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實用的清明節隨想作文四篇

實用的清明節隨想作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的清明節隨想作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的清明節隨想作文四篇

清明節隨想作文 篇1

明天便是一年一次的清明節了,今天,我們全家乘着汽車回到了海城,來到了公墓,來給爺爺奶奶,二大爺和大姑掃墓。這是我第一次來到公墓,以前,我一直想到公墓來看看,可惜,我爸爸媽媽都不讓我去,我也沒辦法。其實最令我懷念的便是大姑,因為其他三個人我都沒有見過。當我看到,我軍姐,二姑和我大媽,因為懷念大姑而大哭的場面,我也忍不住想哭,可是我沒有哭,因為我知道,大姑不希望看到我哭!大姑出殯的那一天,因為姥爺有病了,所以沒去上,這使我後悔莫及!!!!!在家偷着哭了好長時間。

至少要寫寫公墓是個什麼樣子,你們在公墓那裏做了些什麼?

從公墓出來後,我們又去看望病重的老爺(就是我爸爸的老叔),看到他生病的樣子,我真的很難受,心裏那種説不出來的感覺...真的好難受,好難受!身邊的親人陸續離開了我,為什麼會這樣,為什麼聽媽媽説,老爺的病真的很嚴重,嚴重到……唉!我不希望這是我最後一次見到他,我真的好不想,好不想……可是又有什麼辦法呢?看到他的樣子,我真的好想哭,我不希望每一個人……

也可以描寫一下老爺的形態,你們説了一些什麼話。

清明時節,無限思念,時間能夠消磨一切,唯一不能消磨的,就是——愛!!!

清明節隨想作文 篇2

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”每當吟誦起這首詩的時候,我就會想起死去的人們,他們帶給我無限的懷念。

清明節又到了,我想到了許多,我想到了我們村的為學生們奉獻生命的喬廣老師,喬廣老師是為了自己的學生犧牲的,因此喬廣老師是偉大的。

喬廣老師對教師這份工作非常的熱愛,他每天都早出晚歸地工作。有一天,天山四中的老師和學生們一起去達拉湖遊玩。有幾個男孩子忍不住湖水的誘惑,打起了水仗。但是出乎意料的是不錯哦 不錯哦,一個叫鄧立法的同學卻掉進了湖裏,所有的人都被嚇住了。當學校正在想辦法救人時,忘了自己也是一個不會水的喬廣老師卻縱身一躍跳進了湖裏,他把鄧立法同學推到淺水處。而自己卻向同事們、學生們,擺了擺手,在湖面上消失了,不一會兒,水面平靜了……

這時的喬廣老師年僅32歲,這是多麼寶貴的年齡啊!◇阿魯科爾沁旗蕎麥塔拉總校五年一班由騰飛指導教師鄧世偉

從喬廣老師縱身一躍的那一瞬間,他想到了把悲劇留給自己,把幸福留給別人。從他搖手謝世的十幾秒內,他和自己的同事、親人、學生永別了。

這時我想起了為我們付出的老師,我們的老師雖然沒有像喬廣老師那樣偉大的事蹟。但是,是老師們用那辛勤的汗水來澆灌我們這一棵棵幼苗,是她們像一縷縷陽光,對我們百般呵護,她們和喬廣老師一樣偉大,值得我們珍惜。

在這裏我要代表漢林的父老鄉親在這特殊的日子裏對喬廣老師表示深深的懷念。

同學們記住我們家鄉的英雄吧!他們的事蹟影響我,也影響你。

清明節隨想作文 篇3

4月4日~4月6日,這是一段鶯飛草長、柳綠桃紅的日子,是一段風和日麗、細雨霏霏的日子,是一段百感交集、心情鬱悶的日子??在這樣的一段日子了,偏偏又是事情最多的時候。説了這麼多,這是什麼日子呢?是清明節。

"清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂??”每年的這個節氣,我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的`詩句,來表達我們對先人的思念之情。

這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,藉以表達我們對親人的思念和祝福,並在心裏默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活着。此時,我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月,那些畫面彷彿還歷歷在目,想到這些,我不禁悽然淚下。

曾幾何時,在漫長的革命鬥爭歲月中,有多少我們武進的英雄兒女,為着民族的解放、人民的幸福,把鮮血灑在家鄉和異地。他們中有的千古留名,有的卻連姓名都不知道,但他們都是為了一個共同的目標走到了一起,那就是為了共產義事業而奮鬥。先烈們拋頭顱、灑熱血,前赴後繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現了大無畏的

英雄氣概,為我們後人樹立了榜樣。他們是我們的驕傲,是我們的光榮!

“風雨梨花寒食過,幾家墳上子孫來?”吟誦這句詩句,不免給人添上了一份傷感。這句詩好像更適用,難道古人有預知未來的本領。在科技高度發達的今

天,似乎人們都已忘記了祭祖這件事,更多的是在清明節遊山玩水,的確清明節的另一個活動就是踏青。作為新世紀的青少年每年有多了一個活動——瞻仰民族英雄,為共和國的烈士掃墓。如果沒有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來今天自由、民主、和諧的社會,就不會有我們的未來。

正是因為烈士們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活,換來了今天的和平和安寧,我們才得以在舒適的環境中快樂地學習。也許我們無法體會戰火紛飛的時代的艱辛,但我們明白了幸福的來之不易。我們所要做的就是努力學習科學文化知識,繼承和發揚先烈們不屈不撓的拼搏精神,隨時迎接困難的挑戰!

“日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”為共和國的烈士掃墓的道路是沉重和莊嚴的。所以我們不能忘記先烈們的精神和遺志。我們用這種方式寄託我們的哀思,繼承先烈們的遺志,以高昂的精神面貌,投身到學校生活和社會主義建設中去。青山肅立,綠水長歌,我們將永遠銘記和頌揚革命先烈的事蹟,繼承先烈的遺志,為祖國的建設貢獻力量!

清明節隨想作文 篇4

一年一度的清明節又來臨了,人們紛紛走出家門去掃墓、踏青了,我也和爸爸媽媽去過清明節了。

我隨着大人們來到山上的公墓前,墓前早已長滿了青青的野草,似乎是一位老人在歎息自己被人們遺忘了。我在一旁傻傻地看着,想:“不知這位沉睡於地下的親人是否也在思念我們……”“姐!”妹妹的一聲喊叫,把我拉回到現實中。這時,只見大人們已經在墳頭擺上了水果和艾餃,還點燃了紙錢,銀白的紙錢一點點化為了灰燼。我帶着敬意朝墳頭拜了拜。

來掃墓的人越來越多了,燒的煙嗆得我咳嗽,我突然感覺到,為什麼人們總要點蠟燭、燒香、燒紙錢之類的傳統方式來紀念親人呢?儘管這樣表示尊重,可是不保護環境呀!“一對蠟燭,一把香,換一束菊花”,這不是挺好的嗎?既能表達對親人的思念,又能防止因燃燒蠟燭給森林帶來火災,還能給大家一個乾淨的生活環境,不下是好處多多嗎?

我支持文明的紀念,我要呼籲大家:請大家選擇文明的紀念吧,創造一個美好、整潔的環境!

標籤: 隨想 四篇 清明節
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