寢室全體同學積極向上，文明禮貌，熱愛學習。

2．嚴格按照寢室規範化管理要求，搞好寢室衞生和內務整理。寢室內整潔、衞生好、生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方。

3．寢室全體同學自覺愛護公物，節約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費水電現象。

4．遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規和學院各項規章制度，無違法違紀行為。

5. 團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步，自覺維護寢室、班級和學院榮譽。

五、評分標準

1.地面清潔，無雜物、無積水，門板及窗户玻璃擦拭乾淨牆體潔淨（30分）

2.室內無異味、桌椅整齊、桌上下物品擺放整齊，牀面被子摺疊整齊（30分）

3.陽台地面清潔物品擺放整齊，天花板無蜘蛛網。（10分）

4.衞生間及浴室地面清潔，水槽內無雜物。（10分）

5.寢室成員配合檢查工作，有良好的精神風貌（20分）

6.寢室內亂接電源、使用大功率電器，飼養寵物。扣除寢室10分。

7.寢室內發現易燃、易爆、有毒物品扣除寢室5分。

8.寢室內有打撲克、麻將等賭博行為的每人次扣除寢室5分。

評選分數共100分，最後將各項指標所得的分數相加減去被扣的分數，作為最終評比結果。

六、獎項設置及獎品

1.一等獎：1個，現金50元整。

2.二等獎：1個，紙巾6條。

3.三等獎：1個，潔廁劑2瓶。

4.優秀獎：1個，潔廁劑1瓶。

5.參與獎：5個，西瓜2個/宿舍。

七、經費預算

一等獎現金：50元

二等獎：紙巾4元/條，6條共需24元

三等獎與優秀獎：潔廁劑3.5元/瓶，3瓶共需10.5元

參與獎：西瓜5元/個，10個共需50元

總計：134.5元整

班級文化策劃書 14

一、活動主題

創建一種氛圍，以陶冶學生的情操，構築健康的人格，全面提高學生素質。

二、活動指導思想

以班級文化建設為重點，以基礎文明建設和學風建設為抓手，結合學科專業特點，營造良好學習氛圍，建設富有特色的班級文化，以構建和諧、文明的班集體為目標，形成班級文化與個性發展、社會實踐時代發展相結合的態勢，充分發揮學生團隊的戰鬥堡壘作用和學生黨員、學生骨幹的先鋒模範作用，體現校園文化特色和班級特色，書香氛圍濃厚，促進學生全面發展和個性發展。

三、活動對象

國際教育學院會計084班全體學生

四、活動內容

（一）班級物質文化建設

（1）積極調動同學們主動學習的好習慣，使同學們在課堂上踴躍發言，課餘時間查閲收集資料，養成良好的學習實踐能力。

（2）要求班級的每名同學注意保持教室和宿舍衞生，營造乾淨整潔的學習、生活環境。

（二）班級制度文化建設

班級各項制度的建立、完善與創新是構建文明、和諧班級的根本保證。班級建設制度主要包括班風建設制度、文明建設制度、班級管理制度、促進學生成才成長制度等班級制度。

1、班風建設制度

以“積極進取，求新務實”的良好班級建設思想為指導。在班級工作中充分分發揮同學們的積極主動性，共同為班級建設增磚添瓦，加強同學與班幹部、同學與同學之間的相互溝通、相互幫助，增強班級同學的凝聚力和榮譽感。培養良好的班風，養成良好的學習習慣，為同學們營造一個良好的學習環境。

2、文明建設制度

（1）加強學生日常行為規範教育，使學生遵守課堂紀律，尊師重道。

（2）重視學生安全教育，加強學生人身安全、財產安全和心理健康教育，全面提高學生的安全意識。

3、班級管理制度建設

（1）要求每一位同學上課不遲到、不早退。在課堂上尊重老師的教學成果、不説話，不隨意打斷老師的正常教學，認真聽講，積極發言，做好筆記。

（2）要求班級的每個宿舍的每一位同學遵守宿舍紀律，按時就寢，不在宿舍使用違章電器，尊重宿舍管理員的勞動成果，節約用水，講究公共衞生。

4、促進學生成才成長制度

結合會計專業的.特點，班級積極提倡、鼓勵同學們多學習，多實踐，以良好的學風為指導，促進個人成才成長。學風指學生的學習風氣，包括學習態度、學習的氛圍、學習的風格和學習的方法內容。

（1）加強課堂管理，使同學們做到不早退、不遲到、不曠課。

（2）嚴肅考紀，端正考風，堅決杜絕考試作弊現象的發生。

（3）加強導師和學生之間、同學之間的學習經驗交流，及時解決學習中存在的問題，促進學生成績儘快提高。

班級文化策劃書 15

一：活動目標：

我們的大學生活豐富多彩而不失去本色，充實而不乏味！為了加強我係的班級文化建設，充分展現各班級團結進取、健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成。提高學生的自覺性，從紀律方面抓起提高學生的專業知識及學習成績，更好的加強學生的綜合素質。

二：活動時間及地點：

四月初~四月中

三：活動對象：

外國語系大一各班級

四：活動內容：

一、班會安排

班委會安排：每週週日、各班委必須準時參加，各自彙報班級的情況，總結班級事務。及時做好各項工作，商討決定班級未來的事務及策劃全班會議具體事項。

二：班風建設

要求：

1、希望我們班的'每一位成員都要有班集體這一觀念，積極維護班集體榮譽，增強我們班級的凝聚力和影響力。為我們班級的建設付出自己的一份力量。

2、具體行動指南：各同學積極參加各項活動，比賽，處處要為班集體爭光，為班集體榮譽着想；還要搞好宿舍關係、宿舍衞生，另外參加一切有利於班集體的事項。

3、共同努力，以爭取“文明班”為目標、

4、把班級衞生做好，對課桌文化，窗户塗鴉等要清除、三：紀律評級

通過紀檢部每週的周勤表，排出每班的名次，再根據觀查一個星期，主要留意班級的文化氛圍，團結程度，等、有紀檢部幹事投票，根據票數得分和這學期以來各班在紀律方面的表現來評出“最佳紀律班級”。最後紀檢部部長現場公佈本次活動前三名併為其頒發獎狀。活動意義：通過這次的活動從而希望各班級以後紀律情況越來越好，以便為同學們營造一個良的學習氛圍，展現外國語系的良好風采。