【精選】清明節國中作文彙總五篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的清明節國中作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節國中作文 篇1

對於清明節，世人或許都認為他是悲傷的代名詞，但是，我對他有着不一樣的感受。

的確，清明節充滿着悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋心底的記憶，視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此，類成了人們眼中清明的最深的記憶。

但淚往往有着不同的解釋，可往往人們認為清明誒是由無名的悲傷與蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的，清明之類是悲傷的。但室，回憶過往的痛苦記憶對於現的我們又有什麼意義，倒不如好好想想自身為什麼而存，好好想想對未來的勾畫。

清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸對往事的追悔，無奈，自責，哪麼世上又有幾人能抓住現的事光，展望美好的未來。那麼世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機會，那麼我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場，可又有幾人是有感而發那？

如今這個社會充滿着欺騙，使我不得不懷疑。類還能表達自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節卻再也不能使我淚流滿面。人人清明流淚，究竟為了什麼？

現早已沒了“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，究竟是我太過敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，遊人笑語不絕。

人麼視乎麻木了，沒有感情的宣泄，沒有對過往的追回，更沒有對未來的展望了。

清明節國中作文 篇2

今天是清明，因為每年都在外地，不能親自到祖墳上添磚加瓦（據説清明節上墳，是給故去的人的“房子”上添瓦）。於是拿了相機，在城郊拍幾張有關清明的照片。別人用紙錢和黃表紙祭奠祖先，我用圖片在這裏祭奠自己的記憶。

上國小時，最盼望過清明，不為別的，就是為了去山野裏在那些添了新土的墳堆上，撥人們給祖先們插的紙條。然後再整整齊，裝訂成冊當作業本來用。雖然有些窄小，但比起那些寫了正面寫背面的粗糙的草紙來，要不知好上多少倍。

那時家裏窮，買本作業本是很奢侈的事，對於從那些長滿莊稼和雜草的山野裏突然生長出來的雪白的紙條，不啻於是天上掉下來的餡餅。這樣的好事也只有在清明時節才有。所以盼望清明就成為我小時候的一個小小的心願，因為彌足珍貴，所以顯得格外珍惜。但是常常令我失望的是，遲不下早不下，偏偏每年的這一天就會下雨，真正是應了那句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”這句古詩了。所以我就會約一、二一起上學的朋友，提早來到有墳塋的地方藏起來，等那些上墳的人們前腳剛剛離開我們就在後面開始一張一張的拔掉那些剛剛插上去的紙條，就像給自家的豬拔草一樣。拔人家祖墳上的紙條本來會遭人反對，所以做起這些來要相當隱蔽和小心，但我們最擔心的不是這個，而是怕下雨，怕似有若無的細雨把那些紙條淋濕。

清明每年都不約而至，給祖先上墳的傳統也一年年仍然在繼續，那些插在墳頭的紙條就像地裏長出的荒草，在有些寒意的春風裏迎風飄揚，像一面面招展的旗幟，告慰着一個個長眠在地下的亡靈。站在開滿油菜花的野地裏，看到那些再也無人去採、去摘、去拔的紙條，我想，這不僅僅是死者的幸運，更是活着的人們的幸事吧！

清明節國中作文 篇3

古人云：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。

由於，清明節是在學校過的不能在家裏過。在家裏，吃上那平時吃不到的的清明果，那可真是佳餚啊！而且不能在家裏和家人一起去鄉下掃墓（踏青），給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳餚——清明果。讓他們保佑我的學習更好，學業成功。

於是，星期六爸爸在家，決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家裏做出來的清明果，拿來一個籃子在下面鋪了一張乾淨的報紙，然後小心翼翼的把清明果平鋪在裏面，以免發生一想不到的“事故”。最後，我把籃子放在車子的後備箱中。一切準備就緒，我們全家就坐上了車子。

清明節國中作文 篇4

春姑娘悄悄地向我們走來了，陽光燦爛、風和日麗[注:和風習習，陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的一天，我和爺爺興高采烈地去田間踏青。

田野的空氣十二分的清新。路邊的小草爭先恐後[注:搶着向前，唯恐落後。]地伸出嫩嫩的小手，向我們招手示意，“歡迎!歡迎!歡迎你們的到來。”在這綠色的“地毯”中，開放着五顏六色的野花，一簇簇、一叢叢、一朵朵。有白的、黃的、紅的、綠的，爭奇鬥妍，美麗極了。

“爺爺快看!那遠處一大片黃色的是什麼呀?”我邊指邊叫了起來。咱倆走過去一看，喔!原來是菜花地，金黃色的菜花中間，一隻只斑斕色彩的蝴蝶展開雙翅翩翩起舞[注:形容輕快地跳起舞來。]，迷人極了!

菜地的'旁邊，有一條小溪，清澈的溪水緩緩地流淌着，像一條白色的綢帶伸向遠方。小溪的坡上，一頭黑色的水牛正津津有味[注:指吃得很有味道或談得很有興趣。]地吃着小草。看見了我們抬起頭，豎起耳朵，“哞”的一聲，好像在説：“春天來了，嫩嫩的小草甜極了。”

走在回家的路上，我望着連綿起伏的遠山，望着被春風剪得又細又長的柳枝條，不禁想起了“二月春風似剪刀”的詩句。於是摟着爺爺的手臂説：“擁抱春天多麼的幸福呀!我真希望設一個踏青節，讓天底下所有的人們享受生氣勃勃，欣欣向榮的春天氣息。

清明節國中作文 篇5

今年的清明節，印象特別深。

清明節那天，天氣很好。我好不容易賴着求着，舅舅才答應帶我一起去掃墓。外公和舅舅帶着鋤頭、刀和一個畚箕，畚箕中用塑料袋裝着香、蠟燭、紙錢、鞭炮、還有很多“金元寶”、“銀元寶”呢！

外公一路説：“現在的清明節，真是簡單了！以前在浙江，要用籮筐挑着供品，在墳堆裏轉一天，這個‘阿太’、那個‘阿太’（祖宗），腦殼頭都轉糊塗了……”舅舅嘿嘿地笑着……我們走了很多田間路,有的地方茅草長得有一人多高，實在難走！最後，我們終於滿頭大汗地來到了舅舅的祖父母的墓前，感覺這裏真是又遠又有些怕人啊！我疑惑地問外公,幹嘛要在這裏,難道不能埋在我們家後山嗎,那多方便？外公説：“小孩別亂講，這裏風水好，好保佑你們的！”

舅舅開始用刀砍四周的雜草亂樹，外公用鋤頭清理墳頭上的雜草。舅舅的動作好快，不一會兒就把自己手上的活幹完了，他讓外公休息，又拿過鋤頭接着幹起來。外公呢，就點上一支煙，悠閒地清理起墳正前方的平地來。接着，外公在墳墓旁邊點着一對小蠟燭，點上三支香，開始朝山頭拜，嘴裏説：“山公山母，今朝是清明，你們要放他們的假咯……”又拿出三個元寶燒了。我在一旁看着聽着，又怕又想笑，但看外公那一本正經的樣子，只好忍住了。接着，外公又讓舅舅挖了一些新土倒在墳頭上，又在上面插上一根帶葉的細竹子，破開竹子頭，然後在上面夾上幾張紙。我雖然覺得奇怪，但也沒敢問。

最後，外公在墳頭正前方清理出的空地上，點上蠟燭和香，然後開始燒紙錢，舅舅叫我也過去燒。我聽見外公又開始説：“阿爸阿媽，今朝是清明，鈔票多得很，儘量用，要保佑小的。”説完，他拜了幾拜。接着是舅舅拜，他的嘴裏也嘟囔着。輪到我拜時，外公幫我説，叫祖宗們保佑我會讀書。真是奇怪呀！大家都拜完了，舅舅點燃鞭炮，地上的灰被炸得亂飛。

我們按原路下山來，一路聽到不停的鞭炮聲。

中午，方桌擺到大廳中間，擺上炒好的菜和清明果，放好八個酒杯，並放好筷子。外公又點燃一支蠟燭，又點香，又開始朝着門外説話。然後給每個酒杯中倒酒，其實是糖水。他不許我們小孩碰凳子動桌子，説是祖宗們在吃酒，又要我們朝着桌子拜，還要我們燒紙錢。紙錢灰都飛到菜裏面了，大人卻好像沒有看見一樣。最後，外公用酒在桌前的地上點了三下，又劃了一個半圓，舅舅告訴我説：這是個“心”字。好怪呀！

忙活了半天，我累了，口也渴了，正好看到舅舅喝酒杯中的糖水，我趕緊也喝了，真甜！

你覺得我有意思嗎？