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【推薦】清明節國中作文5篇

【推薦】清明節國中作文5篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的清明節國中作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】清明節國中作文5篇

清明節國中作文 篇1

每年清明,我會懷戀故人,感歎生命的脆弱。每年春天,我們也喜歡看草長鶯飛,感慨生命欣榮。每年這個時節,我對於生命會有一種特別的思緒。也許你想對不幸離去的親人故友表達悼念,也許你有感於生命的堅韌與蓬勃,也許你會格外珍視僅此一次不能回放的人生,也許你對於生命也有自己的獨特的感動與期許。

但是這次與往年不同,因為以前掃的墓我只知道是我的祖先,而這一次,那裏面躺着的,是我的爺爺,是那個曾經疼愛我的爺爺,那個曾經管束我的爺爺。他如今卻躺在那冰冷冷的土地裏。從來沒有經歷過這樣的生死離別,曾經幼稚的以為,愛我的人和我愛的人是不會離開我的。記得那時候,下着大雨,把所有的塵埃都洗刷了,也如此殘忍地帶走了我親愛的爺爺,留給我那無法褪去的陰影。那一晚,我想我這一輩子也不會忘記爺爺離去的這個日子。此時,我與表哥在拜祭爺爺,希望爺爺保佑我能上一個好國中,保佑表哥考上一個好大學。但我也能明白,只有經過自己努力,才能實現自己的夢想。我會讓爺爺在九泉之下為我的成績而感到欣慰的。

爺爺,您放心,我一定不會讓您失望,我一定會是您的驕傲!

一縷陽光照入我的心田,彷彿又回到了外公在身邊的日子。

一年級,在學校裏,我還不會一個人回家,不會獨自坐公交車,不會過馬路,天天都是外公騎着自行車送我上學。週末放假還會帶我去看火車。

每次坐在自行車後架上,我的腳總是頑皮地亂蹦着,以至腳經常被車輪捲進去,一下來就抽筋。外公還蹲下來為我揉腳,這樣的舉動如天上的太陽住進了我的心。

在餐桌上,外公總是把魚啊肉啊讓給我吃,説上學要補補營養。外公在閒暇時還總是幫我做東西:家裏燈壞了,外公會踩着梯子上去修。我看到外公辛苦的汗水從肩膀上往下流,額頭上也是,就問外公:"您累嗎?"外公露出笑容説:"不累!"就是這樣的笑啊,讓我記住了一輩子,因為它曾給我温暖!

每次和媽媽去超市,我們都會買些核桃粉之類的東西給老人家補補身體。外公卻一臉嚴肅地對媽媽説:"那個時候我們沒有這些東西補,不是照樣身體健康嗎?花這些錢沒有必要!"外公每次都這麼説,我知道他是想省點錢,讓我們過好點。外公卻從來沒有對我這樣嚴厲,這些話都是我偷偷把耳朵貼在外公的房間門上聽來的,但我們還是會買些補鈣的東西給外公。

冬天,家裏也很冷,外公會從外面買些管子,支起一個烤火灶。每個冬天都是這樣,外公頭上戴着帽子,穿着件舊的軍大衣,忙碌起來。媽媽見外公這麼勞累地搭火爐便説:"這麼麻煩,乾脆買一個電火爐好了!"外公又是嚴肅地説:"這有什麼麻煩?年年冬天我們不都是這麼過來的?電烤火爐多費電呀!"

這樣的嚴肅也是我內心的温暖。

"這東西放這裏又不收拾!"外婆天天這樣嘮叨,我聽得都快煩死了。

外公每次都會説外婆:"好了好了,下次就知道了!"

外婆説:"你就這樣寵她,長大了還得了?!"

外公説:"都一把老骨頭了,還在勾心鬥角我寵誰!哈哈,難道我還寵你?我也要慣慣小孫女吧!"

記得上幼兒園的時候,每年清明節,老師都要組織我們去掃墓,當時,我還不知道掃墓是什麼意思,就好奇地問媽媽:"媽媽,掃墓要不要帶掃把呀?"後來,能老師的耐心講解,我終於明白了,掃墓是為了紀念那些為我們幸福生活而犧牲的烈士們。我們應該珍惜今天來之不易的幸福生活。

在這裏,我要送一首小詩給那些烈士們:

黔靈公園紀念塔,

塔中開滿幸福花。

幸福花兒紅豔豔,

烈士鮮血染紅它。

清明節到了,叔叔和爸爸説讓我和小哥哥接收愛國主義教育,來一次有意義的自駕遊。

清晨,我們兩家就整裝出發,開車來到我們向住的地方---南京。遊中山陵是我們此行的主要目的。中山陵是偉大民主革命先行者孫中山先生的陵墓。他的陵墓是依山而建,坐北朝南,氣勢磅礴,雄偉壯觀。

我們踏入中山陵大門,經過陵園廣場,映入眼簾的是一座巍峨聳立的牌坊,抬頭仰望孫中山先生親筆書寫的"博愛"兩字蒼勁有力。告誡人們要只求奉獻,不求索取;要用寬大的胸懷去關愛每一個人。

從牌坊經過墓道,到達祭堂,共有石階392級,8個平台。據導遊介紹:從下往上看只有台階,寓意着前面的路很艱辛。而從上往下看,全是平台,寓意着經歷了艱辛與磨難後,看自已走過的路,發現走過的路其實也很平坦。噢,我明白了:其實學習也是一樣的道理,會經常遇到一些棘手的問題,一旦你弄明白了,才覺得也不是那麼難。

孫中山先生的祭堂坐落在山頂最高處,有三個拱門,上書着孫中山先生所創導的三民主義"民族"、"民生"、"民權"。堂中置放着孫中山先生的坐像,高4.6米,栩栩如生。清明節來紀念孫中山先生的人可真多,人們都紛紛向他敬獻了鮮花。導遊説今天人多,後面的銅門未開,裏面放着孫中山先生的漢白玉靈柩......我和小哥哥久久地站着,心裏默默地向這位老一輩革命家致敬!

此次中山陵之旅,讓我們深刻領悟到一位偉大的民主革命家,中國人民心中的偉大國父,那種天下為公的偉大精神。

清明節學校放假三天,爸爸媽媽帶我回老家芙蓉鎮去給祖先掃墓。

吃了早飯,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶拿着買好的清明紙去給祖先掃墓去了。在路上,我問爸爸,清明節為什麼要掃墓呀?爸爸告訴我説,清明節是從很早很早以前的秦漢就開始的,為祖先掃墓,是為了紀念死去的親人,希望他們能保佑後代子孫幸福快樂。

首先,我們來到了老太的墓前,在墳墓的樹枝上掛上白色的清明紙,然後再在墳前燃燒香紙,等到火滅了我們就離開去另一個地方。我們一共掃了12座墓,雖然我很累很累,但我的心裏很高興。

不過,在路上我們看見了很多山上都燃起了大火,那是因為掃墓的人不注意安全。所以,我要提醒所有掃墓的人,掃墓時一定要防止火災,一定要等火完全熄滅以後人才能夠離開。

清明節國中作文 篇2

今天是清明節,我們全家人去給太爺爺、太奶奶掃墓。

一進墓園,哇,密密麻麻、人山人海,到處是前來祭拜的人。只見大人們臉上的表情都是那麼嚴肅,只有那些年幼無知的孩子們,臉上依然掛着燦爛的笑容。人們有的手捧鮮花、有的拎着紙錢、有的抬着“別墅”和“轎車”、有的拎着瓜果食品、有的還買了鞭炮……他們都以不同的方式來表達對已故親人的思念之情。

我們跟着爺爺順着台階往上爬,台階兩邊栽滿了挺拔、青翠的松柏,好像一排排士兵守護着自己的家園。當爬到半山腰時,我累得氣喘吁吁,不禁問爺爺:“爺爺,還有多遠?”“快到了”爺爺也喘着粗氣答道。又爬了一會兒,終於到了,爺爺拿出抹布,我好奇地問:“爺爺,你拿抹布幹嘛?”“抹布是用來擦墓碑、墓地的”,説完就用力擦了起來。擦完便奉上鮮花、擺上點心、水果,燒紙錢。燒完紙錢,我們開始磕頭祭拜,當輪到我磕頭的時候,我求太太:保佑我們全家人健健康康、平平安安,保佑我學習更上一層樓。

掃完墓,我們邊觀賞風景,邊踏上了回家的路。

清明節國中作文 篇3

清明祭祖

今天是清明節,是我們中國人紀念已故親人的傳統節日,我們家也不列外。一大早我們就和外婆一家一起趕往了墓地,去祭拜已故的曾祖父和曾祖母他們。

車窗外的風景真的很美,再加上今天那風和日麗的天氣,我真的被陶醉了,看那含苞欲放的桃花,爭奇鬥豔的櫻花,還有那些不知名的野花,到處都是一副生機勃勃的景象,真的是美不勝收啊!而車內的媽媽一路上都在跟我説着她和她奶奶之間的往事,這讓我聽得心裏酸酸的,這樣很快我們就到了墓地———“龍居寺”。我們一行來到了阿太他們的墓碑前,外婆準備了酒菜,還有水果和清明糰子,放在了墓碑前,還點上蠟燭和香,用這些來祭奠阿太他們。接着我們都在墓碑前拜了拜,每個人都想着自己的心願,希望阿太來保佑我們能完成,而我當然也不列外了,希望阿太,能保佑我學習進步,我們大家身體健康。

很快我們就結束了今天的祭祖行程,我們懷着淡淡的憂傷踏上了回家的`路,而我也終於感受了,清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂這幾句詩的真正含義。

掃墓

只聽滴滴、滴滴……雨聲在我耳邊徘徊。我在車上把頭探出窗外。涼風在我臉上絲絲劃過,感到一絲絲的涼意。因為這是我們約定掃墓的日子。俗話説的好“清明時節雨紛紛”今天的日子,正好靈驗了清明的天氣。

看到路上匆匆忙忙去掃墓的行人,不知不覺我們也到了墓地。我們踏着一路的泥濘,艱難地走到了山頂。山上細雨濛濛,山間綠樹紅花。一眼望去,山霧迷濛的景色浮現在我眼前。只見爺爺在放我們精心準備的祭品。有水果、有高點,但有一樣是必不可少的,那就是清明糰子。

雨落到了山間,落在了墓碑上,落在了爺爺的頭髮上。我心裏冷冷的,不住的想起了太奶奶。他那慈祥的目光,那雙蒼老的大手,一一浮現在我眼前。你還活着時,有好吃的東西一定會留給我。自己卻不捨得吃。在這個下雨的清明節,讓我更加想起了太奶奶。

這個下雨的清明,讓我感受到了一絲絲哀愁……

清明節國中作文 篇4

離萬松山(魯中烈士陵寢)近,小時候的清明,教員帶我們去掃墓。雖然口頭上喊着什麼承繼先烈遺志,發揚保守之類的標語,心卻被春逛和煮雞蛋吸引着。萬松山前繞着小汶河,山上松柏翠綠,正在春回大地的清明時節,能夠想象景色是何等夸姣。你想,被嚴寒枷鎖了一冬的孩子,來這裏掃墓,該是何等的幸福啊......跟孩子們比擬,山上的松樹和河濱的柳樹就遭殃了--家家户户的磨眼裏、門口都要插松枝和柳枝。孩子們就趁掃墓的時候,把樹枝折回家。那時不懂插這些是為了留念誰,就曉得把柳笛和鬆笛吹的不亦樂乎。

鞦韆彷彿是清明節才有的逛戲。我們那裏叫“悠千”。找兩棵靠的近的大樹,一根粗繩子,讓無力氣的大人給拴好,幾個孩子便有了本人的六合。一根繩子也讓孩子們玩得花腔疊出:單人的、雙人的、多人的,坐着的、蹲着的、坐着的。要趁清明節此日盡情的玩耍,由於大人説:打前不打後,打後死他舅--意義是鞦韆得正在節前打,節後打就死舅舅。當然是的。大概是由於大人們都忙,怕孩子們盪鞦韆不平安才編出來人的。

雞蛋,似乎是清明的最主要的標記。小時候家裏窮,雞蛋是要賣了換油鹽醬醋的,日常平凡罕見吃幾回。可是,清明節就紛歧樣了。家家都煮上幾個,染成紅的、綠的、紫的、花的、以至西瓜的,更有巧手的正在畫上都雅的圖案給孩子們。女孩子喜好比力誰的雞蛋標緻,男孩子們並不正在乎漂不標緻,只需硬就行--由於“槓雞蛋”是清明節必不成少的節目。每人持一個雞蛋,撞正在一路,被撞破了的就輸了,就的把撞破的雞蛋送給贏方。所以,正在清明節裏誰具有一個最硬的雞蛋就會博得大師的,當然,是由於他能夠吃很多多少雞蛋。

10年前,我外埠肄業,清明節那天收到爸爸的來信,爸爸説:清明節了,你買幾個雞蛋吃吧。家裏人都想你,你媽煮了很多多少雞蛋,你弟弟説給你留着呢......其時的弟弟才7歲,記得看完信,我哭了。

清明節國中作文 篇5

春花細雨絲絲綿,瓊枝葉飄濃陰密。小園香徑、獨徘徊,幾多餘情,四月枕上、淚紛飛。

誰人華章,盛開紙上傷。一季花開,陌上香;一季悲怨,枕上傷。輕狂説與誰年華,沉醉哪陣清風下!我欲乘風江東去,奈何斷橋不歸舟,西風醉,幾度痴人淚,難守望。

朝花夕拾酒中悲,世人皆感朝花美,我笑眾生皆為塵;黃昏夕拾悽,幾人懂。

酒中花開悲中酒,生於此,何歎,逝去此,何憾。

小樓一夜聽風雨,幽風裹細雨,淋濕了哪朝的古道涼亭;一曲長恨君王淚,又唱絕了哪朝的帝王悲。

遙遙相望,隔江映上紅,又寄來幾縷春。

凌落春花飛無數,百花隨風香未盡,縱有殘花香隨絮,一枝斜橫牽征衣,淚滿夕陽殷勤留,這一襟幽怨,又將要向何處寄。

隔江獨相望,疏影桃花香。看雲,聽水,誰將又在詩箋的文字中流浪,誰將又在詩行裏放牧着荒蕪的思想。

水墨寫意的宣紙上,又是誰人的妙筆描下了伊人的紅粧。

四月的清風吹醒了眉梢上沉睡的惆悵,轉眼又是一年春之傷,

看柳絮漫天的飛翔,輕盈若蝶,轉瞬便隨着時光匆匆的消亡,剩下綠葉拂風,一絲青柳,一寸柔腸,任它花開花謝,片片,便皆成了傷。

小園香徑,落滿桃花香,這一季花香,又留在了誰人的旅途上,清月又照在誰人的瘦影上,幾番風雨,送走春光,任細雨淋濕歸鴻,鴻翅扇成簾上風,自古及今,多少離情與別恨,皆被寫入唐詩與宋詞中,悲情往事,要怎樣才能寫入我這不成韻的詩行。

看朱成前,碧心迷亂,放眼難覓舊衣冠,誰念江中帆。凝真凝幻,如夢如煙,獨釣寒江。何人悲我不少年,塞外月光照冷湖面竹上霜,映寒了素箋上的春天!

暗香,浮動,恍如夢。一曲廬州月唱絕誰人指上憂傷的張揚,捲簾西風,吹醒誰人午夜漫延的思緒。

任少年輕狂,也再不復當年的風氣,有情收起無情心,江山風月身相寄,浩蕩。

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