【推薦】清明節六年級作文集合六篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的清明節六年級作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

清明節六年級作文 篇1

朱自清在《匆匆》中寫道：“小燕子飛到南方去了，有在飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候，桃花謝了有再開的時候……”就是人死了卻無法再回來，親愛的姑姑，在這冰冷的墓裏，您一個人長眠在這太久太久……

有時我感覺我和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，如此遙遠，我的千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓侄女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

記憶中清明節曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有姑姑的清明節就連天都灰濛濛的。無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊，請你告訴斷腸人，那樣疼愛侄女的姑姑為什麼就再也不回來了？

在以前，爸爸媽媽工作非常忙，都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂。

透過那濛濛的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那麼嫩綠，油菜花盛開了，還有那五顏六色的野花寂寞地開放着。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，姑姑您卻早已不在了。畫面再次重現，蔚藍的天空下，一個小女生握着風箏的線軸，歡快地跑着。那個緊隨其後的慈祥婦人不正是姑姑嗎，她的臉色為何這樣蒼白，為什麼不停下休息，我明白她是捨不得。

畫面模糊了又清晰了，小女生在婦女那嘮嘮叨叨的話語中，小女生知道了清明節，清明果，僅此而已。可是粗心的小女生，你怎麼沒有看出姑姑眼中的憂傷，老婦人是在用最後的力量延長着小女生的快樂。最後就無奈地離開人世。

姑姑您走了，在思念和等待中，我一天天長大了。也終於明白，小燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，姑姑您卻再也回不來了，而陪我度過的卻是那長長的思念和一年一度的清明節！

清明節六年級作文 篇2

清明節，為了拜祭祖先，我們來到了墓前掃墓。大家知道為什麼要掃墓嗎？這是由我們中華民族的傳統演習而來的。

古代的時候，人們就認為，清明節即起始於節氣。漢代劉安所著《淮南子》稱：“春分後加十五日指乙則清明風至。”這清明風至之時正值陽春三月，故有“三月節”之稱。後來，《歲時百問》一書曾做解釋：“萬物生長此時，皆清潔而明淨，故謂之清明。”顯而易見，清明節是因它所處的時令，在光照、氣温、降雨等各方面俱佳而得名。後來，皇帝為了紀念忠臣介子，把這天叫做寒食節（也就是今天的清明節）。久而久之，清明節就成為了拜祭祖先的日子，是中華民族的傳統節日。

清明節我家也不例外，掃墓跟拜祭祖先是今天很重要的任務，一大早，在外公外婆的號召下，我們向縣城的東南方向進發，我騎着自行車，飛快的到達目的地，鎖好車後，我們開始上山，大概由於剛下過雨，再加上山路是土鋪成的，所以格外濕滑，十分難走，一路上我的名牌運動鞋可遭殃了，被搞的"全身上下"都是泥土，但是，山上的景色還是不錯的，放眼望去，可以看到連綿起伏的`羣山，還可以聽到潺潺的流水聲跟清脆的鳥叫聲……經過了一段艱難的路途，我們來到了外公家的祖墓前，只見墓前有雜草叢生，不是去年剛剛清理過了嗎？此時，我腦海裏突然浮現出一句詩句：野火燒不盡，春風吹又生。草的生命力那麼強，僅一年的工夫就把整個大墓都遮蔽起來了，看來割草的任務很艱鉅，於是我拿出鐮刀去割草。我拿起鐮刀，就往野草用力的砍去，可是野草不但沒有被砍掉，反而我的手還被割出血來。爸爸看到這情景急忙過來教我割草，爸爸對我説："割草先得把草摟緊，然後用力把草往下壓，然後再用鐮刀用力割，這樣才能把草割掉。於是，我按照爸爸教的方法去做，果然許多草都被我割掉了。在我跟爸爸等人的努力下，終於把草割光了。我還幫助媽媽掃地，我們打掃了地，恭恭敬敬的擺上鮮花，然後打道回府。

今天清明節，雖然很累，但我很高興，學到了知識，用自己的勞動，表達了對祖先的懷念跟尊敬，我想一定是很有意義的。大家想必也去掃墓了吧？不妨把你們的掃墓過程也告訴我吧！

清明節六年級作文 篇3

今天是清明節，我們去給姥姥掃墓了。

到了姥爺家，我們把疊好的紙錢放在桌上。來的人有大姨，二姨，三姨和四姨，人都到齊了，我們一起去了姥姥的墓地。在路上有很多來來往往的車。

到了上墳的地方，大姨在姥姥的墳前畫了一個大圈，然後把我們所帶的東西一個一個燒給了姥姥，希望姥姥在九泉之下能夠安息。

燒完了，我們回家吃飯了，我想清明節是對故人的想念，懷念，今天我真正明白清明節的意思了。

清明節六年級作文 篇4

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。——題記

小燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是親愛的xx，您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久了。外孫和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓外孫悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

在我的印象中，xx是一位慈祥的老人，以前是他村的村長。他為人忠厚老實，從不貪圖小利，一直為村默默的工作着，直至他死去。有人説，對別人的思念會隨着時間的流逝，越來越淡。但是我想，我對於xx的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，在每次憶起xx的音容笑貌時，我的心中總會有些酸酸涼涼的感覺，哪怕是五年、十年，這種感覺還是沒有減弱、消失，反而更加強烈。

時光荏苒，歲月變遷，今天，又一次站在xx的墳前，淚光朦朧了雙眼。透過蒙蒙的雨絲，只發現遠處的青山，近處的田野，漸漸變得模糊起來了。眼前的一切似乎都是那麼的熟悉，好像剛剛祖父還在給村裏人寫着春聯，還在告誡村裏年輕人別把垃圾往清澈的小溪裏倒，還在為村裏修繕祠堂用心操勞……一轉眼之間，祖父就已駕鶴西去，消失得無影無蹤，像雨中的水汽，無論我怎麼抓，都已經抓他不住了，空留下一片潮濕在掌心。這時我才明白，小燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，但xx卻再也回不來了，而陪我度過的也只能是常常的思念和一年一度的清明節。

清明時節雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機景象，紛紛雨、滴滴淚交織在一起，滋養着我。

清明節六年級作文 篇5

一年一度的清明節又伴着濛濛細雨到來了。

這天早上，又是濃郁的天，徘徊了一會了，感到分外憂愁，仍是不適宜！被爸爸拉去吃了早飯，拿起香紙，扛起鋤頭掃墓去了。

踏着路上的荊棘，順着泥濘的小路，我們來到了老爺爺、老奶奶的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉之後，我在上面貼黃紙，插上香就離去了。

雨越下越大，花草被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關愛，帶給我的歡樂，想到他們臨終前的遺囑，我不禁一陣惆悵，頓時淚流滿面。此時，爸爸也流淚了。雨勢並不減退，我們已經哭成了一個淚人，好久才站起來。

這時，我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽説，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時節開放，是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。於是，我跑了過去，摘了幾束插在爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安撫……

年年都有清明，年年都有不同的憂愁。這憂愁，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的憂愁，所以我向往清明節的光臨！

清明節六年級作文 篇6

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂；借問花市何處有？的士直駛望海村。”星期五，我與爸爸到江北觀音橋的望海花市去開了一番眼界。

剛進花市，一股淡淡的花香味迎面撲來。接着聽見了鳥叫聲和人們販賣物品的吵鬧聲。我想：“花市人真多，可真是熱鬧啊！”我隨着爸爸走了進去，那鮮豔的顏色明亮的照耀着我的雙眼，使我的眼睛迷濛了，這一叢，那一簇，讓我目不暇接，眼花繚亂。我和爸爸一邊挪着小小的步子，一邊觀賞一些奇花異草。有綠葉鑲嵌着好像貓眯眼睛的斑紋，葉底是紫色的，叫“鑽石貓眼”；有好像獅子頭的“三色堇”；還有能夠捕捉蟲子的“豬籠草”……我在花店裏看見了很多鮮花的種子，我非常感興趣，併購買了既害羞又含蓄的含羞草和碧綠的寶葫蘆花種。

走過花店，我和爸爸又進入了觀賞魚市場。首先映入我眼簾的是一個生機勃勃的畫卷。那一條條可愛的小魚兒輕巧地穿過顏色各異、形態不一的珊瑚，那珊瑚似乎也情不自禁地跟着小魚跳起了“搖擺舞”，我在魚缸前看得津津有味。我還發現了一些不曾見過的小魚。有身體非常長愛左右搖擺的龍魚；有尾巴好像剪刀身體漆黑的象鼻魚；有全身血紅，猶如一簇火苗的血鸚鵡……

“嘰嘰喳喳”這叫聲連續不斷，原來是一家鳥店發出的聲音，我走進去瞧了瞧。有活潑的小麻雀；惹人喜愛的八哥；全身白如雪，猶如一團棉花的鸚鵡……

清明節逛花市的人可真多啊！這些男男女女、老老少少的人都來購買漂亮的鮮花，去祭奠先逝的親人，以對逝者表示深切的哀思，送去一分掛念。我為這文明、古樸的民風而感到欣慰，望普天之下的中國人要繼承和發揚尊老愛幼的優良傳統：清明時節——家祭無忘思乃翁。