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清明節主題活動方案策劃彙編15篇

清明節主題活動方案策劃彙編15篇

為了確保我們的努力取得實效,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的清明節主題活動方案策劃,歡迎閲讀與收藏。

清明節主題活動方案策劃彙編15篇

清明節主題活動方案策劃1

活動目的:

通過清明節的主題教育,讓同學們瞭解清明節是中國的一個傳統節日,另外還通過這次班會讓學生了解清明節的一些習俗,清明節的歷史由來。通過這次主題教育,還讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

活動過程:

一、清明節的來歷

我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明,是一年中的第五個節氣,按公曆來説是在每年4月5日和6日,按農曆在三月的上半月。古人算節氣,都從冬至起,從冬至到清明,中間整整隔了七個節氣。每個節氣按15天計算,整整105天,交清明節則是106天。所以古人説:“冬至百六日為清明”,又説:“春分加十五日則清明風至。”

由於清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

二、清明節的習俗。

1、祭祖掃墓。清明掃墓,追祀祖先,由來已久,相沿成習。掃墓,又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過,冰消雪化,草木萌生,人們想到了自己的祖先墳瑩,有沒有狐兔穿穴打洞,會不會因雨季來臨而塌陷,所以到墳上一方面清除雜草,整修樹枝,給墳上添幾杴土;另一方面準備一些祭品,燒幾張紙錢,給樹枝上掛些紙條,舉行個簡單的祭掃儀式,以表示對死者的懷念。

唐代杜牧的名句:"清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。"這詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

2、清明節要盪鞦韆。鞦韆的歷史很古老,最早叫千秋,後為了避忌諱,改為鞦韆。古時的鞦韆多用粗樹枝為架,再栓上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。

4、清明一定要去踏青。踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持着清明踏青的習慣

5、清明也要放風箏哦。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據説這樣能除病消災,給自己帶來好運。

三、網絡祭英烈

1、講革命故事 :《的扁擔》,讓同學們體會幸福生活來之不易。

2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事

3、全體默哀。(默哀三分鐘)

是呀,我們不能忘記他們。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。

今天,由於場地限制,我們只能默哀三分鐘來表達對英雄烈士的崇敬。(默哀三分鐘)

4、全班同學有序地上台點擊視頻,對英雄烈士進行網絡現獻花。

四、總結。

今天,在這次主題班會中,我們同學既瞭解了清明節的一些知識,又知道了一些革先烈的事蹟。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神,在今後的學習和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。

五、退旗。

清明節主題活動方案策劃2

  一、活動目的

為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

  二、具體活動方案如下:

1、學生自己蒐集整理、調查分析資料,瞭解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的`事例,展開調查,可以採用參觀訪問、查閲書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,瞭解英雄的生平事蹟,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級裏開展“憶先賢”故事會。

3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結合,從小處着手培養愛國主義情感,培養不屈不撓、探索創造、追求真知、團結合作等優良品質。在班級中開展“展望未來”討論會。

4、利用午休時間,通過校園閉路電視系統開展“百年白求恩”影視教育活動,通過觀看這部影視片的部分內容瞭解先烈白求恩的事蹟。

5、開展一期“話説清明”的專題電視台節目,瞭解清明文化的內涵、來源等節日文化。並利用不同的時段,對各中隊蒐集的材料,進行篩選、展播。

6、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生代表去朱涇公園祭掃無名烈士墓,瞭解為朱涇的解放作出了巨大貢獻的烈士們。另一方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

清明節主題活動方案策劃3

【清明的內涵】

這神聖的生命交流儀式,一年年輪迴、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,就是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且,清明節等傳統節日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。

【活動背景】

清明節,既就是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又就是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,就是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民羣眾所普遍重視。而且它也就是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶,有利於弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

【活動目標】

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】年4月1日

【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰爭

和同學們一起觀看有關解放戰爭 的電視劇。

4、小調查:家鄉的清明節

【活動過程】

(一)、瞭解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》,瞭解有關清明的知識。

清明節的簡介清明就是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣温、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的説法:“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到,氣温升高,雨量增多,正就是春耕春種的大好時節。故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。

但就是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣就是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節就是我國傳統節日,也就是最重要的祭祀節日,就是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都就是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽曆來説,它就是在每年的4月4日至6日之間,正就是春光明媚草木吐綠的時節,也正就是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。

清明節主題活動方案策劃4

一、活動目的:

號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、活動地點:樟村烈士陵園

三、活動時間:20xx年4月2日下午一節課後

四、活動對象:全體師生

五、活動準備:

大隊旗、中隊旗、導遊旗、小蜜蜂、紅領巾、綬帶、話筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中國少年先鋒隊隊歌

六、活動要求:

1、4月2日下午一節課後在學校操場集合(各中隊長持好中隊旗)。

2、列隊集合及活動結束後都要清點好人數,班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

3、音樂教師指導學生唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。

4、班主任指教育學生在默哀時要嚴肅莊重,不能喧鬧和做小動作。

5、各中隊輔導員和全體少先隊員佩戴紅領巾,學生統一穿校服。

6、掃墓時,按升旗儀式的隊形列隊,班主任及帶班老師站在本班隊伍的後面。

7、何世恩及周彩雲老師負責指導、訓練好紅色小導遊。

8、3月29日班隊課,一年級中隊輔導員組織新隊員進行隊前教育:做好“四個一”(畫一面隊旗,唱一遍隊歌,記一遍呼號和誓詞,做一件好事);做到十知道(隊名、隊的創立者和領導者、隊的性質、隊的目的、隊旗、隊徽、隊的標誌、隊禮、隊的呼號、隊的作風)。

七、活動安排:

總指揮:崔建剛

總策劃:周彩雲

主 持:鄭夏鎣

組 織:應月芬、何世恩

攝 影:胡麗珠

音 控:徐琛琛

場地安排:吳軍傑

學生代表:周鑫(發言) 盧雪麗(發言) 金昕(指揮) 周京霖(帶領新隊員宣誓)

史盼暘(批准新隊員名單) 鄭龍、鄭陽陽、嚴家歡(大隊旗手)

吳耀勇、嚴智琦、崔超欣(獻花圈)

學生管理:各班班主任及帶班老師

八、活動程序:

主持人宣佈:

(一)、章水鎮中心國小清明祭掃活動現在開始

第一項:全體肅立,出旗、敬禮

第二項:唱少年先鋒隊隊歌

第三項:向烈士獻花圈

第四項:向革命烈士致哀並三鞠躬

第五項:學生代表發言

第六項:新少先隊員入隊儀式

第七項:新隊員代表講話

第八項:呼號

第九項:退旗、敬禮

(二)、由紅色小導遊帶領大家近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀紀念館等。

(三)、清明掃墓活動結束,班主任及帶隊老師集合隊伍,返回學校。

清明節主題活動方案策劃5

一、指導思想:

為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

二、組織領導:

總指揮:

副總指揮:

成員:隨同活動的各位老師

三、具體辦法:

1、時間:20xx年4月3日(星期五)上午8∶00——11∶00

(學生8∶00集合);

2、地點:xx解放村烈士陵園;

3、參加對象:xx中學七年級全體師生;

4、活動要求:

①xx負責整個隊列行進,班級的協調。

②遵守公共秩序,沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食,嚴禁亂扔垃圾。

③遵守交通規則,過馬路時、路段較窄處各班老師要特別注意學生安全。

④一切行動聽從指揮,不單獨行動(特殊情況須經向帶隊老師報告)

⑤全體師生步行,不準騎自行車;

⑥統一安排時間、要準時;

⑦學生統一穿校服,打校旗、團旗。

5、清明節掃墓活動日程

(一)向革命烈士敬獻花圈

(二)奏《國際歌》

(三)向革命烈士英靈默哀三分鐘

(四)教師代表發言

(五)xx中心學生代表發言

xx中學學生代表發言

六、xx鎮教委主任中學校長xx講話

七、xx老師帶領學生宣誓

5、活動分組:

級部負責人:xx;

一班:xx二班:xx三班:xx四班:xx

五班:xx六班:xx七班:xx八班:xx

九班:xx十班:xx十一班:xx十二班:xx

十三班:xx十四班:xx

(附聯繫電話)

6、活動延伸

掃墓活動結束後,各班級召開主題班會,進一步引導教育學生,同時要求學生每人寫一篇關於清明掃墓的心得體會。

清明節主題活動方案策劃6

一、主辦單位:XX學院

二、承辦單位XX

三、活動主題:緬懷先烈熱愛祖國

四、活動時間:xx年4月4日

五、活動目的:

為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

六、活動對象:XX全體學生

七、活動準備:

橫幅一條,記號筆4支,校旗,企業旗

八、活動程序:

1、全體學生國旗下集合

2、全體學生集體出發前往海軍紀念館

3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓

4、全體學生默哀三分鐘

5、全體學生在橫幅上簽字

6、全體學生進入紀念館參觀

九、活動要求:

1、班內成員以自願形式報名參與;

2、由於是外出活動,安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動有序進行;

3、本次活動來回車費,伙食費需要自付。

清明節主題活動方案策劃7

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村 ,杜牧的詩猶在耳邊,一年一度的清明節又要到來了。許多人又該踏上清明祭掃的征途,去祭奠失去的親人20xx年優秀清明節主題活動策劃方案策劃書。在祭掃時,給墳墓剷除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念

傳統的祭掃為燒燒紙錢,放放鞭炮,但其中給我們帶來了一些喧鬧與隱患。因此,我們倡導:採用 簡祭 薄祭 和 居家祭奠 網上祭奠 等新的祭奠形式,來表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。同時,為能讓更多人進行文明祭掃,常山縣陽光義工隊將配合縣殯儀館開展清明節文明祭掃勸導活動。

活動目的:

在活動中,通過勸阻燃放煙花爆竹、維持公墓秩序、幫助老年人等形式,向市民宣傳文明祭掃的重要意義,使市民傳統的祭掃理念得到改變,逐步形成安全環保的文明祭掃觀。

活動參加人員

常山縣陽光義工隊隊員。

活動相關事宜

1、活動地點:南山公墓出入口

2、活動內容:

(1)勸阻市民在墓區燃放煙花爆竹的行為;

(2)幫扶去祭祖的老年朋友;

(3)協助交通疏導;

3、活動時間:

4月4日-6日為期3天。

4、流程安排:

活動期間,中午11點在華府大酒店集合,由殯儀館統一安排就餐,午餐後統一乘坐車輛前往南山公墓。下午12:00左右活動開始,至下午3:30左右當天活動結束。

活動物品安排

鮮花,礦泉水:由殯儀館負責提供。

參與隊員分組:

參與活動的隊員經報名後,視情況分批參加活動,每批8至10人左右。

此次活動由隊委會全面負責,活動分兩組,組長由隊委會現場指定。

活動安全及注意事項

1、活動注意事項:

(1)活動期間要求隊員加強責任感,在向市民進行宣傳的同時,協助殯儀館工作人員維護秩序,以防發生意外。

(2)文明祭掃、文明勸阻。活動中注意個人形象,禮貌用語,時刻保持義工隊良好的形象。

(3)遇到問題及時向現場管理者反映。

2、工作人員自身安全:

活動中請參與隊員注意自身安全,防範意外事故發生

清明節主題活動方案策劃8

為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,學校決定舉行“緬懷革命先烈,重温團誓辭”活動,具體事項安排如下:

一、參加掃墓人員:

各班2名優秀團員作為代表,跟班老師6人,全校合計(46人)

二、活動地點:

湘陰烈士陵園。

三、時間:

20zz年4月10日(星期四)。

四、活動程序:

見《文星中學烈士陵園清明掃墓活動程序》

五、要求

1、學生統一穿校服。

2、掃墓期間,全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真,不允許嬉戲,追逐打鬧,要注意文明禮貌,環境保護、飲食安全和交通安全。

六、安全措施

1、學生科,團委要教育學生:乘車時,頭、手不準伸出窗外,橫穿馬路時注意過往車輛。

2、不準在野外生火。

3、在活動時注意安全保護,遠離存在安全隱患的場所。

清明節主題活動方案策劃9

 一、活動目的:清明節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗文化。通過開展全校清明祭掃活動和各年級系列研究活動,鍛鍊和發展孩子的動手能力,增進他們對中國傳統文化的瞭解和興趣,產生初步的民族自豪感與節日的快樂。從而體現“從生活中來,到生活中去”的 “教育生活化”特色思路。

 二、活動時間:4月1日——4月7日

三、活動內容:

 第一版塊:全校清明祭掃活動。

1、活動時間:4月2日上午

2、活動地點:z烈士陵園

3、參加人員:1——5年級全體學生,正副班主任。

4、注意事項:

(1)班主任老師重點強調學生注意路上安全、活動紀律;

(2)學生自制小白花,敬獻白花時注意雙手輕放。

(3)正副班主任全程負責學生安全。

 第二版塊:級部系列“清明文化”研究活動。

一年級——小小種植園。(清明俗語:“清明前後,點瓜種豆”。一年級各班準備不少於三個花盆,組織學生種植。教師組織學生注意觀察種植過程及種植結果。注意資料積累。)責任人:z

二年級——小燕飛起來。(學生自備橡皮泥,本週五生活課教師在完成既定學習任務的基礎上,帶領學生捏小燕。教室外窗台作為展覽區。注意資料積累。)責任人:z

三年級——民俗我探究。(學生研究清明的傳説、習俗、詩歌,製作手抄報。4月8日前每班擇優20份,級部集體上交。)責任人:z

四年級——家鄉小調查。(學生調查威海的清明習俗,提出看法或建議。調查表4月8日前每班擇優20份,級部集體上交。)責任人:z

五年級——網上祭英魂(教師上將發佈於班級博客,教育學生勿忘先烈,積極參與網上緬懷活動。)責任人:z

德育處

清明節主題活動方案策劃10

一、指導思想:

4月5月,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節,為紀念這個有着深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設,進一步落實和弘揚新華精神。校團委擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”為主題的清明節掃墓活動。帶領部分年級學生,前往揚州烈士陵園掃墓。

二、工作小組:

組長:施瑞霞

副組長:李甲文、彭雪霞、阮榮、王功華、胡志勇、林軍、朱玲、

薛義榮、周建平、郭飈、姜維萍、查寶才

成員:楊友宏、陳家梅、陳慧、劉宏勝、王峯、凌廣靜、沈紅玲、

高雅潔、沈塗、何麗娟、薛堯、叢元高、趙園園、潘宏捷、蔣榮娟、

陳自強、王優嫻、李家元、王倩、趙久勇

參加掃墓人員:高一年級全體學生、新團員

三、具體安排:

1、時間安排:4月2日下午13:20集中,13:30出發,15:30回校

2、集合地點:校門小廣場

3、參加掃墓人員要求:

(1)統一穿春秋季校服、戴校徽,團員還需戴團徽。

(2)一切行動聽從帶隊老師的指揮,不擅自行動,注意安全。

(3)掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。

4、具體掃墓程序

(1)在烈士陵園門口集中,步行至烈士陵墓前

(2)敬獻花圈、輓聯、行三鞠躬禮

(3)默哀,奏哀樂

(4)學生代表致悼詞

(5)新團員入團宣誓

(6)老團員為新團員佩帶團徽

(7)新團員代表發言

(8)向烈士墓獻花

(9)在班主任的帶領下各班有秩序地參觀革命烈士展覽館

5、15:30集中回學校

四、活動準備

1、購花圈兩個,輓聯一副,白花50朵。

2、數碼相機、電喇叭、錄音機、磁帶等。

3、校旗一面、團旗一面、團徽150枚、入團誓詞。

4、礦泉水30瓶。

5、準備一些常用藥品。

清明節主題活動方案策劃11

  一、活動內容

1、組織清明節少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言。

3、開展祭掃烈士墓活動。

4、觀看一部革命傳統教育電影。

5、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀後感。

6、召開“緬懷先烈”主題隊會

  二、活動時間

3月25日至4月10日。

  三、活動安排

1、組織清明節少先隊入隊儀式

(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育,保證每人至少做一件好事。

(2)熟悉入隊儀式儀程,學會宣誓、呼號。

(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言

(1)組織在校學生登錄中國文明網、河南文明網或其他鏈接網站,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間,中國文明網每天將刊出精彩寄語。

(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的暱稱,供學校查閲。(每班至少參加三分之一)

(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)

3、開展祭掃烈士墓活動。

清明節期間,按照就近就便原則,發動家長帶領學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,培養利他精神,激勵健康成長。

4、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章。

(1)在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影,寫出觀後感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑後的感受等文章。

(2)文章於4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫,交給黃紅雲老師。

5、召開“緬懷先烈”主題隊會

(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,借了解先烈事蹟的時機,對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。

(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅雲老師。

  四、工作要求

1、各班主任要高度重視此項活動,認真組織學生參加。

2、所要材料按時、保質保量上交給指定責任人。

清明節主題活動方案策劃12

一、主辦單位:xx學院

二、承辦單位:xx

三、活動主 題:緬懷先烈熱愛祖國

四、活動時間 :xx年4月4日

五、活動目的:

為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

四、活動對象:xx全體學生

六、活動準備:

橫幅一條,記號筆4支,校旗,企業旗

七、活動程序:

1、全體學生國旗下集合

2、全體學生集體出發前往海軍紀念館

3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓

4、全體學生默哀三分鐘

5、全體學生在橫幅上簽字

6、全體學生進入紀念館參觀

八、活動要求:

1. 班內成員以自願形式報名參與;

3. 由於是外出活動,安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動有序進行;

5.本次活動來回車費,伙食費需要自付。

清明節主題活動方案策劃13

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育,弘揚中華民族優秀傳統文化的極好時機。為進一步推進“四德”建設,繼承優良傳統,倡樹文明新風,根據市文明辦統一部署,學校決定在清明節期間,廣泛組織各班開展“我們的節日——清明節”主題活動,現將有關事項通知如下:

一、活動主題

傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德

二、活動內容

(一)開展祭奠革命先烈活動

三年級(週四上午8:00出發,具體另見方案)——去烈士陵園掃墓,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量。回來後組織學生寫寫掃墓感受,每班推薦5篇,紙稿收齊教德育處。

四至六年級(週三——週五的信息課)——登錄中國文明網、日照文明網等網站,微機老師組織開展“ 網上祭英烈”活動,教育引導學生在網上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。(低年級同學可回家與父母一起進行網上祭英烈活動)

(二)開展“我們的節日·清明節”主題隊會活動(週五上午三四節課)

1.走近清明

低年級老師認真備課,介紹“清明”相關知識,中高年級可由學生課前蒐集資料,課上交流。(注意黑板及大屏幕氛圍營造)

2.清明誦詩會、故事會

1—3年級——開展清明故事會

4—6年級——開展詩文朗誦會

提前佈置每位同學認真準備,蒐集相關資料,指導練習。週五上午第四節組織活動,引導同學們慎終追遠、不忘傳統,讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩歌中,感受清明的意象萬千,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。活動結束後,每班推薦一個經典節目報學校德育處,學校將組織在錄播室比賽展演。

3.節日小報編創

引導學生利用清明假期,學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,通過自編自創“節日小報”,展示節日收穫和感悟,增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。開學後(4月8日)每班評選20份優秀作品,學段德育負責人收齊交德育處,學校將組織評價。

清明節主題活動方案策劃14

一、活動時間:20xx年4月2日

二、活動地點:xx校外

三、活動主題:緬懷逝死教師,熱愛祖國

四、活動要求:

1、課堂自制花環一個(大小自定)

2、每位同學寫“觀後感”或“遊記”

3、學生自帶文具,書面記錄活動內容

五、活動程序:

1、各班團員、班幹部2:30在學校操場集合,講解活動時間、注意事項,分組活動,到學校門外。

2、為xx老師掃墓,團總支書記xx老師主持儀式。

3、學校領導致辭,簡介xx老師生平事蹟。

4、各班迅速組織隊伍,向老師敬獻花圈、全體默哀一分鐘,

5、鳴炮致哀。

6、學生代表講話。

7、學生代表講話

8、團總支書記講話

9、學校領導老師總結性講話

10、3:20儀式結束,各課堂集合返回校園

六、人員安排:

學校全體教師、各班班幹部、團員參加。由課堂領導負責本班的學生。

七、注意事項

1、帶班的老師為課堂安全第一責任人;總負責人:_校長

2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點課堂人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。

3、課堂領導在課堂強調收集整理,問題(飲食衞生、環境保護、交通安全、互幫互助)

清明節主題活動方案策劃15

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”每年的這個時候,我們都要悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人;每年的這個時候,我們都要來到烈士紀念碑,瞻仰和緬懷那些為實現民族解放、人民幸福而英勇犧牲的先烈們。

根據上級文件要求,結合學校實際,就開展“我們的節日·清明節”主題活動——祭掃革命烈士墓活動安排:

一、時間:4月2號上午

二、地點:葵涌公園烈士紀念碑

三、參加人員:正副校長和德育處領導、大隊輔導員、五(3)班全體學生和正副班主任

四、準備工作:學生每人準備一朵小白花

五、宣傳、攝影:魏國勇、肖源源

六、車輛安排:鍾仕雄

七、出發時間:4月2日早上8:30,在校門口坐車

八、少先隊員代表獻詞:王婧馨(魏國勇負責)

九、活動要求:

1、全體隊員穿好校服,佩戴好紅領巾,每人準備一朵小白花,以表達自己對先烈的懷念和崇敬。

2、輔導員佩戴紅領巾、中隊拿中隊旗和校旗,輔導員和隨班教師保證隊員往返途中的安全。

3、做好活動紀律等教育,練好唱隊歌。

4、掃墓期間,聽從指揮,保證紀律。全體隊員嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。要求隊員一律服從輔導員指揮,嚴格遵循學校規定的活動程序和活動安排。帶隊教師如發現問題及時上報。

5、掃墓前練習內容:

a:安全教育;

b:敬獻小白花時神情要莊重、嚴肅;

c:練習默哀:向革命烈士致哀三分鐘,面向紀念亭碑三鞠躬。

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