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冬至活動主題的方案精選15篇

冬至活動主題的方案精選15篇

為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的冬至活動主題的方案,僅供參考,歡迎大家閲讀。

冬至活動主題的方案精選15篇

冬至活動主題的方案1

為了體現黨和政府的關懷和温暖,深入瞭解居民生活,提升社區服務形象,促進社區和諧,與社區居民建立良好的服務關係。切實幫助社區弱勢羣體生活問題,使社區弱勢羣體真正感受到集體的温暖,讓弱勢羣體度過一個温暖的冬至之夜,特組織社區黨員集體走訪社區弱勢羣體,為弱勢羣體送去冬至温暖。

一、活動主題:

促進和諧社區,關愛社區弱勢羣體

二、活動目的:

通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區弱勢羣體。

三、活動時間:

暫定。

四、送温暖活動重點對象:

1、孤寡老人:為老人送去冬至糰子。

2、流動困難兒童:為其送去學習文具。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

五、活動方式:

分片區進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,彙總後,根據名單和社區黨員一起集體走訪。

1、為孤寡老人送去冬至糰子。

2、為流動困難兒童送去學習文具。

3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

冬至活動主題的方案2

一、活動背景及目的

1、在今年冬至來臨之際,讓所有xx學院學生會的同學一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過異地的傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。

2、通過親自動手包餃子,讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統節日的,瞭解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

二、活動形式

屬於xx學院學生會的內部活動,於冬至之日借包餃子這一傳統項目展開一系列的活動。同時通過遊戲等項目增加活動樂趣。

三、活動時間

xx月xx日星期五下午3:30~5:30

四、活動地點

學校一食堂內

五、活動主辦單位

xx學院學生會生活部

六、活動流程

1、傳統沿襲項目項目:包餃子比賽

比賽規定:將學生會各個部門逐個分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

比賽結果判定標準:餃子數量一個一分,質量不過關的餃子不計分。記錄各組得分情況。

2、遊戲環節:(在煮餃子的過程中開展遊戲)

①圈中圈

遊戲規則:每個部門各出七個人,成員手牽手圍成一個圓圈,並在其中一位成員手中套入一個呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個人的身體並回到原點即可完成任務(注意:過程中成員之前不可鬆手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協助),按照時間長短定勝負,前三名各加三分兩分一分。

②大風吹

遊戲規則:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍色)

各部門出兩個人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間説大風吹,吹寫#字的人(如吹寫藍字的人),持有藍字的人向後退一步,做正確的人加2分,錯誤的人淘汰,接着遊戲中所有人隨機交換紙,重新遊戲。

③孤島求生

遊戲規則:

1.每個小組分到一張報紙,請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。

2.接着開始“正話反説”比賽,主持人説一個成語,每個小組派一個代表將成語倒過來説,反應最慢的小組將報紙對摺後再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不能進入下一回合。

3.上述進行至淘汰到最後一組時結束。

計分細則:

前三名的小組記分其餘組則不記分

第一名五分、第二名三分、第三名一分

若有並列則以高分計算

④誰是卧底

遊戲規則:遊戲有卧底和平民x種身份。卧底x人,普通玩家x人,或卧底x人,平民x人

遊戲根據在場人數大部分玩家拿到同一詞語,其餘玩家拿到與之相關的另一詞語。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓卧底察覺,也要給同伴以暗示,暗示自己不是卧底,同時也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是卧底(所以描述不能太明顯),如果判斷出自己是卧底,則要盡力向非卧底的描述靠攏,以免被發現。

每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是卧底,得票最多的人出局。

若卧底全部出局,則遊戲結束。若卧底未全部出局,遊戲繼續。並反覆此流程。

若卧底撐到最後一輪,即普通玩家和卧底人數相同時,則卧底獲勝,反之,則平民勝利。

卧底勝利得10分

平民勝利得5分

七、活動道具

餃子餡,餃子皮,呼啦圈,報紙,白紙

八、活動人員安排

主持人:xx

裁判:xxx

計分:xx

九、活動預算

①遊戲道具準備:xx元左右

②贏家物質獎勵:xxx元左右

十、活動細節

1、裁判,記分員,主持人分工明確,儘量維持活動場地的秩序;

2、可利用表格,方便計分。

冬至活動主題的方案3

一、活動目的

1、鍛鍊小朋友的動手能力,培養自力更生的意識;

2、感受集體勞動的快樂;

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

二、準備階段

1、請家長準備:擀麪杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長);

3、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領取;

4、班級準備:洗手、帶好圍裙。

三、包餃子階段:(30分鐘)

以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:

1、家長孩子分別擀皮、包餃子;

2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子麪糰、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;

3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子擀餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

四、煮餃子階段:(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房並負責把煮好的餃子送回班裏;

2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好),等待餃子煮熟;

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

五、吃餃子階段:(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嚐自己包的餃子;

2、邀請家長品嚐——家委會指定專人負責分發和維持秩序。

六、結束階段

1、家長品嚐完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;

2、班級整理、餐後散步、午休,活動結束。

《冬至》

左河水

西北風襲百草衰,

幾番寒起一陽來。

白天最是時光短,

卻見金梅競豔開。

《小至》

杜甫

天時人事日相催,

冬至陽生春又來。

刺繡五紋添弱線,

吹葭六管動浮灰。

岸容待臘將舒柳,

山意衝寒欲放梅。

雲物不殊鄉國異,

教兒且覆掌中杯。

冬至活動主題的方案4

一、活動主題:

“回憶傳統喜迎冬至”

二、活動目的:

1、冬至時節吃餃子是我們中國許多地方的傳統習俗;豐富我們的學校生活,並藉此活動來弘揚我國的傳統飲食文化;

2、藉此機會來促進教師之間的感情,增進同事之間的友誼,增強集體凝聚力。

3、藉助此次活動還可以提高老師們的廚藝水平。

三、活動時間和地點

時間:

xx__年12月__日(冬至日)

時長:

預算四個小時

地點:

餐廳

四、活動內容及流程

1、活動內容:

比賽包餃子活動並一起聯歡

2、活動進程:

①準備工作:

採購材料,邀請老師,佈置會場

②預計參加人數:

50人(鼓勵全體教師參加,包括教師家屬等)

活動前向大家宣傳,徵集教師意見,採用自動報名主動申請的原則鼓勵大家踴躍參與進來。

③活動形式:

以餃子特色食物為原型,發揮教師們的動手能力,大家都融入到一起,分小組比賽包餃子

3、參賽方式與具體要求

①以分組為單位各派出一支參賽隊伍,進行比賽。從準備材料到和麪到調餡,進行包餃子。各組自行準備使用廚具。

②由組委會老師為裁判員,保證活動的公平公正。

③每組派出數位具有實力的拉拉隊成員,為自己的隊友鼓氣。

④遵守友誼第一,比賽第二的原則,對沒有獲勝的集體進行“小懲罰”——表演節目。對獲勝的集體進行獎勵,優先吃餃子。

4、活動前的注意事項

①要提前準備好所需要的材料和工具,自己和麪,調餡,加工。

②要嚴格把守衞生觀,每位參賽選手必須用洗手液對自己的手進行全面的清洗,還要佩戴口罩。

③各組準備集體節目和個人表演。

5、評比

對每組派出的比賽小組進行清點餃子數量進行對比

6、活動後工作

①對此活動進行總結

②對餐廳的衞生進行打掃

五、活動經費預算

豬後座肉xx斤、羊肉xx斤、白菜2顆、胡蘿蔔8斤、香菇8斤、麪粉1袋。

六、活動組委會

組長:xx

副組長:xxx

裁判員:xxx現場抽取5名教師

照相攝像:xx

會場佈置:xx

七、活動要求

1、本活動一定要在安全衞生的條件下進行,如不能做到這一點,可以放棄本活動。

2、本活動邀請所有學校老師和職工參加。並且歡迎教師家屬參加。

3、所以參與人員務必聽從組委會指揮,如有異議,請及時向組委會反應。

冬至活動主題的方案5

一、活動目的

嶽麓區望月湖街道湖中社區是一個以老年人居多且居住比較集中的社區。為了在冬至和新年到來之際,讓社區老人感受節日的快樂,增進鄰里之情,在湖中社區號召下,由長沙市嶽麓區紅楓康樂養老中心與中南大學20名志願者來社區與老人們一起迎新年,包餃子活動。

二、活動主題

濃情冬至,長者同樂

三、活動參與者

轄區55歲以上居民

四、活動時間及地點

時間:20xx年12月19日上午9:30-12:00

地點:湖中社區

五、活動流程

1.9:00,志願者以及所有工作人員到位,進行活動場地佈置。

2.9:00-9:30,迎接長者入內,進行消毒以及體温檢測。

3.9:30-10:30,活動開始,由志願者分發手套等材料,開始包餃子。

4.10:40-11:20,開始煮餃子,並分發進行品嚐。

5.11:20-11:30,將剩餘餃子進行打包,合影結束活動。

六、活動要求

1.做好疫情防護工作。

2.請志願者服從安排,實實在在做事,切勿打鬧嬉戲。

3.活動時注意老人安全及保暖工作。

冬至活動主題的方案6

一、活動主題:

促進和諧社區,關愛社區弱勢羣體

二、活動目的與意義

通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區弱勢羣體。通過組織社區冬至活動,深入瞭解居民生活,切實幫助社區弱勢羣體生活問題,使社區弱勢羣體真正感受到集體的温暖,讓弱勢羣體度過一個温暖的冬至之夜。

三、活動時間地點:

1、時間:12月22日

2、地點:xx社區xx小區

四、送温暖活動重點對象:

1、孤寡老人:為老人送去冬至糰子。

2、流動困難兒童:為其送去學習文具。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

五、活動方式:

分片區進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,彙總後,根據名單和社區黨員一起集體走訪。

1、為孤寡老人送去冬至餃子。

2、為流動困難兒童送去學習文具。

3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

冬至活動主題的方案7

一、活動主題

開心包餃子,快樂過冬至

二、活動目的

1、瞭解中國傳統食品——餃子的來歷,通過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。

2、通過活動,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。

三、活動時間

12月x號上午10點開始,2個小時左右。

四、活動對象

4——6年級學生

五、活動地點

四、五、六年級教室

六、活動準備

1、知識儲備:事先佈置學生上網查閲,查看書籍,或請教長輩,瞭解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,麪皮是如何擀的,怎麼樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、人員分工:根據學生的人數,分成4—6個小組,每組8人。選拔組織能力強的學生擔任組長,協調小組之間人員的分工。(1人搓面,1揪面塊,2人擀皮,4人包)

3、準備材料:(發動同學帶)

餃子餡、活好的面、少量麪粉、圍裙、袖頭

面板、擀麪杖、盛餡的盤、筷子或小勺子、拍子(放餃子)

電磁爐、平底鍋、笊籬、大勺子、碗、筷子

蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒醬等

七、活動程序

1、通過校園廣播向學生自介紹有關冬至的來歷、習俗等知識。

2、以班為單位一,由各班老師向學生演示、介紹餃子的製作過程。着重強調幾個技巧性的問題:(1)擀皮要中間厚,邊薄。(2)餡不可放太多。(3)餃子邊要捏緊,不露餡。

3、各小組開始包餃子,並比一比哪一組包得好,包得多,合作得好。教師巡視指導。

4、煮餃子、品嚐餃子。

5、談體會,撰寫此次活動的心得感想。

八、活動要求

1、組織有序、安全第一。整個活動過程,教師要做好班級安全工作,要求學生做到不大聲喧譁,不自由走動。

2、活動結束後,教室衞生打掃乾淨。

相關知識

冬至節簡介

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經用土圭觀測太陽測定出冬至來了,它是二十四節氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽曆12月22日或者23日之間。

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。古人對冬至的説法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。冬至過後,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常説的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的説法。

現代天文科學測定,冬至日太陽直射南迴歸線,陽光對北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長,這天之後,太陽又逐漸北移。

在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的説法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中説:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。《晉書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞於正旦。”説明古代對冬至日的重視。

現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。各個地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。

吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫聖張仲景曾在長沙為官,他告老還鄉那時適是大雪紛飛的冬天,寒風刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心裏非常難過,就叫其弟子在南陽關東搭起醫棚,用羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放置鍋裏煮熟,撈出來剁碎,用麪皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋裏煮熟,做成一種叫驅寒矯耳湯的藥物施捨給百姓吃。服食後,鄉親們的耳朵都治好了。後來,每逢冬至人們便模仿做着吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習俗。以後人們稱它為餃子,也有的稱它為”扁食“和”燙麪餃“,人們還紛紛傳説吃了冬至的餃子不凍人。

冬至活動主題的方案8

一、活動目的:

引導幼兒知道冬至節是中國的傳統節日,冬至節有品嚐湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嚐湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

二、活動主題:

快樂冬至節

三、活動時間:

20xx年xx月xx日(下午15:30)

四、活動地點:

本班課室

五、活動準備:

1、本週五中午到辦公室領取一次性枱布。

2、2月x日(下週一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然後分到各班,各班老師分成人手一份。

3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

4、下週一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)

5、活動當天門衞、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。

六、活動流程:

1、15:10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。

3、教師指導語:

①今天是什麼節?冬至節有一種特別的食品,是什麼?

②湯圓是什麼樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

2、觀察製作材料,瞭解做冬至的方法。

(1)觀察並知道做冬至需要的材料。

(2)瞭解做冬至的方法和要求。

指導語:

①我們怎樣才能做出圓圓的冬至?

②老師煮冬至時,小朋友們應該注意些什麼?

3、做冬至、煮冬至。

冬至活動主題的方案9

一、目的:

1、鍛鍊小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

二、時間:

冬至日,12月22日

一年級9:40開始

二年級9:50開始

三年級10:00開始

四年級10:10開始

三、準備階段:

1、請家長準備:擀麪杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

2、國小廚房準備:餃子餡、包餃子面. 廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取

3、班級準備:洗手、帶好圍裙

四、包餃子階段: (30分鐘)

以班級為單位親子活動開始包餃子

分工:

1、家長孩子分別擀皮、包餃子

2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子麪糰、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房

3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子擀餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序、

五、煮餃子階段:(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房並負責把煮好的餃子送回班裏

2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序

六、吃餃子階段:(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嚐自己包的餃子。

2、邀請家長品嚐----家委會指定專人負責分發和維持秩序

七、結束階段

1、家長品嚐完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開國小

2、班級整理、餐後散步、午休---活動結束

冬至活動主題的方案10

活動目標

1.願意參與冬至的民俗文化活動。

2.能獨立或與同伴合作製作餃子。3.瞭解我國的傳統節氣冬至,知道它的來歷。

活動準備

1.經驗準備幼兒聽説過冬至要吃餃子或湯圓的習俗。2.材料準備教師用材料:課件“冬至的祕密”幼兒用材料:《健康·社會》

活動過程

一、活動導入

教師和幼兒談話,引發幼兒已有生活經驗。教師:你知道冬至是哪一天嗎?在冬至時我們會吃什麼?二、感知理解1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,引導幼兒瞭解故事內容,知道並理解冬至吃餃子的由來。教師:你覺得餃子像什麼?冬至時我們為什麼要吃餃子?小結:古代名醫張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,後來大家就在每年冬至時吃餃子來保護自己的耳朵。2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,引導幼兒瞭解冬至的相關習俗。教師:冬至的時候除了吃餃子,還可以吃什麼?人們會做哪些事情慶祝冬至節呢?小結:冬至的時候,大家會吃湯圓、餃子、糯糕等,有的地方有賀冬、送鞋等風俗。三、操作體驗1.播放課件“玩遊戲”,在遊戲中體驗製作餃子的樂趣。2.請幼兒完成《健康·社會》的活動,進一步熟悉並理解冬至的民俗文化特點。四、總結分享教師和幼兒共同總結經驗。教師:今年冬至,你想和家人怎樣過節?小結:冬至作為二十四節氣之一,是我們的傳統節日。在這一天,小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓,講一講冬至節吃餃子的由來。

活動建議

1.教師可以佈置“冬至節”的展板,讓幼兒在環境中感受冬至節氣的特點。

2.根據園所實際情況,可以在“操作體驗”環節引導幼兒一起包餃子、品嚐餃子,感受節日的快樂氛圍。

活動延伸

1.在閲讀區投放繪本《這就是二十四節氣》,讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節氣的特點。

2.請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,找到故事動畫《冬至的祕密》和幼兒一起欣賞,並商量、制訂家庭慶祝冬至的計劃。

冬至活動主題的方案11

在冬至來臨之際,後勤服務中心(後勤管理處)於20xx年12月18日-21日,在學校校本部開展冬至系列活動。

活動一:愛在南工,情暖冬至

活動時間:20xx年12月18日(本週五)10:00-12:00

活動地點:各學生公寓樓

活動對象:各學生公寓學生代表

活動內容:主持人講述節日由來、民間習俗、傳統文化;報名參與活動的師生現場包餃子、煮餃子品嚐。

報名方式:請到各公寓樓門衞值班室處登記報名

活動二:校園美食文化節-我們的節日福至冬至

(一)“福至冬至”現場包餃子

活動時間:20xx年12月20日(本週日)15:20-17:20

活動地點:教工餐廳(二樓)

活動對象:在校師生

活動內容:主持人講述節日由來、民間習俗、傳統文化;報名參與活動的師生現場包餃子、煮餃子品嚐。

報名方式:關注“南陽理工餐飲”公眾號,點進“福至冬至活動報名開始啦”篇,即可根據小程序提示報名參與(温馨提示:報名時間20xx年12月16日-18日)。

(二)“福至冬至”免費品嚐連湯水餃、福餃

活動時間:20xx年12月21日(下週一)午餐、晚餐

活動地點:

學苑餐廳、南苑餐廳、南苑民族餐廳、南苑風味食堂

活動對象:在校師生

活動方式:

1、免費連湯水餃活動。學生餐廳在午餐、晚餐供餐期間,提供免費連湯水餃,供師生免費食用。

2、蜜棗福餃兑換小禮品活動。連湯水餃裏有蜜棗福餃,同學們可憑吃到的蜜棗福餃到餐廳服務枱處登記,領取幸運小禮品。

(三)“福至冬至”免費領取冬至書籤

活動時間:20xx年12月21日(下週一)午餐

活動地點:學苑餐廳、南苑餐廳、南苑民族餐廳、南苑風味食堂

活動對象:在校師生

活動方式:學生餐廳在午餐供餐期間,提供“校園美食文化節-我們的節日﹒福至冬至”系列書籤,數量有限先到先得。

冬至活動主題的`方案12

一、活動來源

我國古代,冬至被當作一個較大節日,不僅有“冬至大如年”的説法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。xx至今有“冬至大如年”的習俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。

今年的xx月xx日是冬至。説到冬至節,不是每個中國的小孩都知道的。現代人的生活節奏太快了,一些隆重温馨,豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動,進一步讓孩子瞭解了中國的傳統習俗。

二、活動目標

1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

三、活動內容

1、綜合:冬至我知道

2、科學:白天短、黑夜長

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。並瞭解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之説),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

四、附兒歌:《冬至到》

冬至到,冬至到;

南餛飩,北方餃;

曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

冬至到,冬至到,

敬祖宗,把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到,冬至到,

這一夜,最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

五、冬至相關小知識

冬至節,在蘇州有吃酒釀酒的習慣,一年只釀造一次的酒釀酒,桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗話,冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的。

到晚上蘇州人都要用糯米粉製成各種糕團做為祭拜祖宗,糕團更是當地頗具特色和最常見的點心。

冬至蘇州人還有吃餛飩的習俗,據説是為了紀念美女西施。相傳吳越春秋一宴上,吃膩了山珍海味的吳王沒胃口,美女西施就進御廚房包出一種畚箕式點心獻給吳王。吳王一口氣吃了一大碗,連聲問道:“此為何種點心,如此鮮美?”西施想:這昏君渾渾噩噩混沌不開,便隨口應道:“混沌。”為了紀念西施的智慧和創造,蘇州人便把它定為冬至節的應景美食。

此外,冬令進補又是xx人廣為流傳的俗語,一般蘇州人從冬至這天起也開始啟動大進補,也形成了各種補品的最高峯。

期待在中國傳統節日中孩子們能收穫更多知識和精彩!

冬至活動主題的方案13

一、冬至的簡介

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的説法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中説:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯糰或湯圓、冬至長線面的習慣。

二、活動背景

為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛鍊自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢着青春的活力、充滿着狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

三、活動目的

1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過異地的傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

四、活動時間

20xx年12月21日下午13:30—15:20包湯圓煮湯圓

15:30—16:30邀請師生品嚐湯圓

五、活動地點

理工第一食堂餐

六、參加對象

廈門理工學院材料系全體師生

七、活動內容

“湯圓”的製作及吃湯圓共慶冬至佳節

八、活動的前期準備工作

(一)宣傳:海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單

1、海報:3張貼在宣傳欄(其中三期1張,教學樓1張,食堂1張)。

2、廣播稿4篇:於19至22號連續廣播宣傳。

4、橫幅2條:內容(待定),掛在校園、宿舍醒目處、活動現場等以增加宣傳力度。

(二)參加方式:組織各班全體同學參加

1、安排人員到各班進行通知,請各班同學於21日13:00到食堂的班級定點進行湯圓的製作。

2、各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

3、主材料由贊助商提供,副材料材料由各班自行決定,21號13:00—13:30擺放到各班活動地點。

(三)邀請主持人:2名(待定)。

(四)會場所需物品:照相機4台,邀請攝影協會。一個音箱,兩個移動話筒

(五)佈置場地:

1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

2、嘉賓席設於食堂一樓三張圓桌

3、08、09、10、11材料系全體成員,

4、全體老師

九、活動流程

1、13:00—13:30佈置會場、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

2、13:20各班代表團入場

3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭

4、各班進行湯圓的製作(過程中主持人、小遊戲)

5、16:20邀請嘉賓入場,進嘉賓席

6、有請嘉賓致節日慶賀

6、16:30各班同學就席,同慶冬至佳節

7、由請到場嘉賓致閉幕辭

十、活動的後續工作

1、拍照留戀:各位領導嘉賓,學生會成員,全體人員。

2、各班班委及學生會人員留下整理現場衞生

3、對活動的照片進行展示(待定)

4、學生會主席及部長做工作總結

十一、經費預算:

1、橫幅2條:單價80元/條

2×80=160(元)

2、預備麪粉100斤:單價5元/斤

5×10=500(元)

3、活動氣球:單價16元/包

2×16=32(元)

4、一次性手套:單價4元/包

4×25=100(元)

5、飲用水:單價10元/桶

6×10=60(元)

6、海報:單價80/張

3×80=240(元)

7、白糖:單價4元/斤

4×10=40(元)總經費:160+500+32+100+60+240=40=1132(元)注:以上為我方調查的市場價格,部分物資商家可以直接提供以節省開支。

我們將本着最真誠的態度與您合作,願合作愉快!!!

冬至活動主題的方案14

活動目標

1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來,初步瞭解冬至節的習俗。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

活動內容

1、語言:冬至我知道

準備冬至相關圖片

師:小朋友們,今天是冬至,你們知道這是什麼節日嗎?

冬至,是中國古代24節氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉換的標誌。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國後,也承繼了周代曆法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過年”,後雖改夏曆,但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。

師:小朋友們,你們知道《二十四節氣歌》嗎?

春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,

秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

這琅琅上口的節氣歌不僅韻律優美,而且包含了勞動人民的智慧。

師:冬至這天,我們有什麼習俗呢?(出示相關圖片)

兒歌《冬至到》

冬至到,冬至到;

南餛飩,北方餃;

曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

冬至到,冬至到,

敬祖宗,把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到,冬至到,

這一夜,最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

2、科學:白天短、黑夜長

師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短,這是冬天真正來臨的日子。

3、社會:區角遊戲活動,製作冬至美食。

讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,並瞭解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之説),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

冬至活動主題的方案15

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。冬至過後,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的説法,各地皆有慶賀冬至的習俗。北方冬至吃餃子是傳統習俗,我們南方在冬至的傳統習俗是吃湯圓。“湯圓”是冬至必備的食品,是一種用糯米粉製成的圓形甜品,“圓”意味着“團圓”、“圓滿”。

活動主題:

樂享冬至

活動目的:

1、在冬至來臨之際,讓全體師生及家長一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過我國的傳統節日,感受家的温暖、集體的温馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,包餃子、煮餃子,讓全校同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化、繼承傳統習俗。

活動時間:

12月21日下午3:20—4:40

活動對象:

全體師生及家長

活動過程:

1、講一講

學校升旗儀式,國旗下講話內容《冬至故事》。

(時間:12月19日週一)

2、誦一誦

20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。

3、填一填

各班開始填“九九消寒圖”

4、貓一貓

當日全校無作業集體“貓冬”睡好覺

注意事項:

1、請配班老師按時到班配合班主任組織活動。

2、活動一定要注意安全和清潔衞生。

3、請班主任老師注意抓拍精彩瞬間,上傳照片。

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