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【精品】清明節活動方案彙編9篇

【精品】清明節活動方案彙編9篇

為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編整理的清明節活動方案10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】清明節活動方案彙編9篇
清明節活動方案 篇1

根據中央文明辦、省、市委宣傳部、文明辦的安排,為了認真貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華傳統文化,建設中華民族共同精神家園的要求,結合國家法定節假調整這一有利契機,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,進一步推進社會主義核心價值體系建設,努力建設和諧文化,。今年清明節期間,我縣將隆重組織“我們的節日”——清明節主題系列文化活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又紮實有效,特制定本實施方案。

  一、活動主題

“親近自然、親近傳統、親近家人”

  二、指導思想

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,不力倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導廣大人民羣眾牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,共建文明和諧家園。

  三、活動時間

本次活動將於3月初啟動,一直延續到4月上旬。

  四、活動內容

1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。

承辦單位:縣教科局

具體組織單位:城內國小 麻田中心國小

時間:3月27日——4月1日

地點:各學校

2、組織開展“我們的節日”——青少年清明節網上祭英烈活動。

承辦單位:縣教科局

具體組織單位:縣城各中國小校

時間:3月15日——4月10日

3、參與組織“我們的節日”——首屆全國清明節詩文、祭文、信徵集大賽。

承辦單位:縣文明辦、縣直五一黨(工)委、社區黨委

時間:3月15日——4月10日

4、舉辦“我們的節日——清明”緬懷先烈主題演講比賽,

承辦單位:縣教科局

具體組織單位:左中 二中 三中 宏遠學校 麻田中學

時間:4月2日——4月3日

地點:各學校

5、開展羣眾性緬懷活動。在全縣範圍內廣泛開展羣眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。

承辦單位:縣文明辦 民政局 教科局

具體組織單位:縣直五大黨(工)委 麻田鎮黨委 社區黨委 城內各中國小校 麻田鎮各中國小校

時間:4月3日——4月5日

地點:左權烈士陵園、麻田八路軍總部紀念館、何雲烈士紀念碑、十字嶺紀念亭等

6、開展“秉承傳統 文明祭奠“活動。清明節期間的祭奠活動,要革除陋習、培育新風,積極倡導以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風尚,在全社會營造緬懷先人,親近自然的清明文化氛圍。

組織單位:縣直五大黨(工)委 社區黨委

五、組織領導

為切實加強對“我們的節日”——清明節主題系列活動的組織領導,確保活動的紮實有效開展,特成立活動領導組。

六、工作要求

1、認真組織,積極引導。各部門、各有關單位要根據《方案》安排,緊密聯繫實際,認真制定活動方案,積極引導羣眾通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,在全社會形成保護環境,親近自然的良好氛圍。縣民政局、麻田入路軍總部紀念館要以各種形式展示革命先烈的英雄事蹟,為祭奠者提供一個良好的緬懷環境。

2、深化宣傳、營造氛圍。縣電視台、通訊組、《今日左權》等媒體要採用專版、專欄、滾動字幕、新聞等多種形式,多層次、全方位宣傳“我們的節日”——清明節主題系列文化活動。

各部門、各單位要充分利用牆報、標語、板報、宣傳車等大眾傳媒手段和羣眾喜聞樂見的文藝節目,開展“我們的節日”——清明節主題系列集中宣傳活動。同時,各組織單位要注意和各媒體的及時溝通,各媒體也要伸長觸角,及時報道好每個單位的每一項活動,特別要做好向上級各媒體的傳送稿件工作。通過活動造勢,進一步推動全縣文化的大發展、大繁榮。

清明節活動方案 篇2

一、 市場分析

今年清明節為法定假日,假期自4月4日——6日。該節日一般民俗為:祭祀掃墓、吃麪餅卷雞蛋、盪鞦韆、植樹、踏青春遊。

因為本季節氣温仍較低,時間僅有3天,據此分析市場將有以下主要特點:

一般百姓將以祖墳為流動目的地,進行傳統的祭祀活動,與之相應的產生走親訪友饋贈禮品需求、親朋會餐食品、酒飲類需求;

部分市民將會有近途的遊玩、旅遊活動,產生休閒食品、方便食品、類商品; 父母陪孩子無目的性地到有休閒、娛樂項目的場所閒逛或開展一些户外體育運動; 學校、機關等單位會組織進行瞻仰烈士先烈等革命教育活動;

家庭會有清理衞生、整理棉衣物安排;女性開始關注防曬類護膚品…… 檔期活動短,主要為5.1作鋪墊

二、 宣傳促銷重點

結合上述分析,本節日應重點抓住以下幾點:

活動時間宜從4月4日開始,因為返鄉祭祀、旅遊者將會提前購買商品,4日出發; 促銷商品應以禮品裝酒類、滋補飲品、食品組合,休閒食品、方便食品、蔬菜水果、、糕點、一次性用品、清潔用品、護膚品為主,有特價、有熱點、在DM上重點推介、在賣場中突出陳列;

三、憑超市購物小票滿50元加10元可換購風箏一隻,數量有限換完為止。生鮮、特價除外。

主題商品:煙、酒、水果、糧油、滋補、幹副、

其它促銷品項:連褲襪、、喬麥枕、炒貨系列特賣、水果特賣;各種品牌化粧品、洗髮水、香皂、牙膏、啤酒、果汁、應季、時髦的休閒食品; DM商品規劃:

祭祖用品:柚子、蘋果、柑桔、白酒、紅酒、 生鮮:22支單品(時令蔬菜、驚爆水果、麪點、肉類) 食品:27支單品 百貨:30支單品 合計74支單品

清明節活動方案 篇3

一:活動名稱:清明節“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”活動和校園“網上祭奠”、活動

二:活動主題及目標

主題:“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”與“校園踏青”

目標:1.號召團員們時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事

跡,倡導團員青年向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;培養當代大學生的愛國主義精神;加強愛國主義教育,引導廣大團員青年朋友們樹立正確的世

2.三:活動時間:

20__年4月3日7:40-16:00和20__年4月3日19:30-21:00

四、活動地點

廣州烈士陵園和廣東白雲學院的儒學堂

五、活動對象

廣東白雲學院B11工商管理3班和學院董事長謝可滔先生

六、活動安排

1、4月5日7:30在學院正門集合,8:00準時出發

2、9:00到達烈士陵園,由主持人(人員待定)介紹廣州革命烈士陵園的相關情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。

3、9:10到達革命烈士悼念廣場,與其他掃墓團體對革命烈士敬獻花圈並全體默哀1分鐘。

4、9:30默哀之後,團體進入革命烈士陵園烈士墓區,由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事蹟,在此期間同學們可以向革命烈士獻花,並在英雄亭下合影留念。

5、10:00參觀紀念館中的陳列;回顧歷史,瞭解革命英烈的事蹟,6、15:10在革命烈士悼念廣場集合返校。

7、回校後每人務必寫一份活動報告(心得),由記者部負責收稿,並予以評選優秀稿件向商院學報推薦。

8、19:30大家進入在儒學堂9、19:40由學生代表進行講述後開始同學們的“網上祭奠”演講活動進行開始

10、20:35歡迎學院董事長謝可滔先生進行最後的總結

七、活動紀律

1、言行舉止要符合一個文明大學生,優秀團員形象素質要求,時刻銘記“樹商院形象,展旅工商學子風采”

2、一切行動聽從指揮,不進入危險區域,未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告).

3、在演講堂上要認真聽和去感悟,一切都要肅靜。

八、活動準備事項

1、由校知行社負責和廣州市革命烈士陵園工作人員協商,組織落實悼念流程的相關事宜。

2、每個活動成員必須自帶筆、記錄本。

3、話筒一支,團旗、學生會會旗各一幅。

4、宣傳工作由記者站和宣傳部負責(海報、展板、條幅等)。

5、活動過程中,午飯自備。

6、每人準備好“網上祭奠”的演講稿

九、經費預算

1、車費:500元

2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費用(待定)

清明節活動方案 篇4

一、活動主題:

祭奠先烈發揚愛國主義精神,誦讀經典弘揚優秀民族文化

二、活動目的:

為貫徹落實《Xx縣中國小校外教育工作指導意見》,深入推進中心節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節開展學員道德教育,在這樣一個意義深遠的日子,通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。

  三、活動時間:

20xx.3.30——20xx.4.2

  四、參加人員:

少先隊幹部成員

  五、活動過程:

(一)走近清明節,開展學習清明文化、緬懷感恩活動。

1、學習清明文化,召開主題班會(3月30日週一上午班會課):

主要介紹:清明節的由來、清明節的文化內涵、清明節的傳説、清明節的習俗等。

2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈 :

(1)3月31日各班利用誦讀課時間、組織學員講革命先烈的故事。(提前佈置學員蒐集有關資料)

(2)活動結束,組織學員交流心得,表達感受,寫出活動感悟,主題是:“熱愛家鄉,不忘先烈”。

3、老師們在自己博客中寫一篇本次清明節的隨筆或感悟,在緬懷先烈的同時,珍惜美好生活,增強老師的幸福感。

(二)走進清明節,組織教師和學生代表到烈士陵園祭掃烈士墓活動。

1、3月30——4月1日,同學在老師的帶領下親手製作緬懷先烈的花環,每班一個(重在培養每位學生的動手能力,提高活動的參與率)。少先隊中心成員製作白花一朵。

2、4月2日13:00,教師對參與學生進行活動前紀律、安全教育。

3、4月2日13:20點,整隊與中心學校會合,準備出發。

4、祭掃活動程序。(積極響應配合中心學校安排)

(1)向紀念碑敬獻花圈、默哀;

(2)隊員代表發言;

(3)領導講話;

(4)繞墓一週獻花;

(5)瞻仰烈士紀念碑;

5、清明掃墓活動結束:集合隊伍。

  六、活動要求:

1、每班一個花環按時完成,儘量讓學生自己動手,使全班學生都能積極參與,選擇製作的最好的花環於4月1日晚上交;

2、一至二年級利用4月1日、4月2日晨會時間,向學生介紹清明節的`習俗,教師準備一個先烈事蹟給學生講故事;

3、三至六年級利用週記機會,每人寫一篇清明節的體會或者先烈的英勇事蹟;

4、活動前,要對學員介紹清明掃墓的有關知識。牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學員集體活動的安全、紀律、衞生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。

5、烈士陵園莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿着整潔(校服),佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動。

6、行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)

7、活動過程中如果發生意外,請立即向老師和分管領導彙報,及時妥善處理。

清明節活動方案 篇5

一年一度的清明節就要到了,為了讓幼兒瞭解清明節的由來和風俗習慣,增強幼兒對民族傳統節日的認識,把我們的經典文化、我們的傳統習俗傳承下去,本次活動帶領幼兒來體驗清明節的各種風俗,同時感受春天的氣息。

活動主題

清明花雨 經典隨行

活動形式

此次活動分為室內活動和室外活動。均以班級為單位進行,也可以邀請家長參加,活動時長大約為:60-90分鐘。

具體活動流程

(一)室內活動

早晨入園

活動準備:生活貼士--清明篇(見附件),每位家長一份

適合年齡:3-6歲

活動過程:

早晨入園的時候,教師把準備好的"生活貼士--清明篇"發給家長,讓家長了解清明時候應該注意的天氣和身體變化。

清明節活動方案 篇6

一、指導思想

為了緬懷革命先烈、加強對青少年學生的革命傳統教育,在實踐活動中增強廣大學生的愛國精神和進取精神,進一步培養爭做高素質的當代中學生的意識,特組織學生開展20xx年泰州實驗中學清明節祭掃活動。

二、活動時間:20xx年3月30日下午12:30-17:00。

三、活動地點:泰州市革命烈士陵園、白馬海軍誕生地紀念館、泰州園博園

四、參加對象:七年級、八年級、高一、高二年級每班三名學生代表。

五、活動安排:

1、12:30學校報告廳前集中出發,12:50到達泰州市革命烈士陵園

2、13:00—14:00祭掃烈士墓(向革命先烈祭拜、敬獻花籃、參觀)

3、14:00烈士陵園出發,14:30到達白馬海軍誕生地紀念館

4、14:30—15:30參觀白馬海軍誕生地紀念館

5、15:30從白馬海軍誕生地紀念館出發,15:50到達泰州園博園

6、15:50—16:50參觀泰州園博園

7、16:50從泰州園博園出發,17:00到達學校

六、組織安排:

總負責:於xx

組 織 者:尤xx

帶隊教師:洪xx

七、籌備工作:

1、制定方案: 尤xx

2、車輛聯繫:陳x

3、學生編隊:

1號車 初 中及高一1—5班:洪 x

2號車 高一6—11及高二:祝x

4、宣傳、拍照:劉x

5、安全聯絡:陳x

6、老師代表發言:尤x 學生代表發言:李x

八、活動要求:

1、參加活動的學生統一穿校服,提前做好各項準備工作。

2、參加外出活動要注意團結友愛、互相幫助,並加強紀律性。一起出去,一起返回,要發揚團隊精神,未經同意禁止離隊私自行動。

3、注意環保,不可亂扔垃圾。

4、提高自身安全意識,如有不適的成員要及時向老師彙報。

5、帶隊教師要至始至終隨隊,指導學生活動,處理偶發事件,清點人數等。

泰州實驗中學關工委、政教處、團委

20xx年3月26日

清明節活動方案 篇7

一、活動主題:追憶革命歷史豐碑,傳承高尚革新精神

二、活動目的:通過參觀革命烈士陵園以及觀看革命英雄人物資料增強志願者對中國革命歷史的認同感,激發大學生的愛國主義精神。

三、主辦單位:xx學院青年志願者中心

四、承辦單位:xx系青年志願者隊

五、活動時間:4月5日下午(清明節)

六、活動地點:xx市革命烈士陵園

七、活動對象:xx系青年志願者

八、活動流程:

1、構想與策劃:查看年曆表,由決策組制定具體活動策劃。

2、聯絡:同時,外務組與烈士陵園管理人員聯絡,尋求合作。

3、執行:

(1)將策劃書遞交院青年志願者中心及xx系團委,説明活動可行性措施,由其進行審批;

(2)由各組組長通知志願者,確定參加活動人數,並通知時間及具體事項;

(3)各組組長負責好本組人員出席情況,統一服裝,集體出發;

(4)在陵園門口整理隊形,以志願者的旗幟為先導進入陵園,隊伍按次序跟隨其後;向革命先烈獻花,三鞠躬並默哀三分鐘;

(5)隊長致詞,以及全體宣誓、合影留念,而後自由參觀紀念館;

(6)去管理處拿勞動工具,打掃烈士陵園及清除垃圾。

4、總結:活動結束後,參與者寫心得體會,活動負責人應對本次活動進行總結;評估組應對活動做出效果評估,分析優缺點;文筆組對活動進行報道,並將有關資料遞交院青年志願者中心。

九、活動可行性:

1、清明節是傳統節日之一,應參加有意義的活動;

2、有利於增強大學生的愛國情感;

3、為志願者提供一個相互交流、服務社會的平台。

十、活動注意事項:

1、注意交通安全,遵守交通規則,理事各帶領一個小分隊;

2、鞠躬、默哀、宣誓、參觀紀念館時,保持安靜,切勿喧鬧;

3、致詞由文筆組擬寫,內容應包括對革命先烈豐功偉績的歌頌及我們的決心;

4、注意保護周圍環境。

xx系青年志願者隊決策組

清明節活動方案 篇8

活動目的:

1、通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。

活動準備:

清明節的有關資料

活動過程:

主持人:施玉芹

一、引入

[清明]

清明時節雨紛紛,

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

二、釋題

1、清明:最開始是一個很重要的節氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節,也是人們春遊的好時候。

2、清明節:清明不僅是一個極其重要的農事季節,也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣,又稱“清明節”。作為節日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。

三、清明節的來源

談到清明節,自然會想到歷史人物介子推。傳説在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充飢。後來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶着老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱着一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發現介子推脊樑堵着的柳樹樹洞裏的衣襟上,題了這樣一首血詩:

割肉奉君盡丹心,但願主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。

倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明覆清明。

為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了。現在,清明節取代了寒食節。

四、清明節的古老風俗

1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,於是就有了各項野外健身活動。

(1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據説這樣能除病消災。

(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持着清明踏青的習慣。

(周心雨)(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。

(李迅)(4)這是中國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,後為了避忌諱,改為鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

(蘇昕)(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節,人們為了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力,俗話説:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪裏,活到哪裏,年年插柳,處處成陰。

2、清明節除了這些古老風俗外,它還是一個紀念祖先的節日,主要的紀念方式是掃墓。關於掃墓,你知道多少?

(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話説説掃墓的經過。

(2)掃墓,已隨着社會的進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們為了什麼而掃墓?(緬懷英雄的崇高品質,珍惜現在的幸福生活。)

3、提到烈士,説説自己知道的烈士。

4、下週一就是清明節了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節,第二次成為了法定節假日,放假三天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統節日的文化內涵,又讓人感到淡淡的哀愁。

五、詩朗誦

1、《站在烈士紀念碑前》

2、《清明》杜牧

清明時節雨紛紛,

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

3、《寒食》(唐)韓?

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

六、活動總結

我們緬懷先烈的崇高品質,雖然他們已長眠於地下,但他們的可貴品質卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。

隨着新的法定節假日改革方案的實施,今年的清明節第一次成為了法定節假日的傳統節日。希望同學們在這個以紀念為主題的情緒節日中,過得開心,過得有意義!

清明節活動方案 篇9

1.小小演藝家

活動名稱:小小演藝家

音樂準備:《空山鳥語》、幼兒身穿館服

活動過程:

此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動。《清明》編排過程:

分兩組朗誦古詩《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來分別朗讀古詩的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時同時斜上舉左手或右手(統一即可)。

《寒食》編排過程:

全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩《寒食》。詩歌內容:

清明

杜牧

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

《寒食》

(唐)韓?

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

2.蹴鞠

活動名稱:皮球玩玩樂

活動準備:皮球若干、托盤2個

活動過程:

此活動可根據幼兒年齡分為不同活動小組。

(1)親子傳球組:分成2組進行傳球比賽(3-4歲),在最短時間內傳完的小組獲勝;(排列方式:一位家長一名幼兒一位家長一名幼兒依次類推)

(2)運球跑組:分成兩組親子隊,進行運球跑接力(4—5歲),最先完成的小組獲勝;

文化背景知識:

鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。打馬球,也是清明習俗之一。馬球,是騎在馬上,持棍打球,清代天壇一帶也還有馬球運動,直至清中葉之後,馬球才消失了。近年西安市又出現了仿古馬球運動,使這一古老的體育運動在絕跡多年後重又出現在中華大地上。

3.清明糰子樂

活動名稱:包青團

音樂準備:《雨打芭蕉》

活動準備:糯米粉等

活動過程:

教師出示準備的材料,活動前把麪糰和餡類備好待用。讓幼兒和家長以家庭為單位開始操作。

教師解説詞:

小朋友們看老師拿的是什麼呢?(青團)。那小朋友知道青團是怎麼做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動手來做一做吧!

文化背景知識:

每逢寒食節,人們便不生火做飯,只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的食品。在北方,老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。青團是江南一帶的小吃,青色的,用清明前後才有的一種艾草的汁拌進麪粉裏,再包裹進豆沙餡兒。那種味道,怎麼形容呢,真是春天的味道。綠綠的鬆軟的皮兒,不甜不膩,帶有清淡卻悠長的青草香氣。

4.清明時節燕歸來

活動名稱:小燕子

活動準備:廢報紙若干、細繩、剪刀、獨木橋、燕子頭飾

活動過程:

以2對親子1分鐘為限進行比賽,家長將報紙捲成“杆子”狀,用細繩拴好,由幼兒着經過獨木橋護送到終點,“報紙杆”數量多者為勝。

教師解説詞:

小朋友,清明是一年欣欣向榮的開始。經過寒冷的冬天,小燕子從南方飛回來了,我們歡迎嗎?今天,我們為了歡迎小燕子,請大家積極參與小燕子游戲吧!文化背景知識:

每年清明,我國許多地方都有蒸麪燕的習俗。面燕古稱“子推燕”,傳説是紀念春秋時期晉國賢臣介之推的,現在演變成了春天的象徵,人們還把面燕作為吉祥禮物贈送親友。“清明時節燕歸來”,為了讓幼兒瞭解清明節的習俗,以及我國傳統節日中藴含的豐厚文化內涵,激發孩子們對民族文化的熱愛之情。

5.插柳

活動名稱:插柳

音樂準備:《翠湖春曉》

活動準備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀活動過程:

教師出示準備好的柳條,讓幼兒和家長觀察它的結構,之後,以家庭為單位開始操作比賽,誰先完成2條柳條為勝。

幼兒用綠色皺紋紙搓成一個小長條作為柳枝,家長拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。(柳條上不少於15片柳葉)

教師解説詞:

小朋友們看老師拿的是什麼呢?(柳枝)在清明節有一個“插柳”的習俗,有的地方,人們就把柳枝插在屋檐下,用來預報天氣,所以有句俗語説得好“柳條青,雨濛濛:柳條幹,晴了天”的説法,那現在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來製作柳枝,把我們的教室裝扮的更加生機勃勃吧!文化背景知識:

據説,插柳的風俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預報天氣,古諺有“柳條青,雨濛濛;柳條幹,晴了天”的説法。黃巢起義時規定,以“清明為期,戴柳為號”。起義失敗後,戴柳的習俗漸被淘汰,只有插柳盛行不衰。楊柳有強大的生命力,俗話説:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪裏,活到哪裏,年年插柳,處處成蔭。

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