實用的清明節隨想作文集合5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的清明節隨想作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清明節隨想作文 篇1

清明節那天，細雨濛濛，雨毛毛地隨風搖擺，飄在那透明的蒙了一層灰土的窗上，似乎在提醒着我，該去悼念一下為國捐獻出生命的勇士！

那為國鞠躬盡瘁的英雄們是偉大的，是平凡中的偉大。我想他們是水，因為他們洗去人間的醜惡；我想他們是風，因為他們吹去了人類思想的垃圾；我想人們的心是永遠刻着“愛國”這兩個字的。

雨中去掃烈士墓，在憂愁的雨緒中懷念愛國的烈士，回想那些永昭千年的名字：林則徐、秋瑾、魯迅……無數的鐵骨錚錚的烈士或是拋頭顱，灑熱血為國捐軀，或是寫出鞭苔人心的文學鉅著。不管他們以怎樣的方式愛國，但是他們的心是一樣的。

清明的風是清香的，清明的雨是憂愁的。這清風憂雨吹起了我們的愛國激情，清明的草是青的，清明的葉是綠的，這青草綠葉記錄了愛國烈士的事蹟。清明與愛國似乎是相連的，憶起愛國人，就會想在清明節去掃一下墓，清明到了，就會牽動對愛國人的情，為他們鼓一下掌。

那一個人沒有血，沒有肉，如果答案是肯定的，那麼讓我們把愛國人的愛國情發揚光大吧！我們的愛國情，將會在社會主義的國度裏發揚光大，我們的烈士頌，將會在社會主義的國度裏，被萬人傳頌，每一個愛國人的骨髓裏流淌着同樣的信念。那就是“愛國是我的責任”，每一個愛國人喊着一樣的口號，那就是“為愛國精神奠基”。

朋友們，讓我們手牽着手，心連着心，一起高歌愛國激情！

清明節隨想作文 篇2

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”每當吟誦起這首詩的時候，我就會想起死去的人們，他們帶給我無限的懷念。

清明節又到了，我想到了許多，我想到了我們村的為學生們奉獻生命的喬廣老師，喬廣老師是為了自己的學生犧牲的，因此喬廣老師是偉大的。

喬廣老師對教師這份工作非常的熱愛，他每天都早出晚歸地工作。有一天，天山四中的老師和學生們一起去達拉湖遊玩。有幾個男孩子忍不住湖水的誘惑，打起了水仗。但是出乎意料的是 ，一個叫鄧立法的同學卻掉進了湖裏，所有的人都被嚇住了。當學校正在想辦法救人時，忘了自己也是一個不會水的喬廣老師卻縱身一躍跳進了湖裏，他把鄧立法同學推到淺水處。而自己卻向同事們、學生們，擺了擺手，在湖面上消失了，不一會兒，水面平靜了。

這時的喬廣老師年僅32歲，這是多麼寶貴的年齡啊!

從喬廣老師縱身一躍的那一瞬間，他想到了把悲劇留給自己，把幸福留給別人。從他搖手謝世的十幾秒內，他和自己的同事、親人、學生永別了。

這時我想起了為我們付出的老師，我們的老師雖然沒有像喬廣老師那樣偉大的事蹟。但是，是老師們用那辛勤的汗水來澆灌我們這一棵棵幼苗，是她們像一縷縷陽光，對我們百般呵護，她們和喬廣老師一樣偉大，值得我們珍惜。

在這裏我要代表漢林的父老鄉親在這特殊的日子裏對喬廣老師表示深深的懷念。

同學們記住我們家鄉的英雄吧！他們的事蹟影響我，也影響你。

清明節隨想作文 篇3

一輩子是多長時間，説不清。總是糊里糊塗過完一生，走向墳塋。 三四月天氣，總是空氣潮濕，梅雨紛紛，。浸染了清明節，引發了萬家祭祀的哀傷。深呼吸，一切都沉重，連鳥兒的啼鳴也叫人傷心之至。天灰濛濛的，咱們一家開車回到姥姥家上墳。

一路上，咱們穿過了非常多墓地，聽到了撕心裂肺的嚎叫。白色的紙錢被燃完後殘留的天地更加昏暗了，這彷彿是一場大規模的生死派對！活着的人們用哭聲來表達自己內心的哀思，死了的則在地下跟着嗚咽。經過一路的嘈雜，一路的混亂，咱們終於來到了姥姥家。

裝着準備好的紙錢，咱們全家緩緩向墓地走去。隨着加快的腳步陣陣哭聲越來越清晰。走過一座古老的房子，咱們便來到了墳地。望着眼前成羣哀嚎的人們，我不禁向後退了幾步，躲在媽媽身後，穿過幾個墳堆，咱們終於來到了姥爺的墳地。整理好紙錢，爸爸點上了火，頓時一團熊熊的火焰燃起。姥姥和媽媽開始一把鼻涕一把淚水的失聲痛哭起來。我輕輕低頭看着跪倒在地的年邁的姥姥，心頭一陣苦澀。眼前這位歷經滄桑的老人，她那深陷的雙眸中飽含着思念。

我靜靜地站着，望着眼前的一大片人羣。陷入了沉思：對於那些已逝的人們，咱們該用怎樣的方式來表達對他們的思念之情呢？再看看周圍活着的人，咱們又該如何對待呢？

驀然抬頭，我發現那一大片一大片的油菜地，金燦燦的，真美啊！ 今天，咱們能看到這樣美麗的花兒，也許命明天他們就凋零了，咱們再也無法找到他們的蹤影，美麗總是短暫的，因而咱們應該珍惜。

那麼，對人是否也是同樣呢？珍惜擁有。

清明節隨想作文 篇4

我們放了第一個清明節的假，老師讓我們幫了一個“清明專輯”。我突然發現清明節變了。

那時，天下着濛濛細雨，地上的泥土濕濕的，人們或坐橋，或徒步，帶着凝重的心情，來到各家的祖墳上祭拜，寄託自己的相思，緬懷着墳裏的故人，為他們恭恭敬敬地獻上三柱香，擺上各種祭品，送上自己的寄語。回到家中，吃冰冷的食物。

現在，天上依然下着濛濛細雨，水泥地面滑滑的，人們開着車帶着同樣沉重的心情來到了一個公墓，在擁擠的人流中把祭品放在墓碑前，象徵性地拜一拜，又隨着人流走了，回城之後，叫上親朋，直奔酒樓，推杯換盞，説是為了紀念已故的親人。

那時在郊外，一個個活潑的身影自由自在地跑着跳着，打鞦韆，放風箏，蹴踞，插柳、踏青，在那帶着露珠的小草上，在那翩翩起舞的蝴蝶身邊，留下了一串串銀鈴般的歡笑，這時是孩子們的快樂時光。

現在，在繁華的市區，成百上千個孩子在父母老師的監督下，上課，補課，寫作業，學樂器，補奧數……在這厚厚的壓得孩子們喘不過氣的作業山中，在這一排排課外輔導書與練習題中，一個個帶着瓶底似的眼鏡的孩子們在伏案疾書。

那時，人們在清明這個讓人詩興大發的日子裏，思緒萬千，大展身手，揮毫撥墨，一幅幅驚世名畫，一首首傳唱至今的`佳句，由此而成。

現在，也是這個日子，人們也想了很多，想的是物價的飛漲，想的是股市的暴跌，人們説的是祭品的昂貴，投資的損失……抱怨聲、歎氣聲不絕於耳。

在這個信息、科技飛速發展的時代，人們心靈的距離卻越來越遠，越來越冷漠，人們的情感卻越來越冷淡了。

這樣一個“冰冷”的清明節，有意義嗎？

清明節隨想作文 篇5

昨天，是清明節，一個屬於祭奠的日子。

天空逐漸下起了灰濛濛的雨。此時我的心裏多了一份沉重。當我踏進這裏，我已經準備好了承受接下來的所有感覺。這裏埋葬的是死去的人的靈魂。

小小的一個墓，卻永遠隔着生與死。我走到墓前，輕輕放上一束菊花。一股清淡的香氣瀰漫在空中，摻和着一絲悲傷。我的眼淚不經意的從臉上滑落，好像一隻無形的大手撫摸着我的靈魂。我緊咬着嘴脣，呆呆的望着墓碑上姥姥安詳的照片。墓前放着姥姥最喜歡的食物，同着紙火，一把火燃盡。望着隨處飄飛的黑色紙屑，如同零碎也帶着我的牽掛，一片一片，飄向空中。

突然間，藍天、白雲像是黑白的佈景，一層層地包裹着，此刻我感到非常淒涼。我希望飄去的紙屑能夠帶着我和姥姥在一起的時光，帶着我對姥姥的思念，慢慢的寄託。我的思緒就像空中的蝴蝶，美麗的飛，卻帶着太多的沉重，鮮豔的羽衣帶着一種潔白的味道。我跪在墓前，雙手合十，衷心地祝福天上的姥姥，願風兒將我的思念帶去，穿過崇山峻嶺，載着我滿心的祝福和牽掛，隨風而去。