描寫冬至做湯圓的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的描寫冬至做湯圓的作文，希望對大家有所幫助。

描寫冬至做湯圓的.作文1

冬至日，我們聚在食堂一起做湯圓。

麪粉一到，大家頗有興致地幹了起來，金奕彤倒水，我和幾個同學便揉麪粉。王雨拉生活經驗很豐富，她井井有條地指揮着我們：“黃熙甯，不能直接敲打，要用手轉一圈麪糰，再用手腕上部這個地方按壓麪糰。”王雨拉處處留心生活，別看她平時有點男孩氣，畢竟女兒身，活兒幹得就是漂亮。聽着她的指揮，我自愧不如，我們一會兒就揉好了麪糰，餡也拿來了，要真正開工了。

蘇莉茗包湯圓時，不説一句話，只是小心翼翼地包着。話説蘇莉茗包的湯圓可真有個性，跟那種沒餡的小湯圓一樣大，而我太“大方”了，把湯圓一個個包得像個大胖娃娃，不過吃的人應該會很開心，舀到那麼大的，一個頂倆。看到其他人包的個頭正好，我便開始給我的湯圓減肥。

大家包的湯圓有大有小，大的比乒乓球還大，小的跟一節指頭差不多，如果有人吃到我們做的湯圓，希望不要在意它們的形象，而是去感受我們的用心和努力。

描寫冬至做湯圓的作文2

一年一度的傳統節日——冬至又到了，我很興奮，又可以搓湯圓了。

那天早上，媽媽一大早就起來做湯圓，我和姐姐也跟着起來了。媽媽把糯米粉放進盆裏，讓姐姐把温開水倒進粉裏，就開始和糯米糰了。媽媽還告訴我，要是太乾了，就再加進一些温開水。過了十多分鐘後，媽媽把糯米粉揉成了一團，我想拿一點糯米糰來搓湯圓。姐姐説：“妹妹，你太小，不要搓湯圓了，去睡覺吧！”我説：“我會認真搓的。”於是，媽媽拿一小塊糯米糰給我搓，我搓的湯圓有大有小，姐姐看了不興奮説：“叫你別搓你就不聽，看你把湯圓搓成這樣子！”媽媽説：“沒關係，這是祖孫父子圓，這樣才像一家子嘛，圓圓滿滿的。”聽了媽媽説的話後，我自得地向姐姐扮了個鬼臉。

湯圓搓好了，媽媽拿到廚房去煮。不一會兒，湯圓煮熟了，媽媽把兩顆湯圓放在門的上面。我問媽媽：“為什麼要這樣做呢？”媽媽説：“湯圓又甜又圓，表示團團圓圓，甜甜蜜蜜。”媽媽舀了幾碗湯圓給我們吃，説：“吃了湯圓又長一歲了，你們可要更懂事啊！”

冬至吃湯圓是我們潮汕的民俗，我喜歡吃湯圓，更喜歡搓冬至圓！