【推薦】清明節國中作文彙編6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的清明節國中作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清明節國中作文 篇1

今天是清明節，天氣非常好，秋風陣陣，晴朗的天空瓢潑般下着牛毛細雨，我們全校師生懷着興高采烈的沉痛心情，沿着坑坑窪窪的平坦馬路，仨一羣倆一夥地排着整齊的隊伍，向着超女紀念碑走去。

早晨臨出門的時候，奶奶對我説：“乖孫兒，聽説你今天要去拜神，現在又出新神兒了？在哪裏，奶奶也要去拜拜。”我含沙射影循循善誘地説：“奶奶，我們是去紀念超女，哪裏是拜什麼神？你不懂得。”奶奶不高興了：“我哪裏不懂，從古到今都是一樣的嘛，你小小年紀知道個啥……”我沒時間給奶奶解釋，只好説：“奶奶，我要遲到了，不和你説了。”説完，我就三步並作兩步、顫顫巍巍地跑出了家門。

我走在隊伍裏，猛地抬頭一看，只見高大巍峨、搖搖欲墜的超女紀念碑已經矗立在了我的面前。碑頂上是春春和筆筆那高大的形象，碑身是用花崗巖腦袋砌成的，四周是漢奸白玉的欄杆。在碑身上有八個草書的鎏金大字：“超女英雄永垂不朽。”

我隨着隊伍走到紀念碑的後面，只見後面刻着幾行字，是這樣寫的：

“半年以來，為實現自己的夢想而勇敢參賽，不幸比賽犧牲的超女英雄永垂不朽！”

“兩年以來，為實現自己和全家的夢想而勇敢參賽，不幸比賽犧牲的超女英雄永垂不朽！”

“由此上溯到兩千零四年，從那時起，為了實現七大姑八大姨整個家族輝煌夢想而勇敢參賽，不幸比賽犧牲的超女英雄永垂不朽！”

在碑身上，還有八幅巨大的浮雕，栩栩如生炯炯有神地刻畫了春春和筆筆的漫長人生經歷，以及她們的奮鬥過程。這些浮雕有“堵門抽煙”、“今天起膩”、“心駭歌名”……等等等等。

我們全校師生莊嚴肅穆地站在紀念碑前，耳邊響起了悲傷感人的樂曲聲，那樂曲唱道：“我的心裏只有你沒有他，告訴你我的情誼並不假，我的眉毛為了你畫……”聽着這哀婉的曲調，我們全校師生人人都禁不住熱淚盈眶、眉飛色舞。

這時，一男一女兩名同學走到前面，開始朗誦我們漫不精心創作的詩歌：《春春筆筆啊，你在哪裏？》

只聽他們聲情並茂、勾心鬥角地朗誦道：

我對着藍天呼喚，春春啊，你到底在哪裏？

我對着大海呼喚，筆筆啊，你到底在哪裏？

我對着太陽呼喚，春春啊，你在不在這裏？

我對着月亮呼喚，筆筆啊，你在不在這裏？

我對着火星呼喚，春春啊，你究竟在不在這裏呀？

我對着木衞四呼喚，筆筆啊，你究竟在不在這裏？

我對着冥王星呼喚，春春筆筆啊，你倆到底有沒有來到這裏……

緊接着，就是獻花儀式，一個凝結着我們全校師生無情無義的大花籃被敬獻到了紀念碑前，花籃的緞帶上寫着：得成玉米何辭死，願做筆迷不羨仙。

最後，是隆重的玉米幫新成員入幫儀式。我和其他十幾位同學光榮地成為了玉米幫的新成員，我和這些同學們面對着春春和筆筆的塑像站立着，莊嚴地舉起右手宣誓：

我志願加入中國玉米幫，服從春春的領導，遵守春春的決議，保守春春的祕密，時刻準備着為春春貢獻出我的一切。從今以後，生是玉米幫的人，死是玉米幫的鬼，海枯石爛，永不叛幫，如有違反，三刀六洞，願受懲罰，白刀子進去，紅刀子出來……

瞻仰超女紀念碑的.儀式終於結束了，我的心情澎湃起伏、七上八下，遙望着春春和筆筆的塑像，我在心中暗暗發下毒誓：春春姐姐和筆筆姐姐，長大後，我一定要成為像你們一樣的人，也站到石碑頂上去。

回到家裏，奶奶正在給菩薩上香。她問我：“拜神回來了？廟裏熱鬧不熱鬧？”我不耐煩地説：“跟你説過多少遍了，我們這不是拜神。真是的，怎麼就是搞不明白？”奶奶受了我的搶白，有些不高興，轉過身去，一邊點香，一邊嘮嘮叨叨地説：“不明白，不明白，我只明白呀，從古至今，凡是人，都要找個神來拜的。”説着，把一束香敬獻到了菩薩面前，而我，則把一幅春春的最新寫真貼到了牆上。

清明節國中作文 篇2

詩句“清明時節寸紛紛，路上行人慾斷魂。”今年的清明節是4月4日週四，我們全家一大早就開車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖，一路上的車排成了車龍，都往墓地趕着。

我是第一次要去掃墓，在路上我心裏總是猜測着山上的墓地到底是怎樣的很是期待，終於到了目的地，我迫不及待的衝了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來，母親看了説：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽了母親的話，慢慢地走着。山上有許多果樹：楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上，有的蘋果紅得像喝了許多酒的小孩，香蕉像一隻只小船掛在樹上。空氣清鮮極了！

走呀走，終於到了祖奶奶的墓前，我們把墓前的雜草清除乾淨後再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前，點了香燭，開始祭拜了，母親嘴裏唸唸有詞的也不知在念叨着什麼，拜好了把香燭插在土裏，然後我們拿了幾根木材點火，再把紙錢放進火裏去燒，最後我們點起了炮竹，磕三拜之後把東西收好回家。

山上的祭祖人真多，到處都是錢紙和炮竹的回聲，今天的山上可真熱鬧呀！

回家後，我全身濕淋淋的可我還是很開心，因為從這次掃墓讓我懂得了許多許多。

清明節國中作文 篇3

春姑娘悄悄地向我們走來了，陽光燦爛、風和日麗[注:和風習習，陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的一天，我和爺爺興高采烈地去田間踏青。

田野的空氣十二分的清新。路邊的小草爭先恐後[注:搶着向前，唯恐落後。]地伸出嫩嫩的小手，向我們招手示意，“歡迎!歡迎!歡迎你們的到來。”在這綠色的“地毯”中，開放着五顏六色的野花，一簇簇、一叢叢、一朵朵。有白的、黃的、紅的、綠的，爭奇鬥妍，美麗極了。

“爺爺快看!那遠處一大片黃色的是什麼呀?”我邊指邊叫了起來。咱倆走過去一看，喔!原來是菜花地，金黃色的菜花中間，一隻只斑斕色彩的蝴蝶展開雙翅翩翩起舞[注:形容輕快地跳起舞來。]，迷人極了!

菜地的旁邊，有一條小溪，清澈的溪水緩緩地流淌着，像一條白色的綢帶伸向遠方。小溪的坡上，一頭黑色的水牛正津津有味[注:指吃得很有味道或談得很有興趣。]地吃着小草。看見了我們抬起頭，豎起耳朵，“哞”的一聲，好像在説：“春天來了，嫩嫩的小草甜極了。”

走在回家的路上，我望着連綿起伏的遠山，望着被春風剪得又細又長的柳枝條，不禁想起了“二月春風似剪刀”的詩句。於是摟着爺爺的手臂説：“擁抱春天多麼的幸福呀!我真希望設一個踏青節，讓天底下所有的人們享受生氣勃勃，欣欣向榮的春天氣息。

清明節國中作文 篇4

三月三，清明未雨。

不再是往常的朝雨迷濛，暮雲籠蒼。遙望遠山青黛，波翻細麥；萬里無雲未雨，花落未掃猶在。

拎幾束鮮花，登上山去，觸摸着被崢嶸歲月浸沒的山壁，時光的青苔已漸漸地籠罩了壁端，葱蘢而又蓊鬱。撫着已被滄桑之錐鐫刻下的斑斑鏽跡，我黯然地感歎：這是人生的第幾個清明？

青春的氣息在我的靈魂中汩汩地、氤氲着，為何我還是如此迷惘失落？我不能擁有一份香茗的沉穩，也不可能擁有一份笙聲的淡泊，我想，在歲月的風語和蕭聲中，我已漸漸地淡逝了。

立於先輩的墳冢面前，我竟無法抬頭正視。人生幾載，為何我竟將仄仄的年華付諸東流？曾昔的年少輕狂，桀驁不馴一下子斥滿了我的腦海，歲月的笛，已吹枯了我的三魂七魄，讓我無知地將時光窮費，爾後又無臉地讓我斥責自己。

大好的青春已浪費於佳釀頻儷，歌闌箸落之中，先輩的墓碑卻告誡我，不可沉緬於極享圖樂之中。時間，時間，還是時間。三尺微命，一介書生本當“不聞窗外事，只讀聖賢書”，但我，在時間推杯換盞的頃刻之間，又做了些什麼？

先輩已逝，年華正流。人生能有幾回夢？在光與影的交織中，我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨遊，我已無心迷戀。又是一年清明時，燃燭，仰拜，在香燭的淡淡香氣中，我感覺我已悟到了什麼。

流水落花春去也，人生已無回頭路。左手的是倒影，右手的是年華。

清明節國中作文 篇5

清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳，這是因為寒食節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體，因此，這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個特別的日子。

清明節，讓人思念，讓人悲歎，令人振奮，這裏藴含着許多先輩們的事蹟，可是，他們卻入土為安，給人們留下來的卻全是思念。清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。又一年的清明節到了，你現在在思念着誰呢？

燕子飛到南方了，可有再飛回來的時候；楊柳枯萎了，可有再發青的時候。可是，我親愛的爺爺，您一去不復返了。您在冰冷的墓地裏已經長眠很久很久了。孫女跟您近有咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法跟您相見。這怎麼會不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦，一天天的悲傷，而又惆悵滿懷呢。

記憶中的清明節會讓我想起，我跟爺爺，姐姐的快樂早已蕩然無存了。記得在清明節的時候，爺爺經常會陪我跟姐姐一起去盪鞦韆，而且爺爺經常會給我們講："鞦韆是中國古代清明節習俗。鞦韆，意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫做千秋，後為了避忌諱，才改之秋千。古時的鞦韆多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。爺的話使我跟姐姐感到振奮，所以，從此以後我跟姐姐便每天去培養精神。可是，現在沒有爺爺的清明節，看見這熟悉的景象，我跟姐姐便思念了起來，便心痛起來。有時，我真的想大聲的喊出來，有誰能告訴我，這樣愛孫女的爺爺怎麼就再也回不來了。

透過蒙蒙的雨絲，我又看見了這很熟悉的小山坡，滿山長的都是草，還有五顏六色的花朵。是啊，這一棵棵的樹，讓我感到了無比的親切。是的，小樹就是爺爺帶着我跟姐姐去小山坡上栽的。因為爺爺説過："清明前後，春陽照臨。春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明節植樹的習慣了。有人還把清明節叫做"植樹節"。植樹風俗一直流傳到現在。所以，每到清明節人們就會提着一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有着十分重要的意義。"景物依舊，爺爺卻早已不在，畫面再次出現，一個小女孩跟姐姐在前面抬着小樹苗歡快地跑着，這個緊隨其後的老人不正是自己親愛的爺爺嗎？

小女孩跟姐姐聽着爺爺的嘮叨，知道了清明節的習俗僅此而已。可是，粗心的姐姐跟小女孩卻不知道爺爺眼中的憂傷，爺爺是延長自己的生命在給小女孩跟姐姐最後的快樂。

爺爺走了，在思念跟悲傷中，我一天天的長大了。也如此明白，燕子能再回來，楊柳有發青的時候，可爺爺卻不再回來，陪我跟姐姐度過的是長長的思念跟一年一度的清明。

清明節國中作文 篇6

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂！”清明時節，家家户户都在忙着，祭奠逝去的親人，英烈，可我，卻度過了一個不一樣的清明節。

按照我們地區的習俗，掃墓時在農曆八月五日，但清明這天要包一種餅，叫做清明?，碧綠碧綠的，我們先要到田裏在一些艾草，小巧玲瓏，綠色的葉子上開着幾顆黃色的小花，陽光向大地噴出了一個個火球，我們在田裏汗流浹背，不敢抬起頭，轉眼間，已經摘了滿滿的艾草，接下來就是要將艾草加入糯米中，這可不是個容易活，要到商店裏，把兩樣東西放到機器裏攪拌，就會有碧綠的液體流出，乾的時候就是麪粉了。

我們還要買一些紅豆和花生，煮熟後就是餡了，那味道。好了，開始包清明?，先拿一點出來，壓平再把餡包進去，想包餃子一樣，可看似簡單，我在實踐的時候就遇到了種種困難，不然就是餡太多包不進去，不然就是奇形怪狀，在我狼狽的包完幾個時，呀！我一照鏡子，這哪裏是我啊，大花貓啊！！後來我向姑媽討教經驗，之後越來越來好，我還玩起了新招式，“小周牌小丸子”“無餡餅”。要放進去蒸了，我懷着激動的心情，不一會，熱氣就冒了上來，出鍋了，哇！餅在碧綠的芭蕉葉襯托下格外漂亮，我有迫不及待咬了一口，香啊！各種細膩的美味在我的口中潤滑！

接下來就是今天的重頭戲了，去看油菜花，本來我以為油菜花有什麼？可以進院子裏，我一驚，被那份壯觀給嚇到了，大片大片的，從上向下看，金黃，和碧綠層次分明，大地好似已被它鋪滿，油彩漫過我的頭，我只能在其中摸索着！

清明時節不一定是悲傷地，好開心啊！