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【推薦】清明節國中作文彙編10篇

【推薦】清明節國中作文彙編10篇

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的清明節國中作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】清明節國中作文彙編10篇

清明節國中作文 篇1

窗透初曉,日照西窗,雲自搖。

又是一年清明時。今年清明,未雨。也許正因如此,才使我無法體會到古人“清明時雨,行人斷魂”的悲慟。

隨家人執花來到墓前,墓前芳草青青,樹木叢生,不像是一個傷心之地,姑婆卻已經開始抽泣。

哭聲使氣氛變得凝重。

繼而是燒紙錢,濃煙撲到我的臉上,眼睛裏似乎有液體緩緩流出,淚,為什麼流淚?是被煙嗆到了?還是因為哀傷?

其實我覺得我的悲傷只是源於這哀痛的氣氛,畢竟我連墓中躺着的是誰的骨灰都還未曾瞭解。

但姑婆的啜泣聲是真得讓我感動了。是啊!一個八九十歲的老人,眼睛深陷,滿頭銀絲,皺紋遍佈了她的額頭,憂愁爬上了她的眉梢,竟然就在我的面前哭泣,能不將人的心觸動嗎?

紙錢燒完了,只見那火就要熄滅,我準備將它重新燃起,姑婆忽然叫起來:“別動,別動,讓它自己燒!”而後又拿出一堆雜七雜八的東西出來燒,邊燒邊嘟嚷:“你們自己分啊,這些東西你們自己分,還有這兒的這雙鞋,你們一人一雙,不要搶啊??”我覺得好笑,卻又笑不出來,畢竟那也是老人給自己的一些安慰啊!

燒完了,火熄了,風過掀起一片塵埃,模糊了我的雙眼,只看見煙塵中,墓前紛飛着灰色,更襯托出了這片地的悲傷。

墓前燭焰依然跳躍。發現不知不覺間竟已度過了一個下午。

月影憧憧,煙花幾重,燭花紅。

清明時節,紛紛路上人。

欲問酒家何處,卻無人指路。

清明節國中作文 篇2

清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳,這是因為寒食節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體,因此,這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個特別的日子。

清明節,讓人思念,讓人悲歎,令人振奮,這裏藴含着許多先輩們的事蹟,可是,他們卻入土為安,給人們留下來的卻全是思念。清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。又一年的清明節到了,你現在在思念着誰呢?

燕子飛到南方了,可有再飛回來的時候;楊柳枯萎了,可有再發青的時候。可是,我親愛的爺爺,您一去不復返了。您在冰冷的墓地裏已經長眠很久很久了。孫女與您近有咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法與您相見。這怎麼會不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦,一天天的悲傷,而又惆悵滿懷呢。

記憶中的清明節會讓我想起,我與爺爺,姐姐的快樂早已蕩然無存了。記得在清明節的時候,爺爺經常會陪我與姐姐一起去盪鞦韆,而且爺爺經常會給我們講:"鞦韆是中國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫做千秋,後為了避忌諱,才改之秋千。古時的鞦韆多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。爺的話使我與姐姐感到振奮,所以,從此以後我與姐姐便每天去培養精神。可是,現在沒有爺爺的清明節,看見那熟悉的景象,我與姐姐便思念了起來,便心痛起來。有時,我真的想大聲的喊出來,有誰能告訴我,那樣愛孫女的爺爺怎麼就再也回不來了。

透過蒙蒙的雨絲,我又看見了那很熟悉的小山坡,滿山長的都是草,還有五顏六色的花朵。是啊,那一棵棵的樹,讓我感到了無比的親切。是的,小樹就是爺爺帶着我與姐姐去小山坡上栽的。因為爺爺説過:"清明前後,春陽照臨。春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明節植樹的習慣了。有人還將清明節叫做"植樹節"。植樹風俗一直流傳到現在。所以,每到清明節人們就會提着一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有着十分重要的意義。"景物依舊,爺爺卻早已不在,畫面再次出現,一個小女孩與姐姐在前面抬着小樹苗歡快地跑着,那個緊隨其後的老人不正是自己親愛的爺爺嗎?

小女孩與姐姐聽着爺爺的嘮叨,知道了清明節的習俗僅此而已。可是,粗心的姐姐與小女孩卻不知道爺爺眼中的憂傷,爺爺是延長自己的生命在給小女孩與姐姐最後的快樂。

爺爺走了,在思念與悲傷中,我一天天的長大了。也如此明白,燕子能再回來,楊柳有發青的時候,可爺爺卻不再回來,陪我與姐姐度過的是長長的思念與一年一度的清明。

清明節國中作文 篇3

幾分傷心幾分錢,一方冢墓一方天。魂幡只為招無主,猶有生死墳頭煙。

清明,一個淒涼冷清的詞語;清明,一個聞之斷腸的節日;清明,一個無法言語的意象。清明,看着這兩個字,我的思緒竟不知不覺的飄忽起來……

清明自古以來就是祭祀祖先和亡人的節日,只是隨着時間的推移,又逐漸多出了踏青這一種新的內涵。然而,在我的印象裏,清明始終是祭祀的代言詞,是對祖先和亡人進行頂禮膜拜的日子,更是生者和死者進行靈魂交流的時刻。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”是的,斷魂,就是清明給人的感覺!試想,一叢密林,一條小徑,一方墳墓,一顆碎心,兩行清淚,幾株稀草,周圍清幽的樹木伴着紛紛灑灑的細雨,加上空氣中瀰漫的淡淡地杏花香,那是一種怎樣的意境?

不得不説,清明真的讓人斷腸,而且是那種靜默中滲透着徹骨悽然的斷腸。清明時節,站在雜草叢生的墳前,看着那一方土丘似的墳塋,感受着那一種無言的淒涼,內心無限感傷!從來沒有想過,一方墳塋會隔開兩個世界——生與死。“親戚或餘悲,他人亦已歌。死去何所道,託體同山阿。”死者已矣,而生者,卻在對其的緬懷中一點一點的追憶。死者生前的音容笑貌,言行舉止,在現在看來,卻已變成了一道供生者一邊追思,一邊痛哭的傷痕。而且這道傷痕永遠都不會磨滅,它將會在每年的同一天裂開,用淋漓的鮮血來警示生者不要忘懷,這天就是清明,讓人斷腸的清明。

回憶着,開始悲傷起來。腦海裏開始浮現出了太婆的樣子。屈指一數,和太婆隔世已將近六年了。六年前的我,還是一個懵懂無知的孩童。那時候的我,對於太婆的去世,並不知道意味着什麼,以為只是暫時的分別,將來的某一天還會與太婆再次重逢。可是,等待了六年,那場重逢確實是來了,然而,卻是在清明節的'墳墓前,太婆在裏面,而已長大的我,卻在外面,淚流滿面。在太婆的墳頭,我恭恭敬敬的給她老人家插上了三枝魂幡,燒了三堆紙錢,也點上了三炷香。我知道這無法全部的表達出我對她老人家的追憶和緬懷,然而,當時我能做的,也只有這些了。站在太婆的墳前,看着冉冉飄起,縈繞於墳前的青煙,我的心竟感傷不已。恍惚中,我感覺自己的靈魂彷彿與太婆的靈魂進行了一次飄渺幽遠的交流,我感受到了一份厚重慈祥的關愛和一種難以割捨的血緣……隨着青煙漸漸地散去,我才緩緩的魂歸現實。看着墳頭那隨風擺動的魂幡,接受了迴歸的現實,不覺茫然起來。

“桃花粉紅杏花白,雨打花枝樹樹開;行人面上悄悄下,幾家墳頭哭聲哀。”,清明,註定是一個斷腸的節日。那淅淅瀝瀝的春雨,裊裊渺渺的青煙,若有若無的哭聲便是明證。腸斷清明,思緒飄零!

清明節國中作文 篇4

每逢清明,都會有濛濛的細雨相伴。也許,這就是杜牧所説的“清明時節雨紛紛吧”。

今年的在四月初,每年的清明前還有一個節日,寒食。我國的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。最初,清明是一個很重要的節氣。清明一到,氣温升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”的俗語。

但是“清明節”這個詞對大部分中學生來説沒什麼記憶,因為這些習俗都漸漸淡忘了,但卻會期盼清明節的到來,緣由只是因為放假吧。所以,今年的清明節過的與往年的好像沒什麼區別。

可是,有一個疑問纏繞了我好長。為什麼清明時節都會下雨呢?每年清明節前後,多會伴隨着綿綿的小雨。所以我向請教這一問題。姥姥説,也許是清明節陰氣重,老天爺要下場雨,去去陰氣。可我知道,這不過是個迷信的説法罷了。

每年清明節前後,經常是陰雨綿綿的天氣,今年也不例外。從清明開始,南方大部分地區都在陰雨天氣的籠罩下。

清明節前後會下雨是因為在這個時間段,來自海洋的濕潤氣流在江南地區交匯,就形成了降水,七年級作文,當然這也影響到了部分北方地區。這樣一來就形成了陰雨綿綿的天氣。奶奶的理解只不過是老一輩人的猜想罷了。

清明時節正是煙雨籠罩的時節,怪不得唐代大詩人杜牧曾寫道:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。每每看到這首詩,眼前便浮現出這樣一幅畫面。

清明時節,詩人外出郊遊,天空中下起毛毛細雨,詩人望着這雨,可能是想起了自己的親人,想到了自己的國家,有感而發。也想要借酒消愁,向牧童打聽這附近的酒家,牧童向前方籠罩在煙雨中的村莊一指……

清明節是我國傳統節日之一,我們應該珍惜傳統節日,發揚中國文化,這些節日和習俗是老祖宗留給我們的珍寶,我們不該忘卻他們,更何況是這麼美的清明呢!

清明節國中作文 篇5

隨着時光飛逝,很快,又一年清明來到了。今天,雖然是晴空萬里,但沉重的氣息卻通過空氣,充斥了每個人的心。今天,雖然是美麗的春日,但不會有人去注意這一點,每個人的心都有一絲淡淡的憂傷。

今年我去了我的曾祖父的墳前。一年的闊別,讓你我之間有了很大的距離。我們雖然生活在兩個不同的世界,但我們的心依舊相連。在你生前,你一直都十分照顧我,只有我一到你家,你總會拿出好吃的東西給我吃。雖然我們相見的次數少,但你在我心目中的地位卻很高。去年寒假,你不幸病倒,當你的身體漸漸好轉之時,你卻在一個夜裏悄悄離我們而去。所有人都無法接受這個事實。你平時都十分硬朗,什麼病痛總能挺過去,但這次,你卻……

今年,我來你的墳前看你了。我心中的悲傷油然而出。一路上,山路坎坷不平,但怎樣也無法阻擋我們的步伐。在你墳前,我流下了眼淚。晶瑩的淚珠隨着我的臉頰一直淌下,滋潤了一小片泥土。生前的你如此令我喜愛,我怎捨得你離我而去。你對我的憐愛,會隨着時間流逝,永遠保存。

經歷一年風雨的洗禮,你的墓前已經失去了往日的乾淨,而是雜草叢生了。我們幫助你把這兒打掃乾淨了。生前你很愛乾淨,什麼東西都要一塵不染,如今我們來幫你打掃,為了完成你的意願。我們為您燒香,燒紙錢,為的就是能把我們心中的思念之情傳遞給生活在另一個世界的你,願你能在那兒生活平安。

清明節國中作文 篇6

古人云:“ 清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了,清明的腳步已經不遠了,只剩下了一步之差。

由於,清明節是在學校過的不能在家裏過。在家裏,吃上那平時吃不到的的清明果,那可真是佳餚啊!而且不能在家裏和家人一起去鄉下掃墓(踏青),給死去的故人請安,給他們拜年,送上家中做出來的佳餚——清明果。讓他們保佑我的學習更好,學業成功。

於是,星期六父親在家很空,決定帶我回鄉下去給祖母掃墓。我立即拿來自己家裏做出來的清明果,拿來一個籃子在下面鋪了一張乾淨的報紙,然後小心翼翼的把清明果平鋪在裏面,以免發生一想不到的“事故”。最後,我把籃子放在車子的後備箱中。一切準備就緒,咱們全家就坐上了車子。在坑坑窪窪的山路上車子不停的顛簸,這時我想起了後備箱中的佳餚非常擔心,心急如焚。我叫父親開慢些特別是有坑的地方。咱們就慢慢悠悠的坐車,就像老牛拖慢腿。

經過,半個小時的顛簸,咱們終於到了祖母的墳前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一個躬,拜了幾拜。給祖母請了安,向他問好。對他行完了中華民族的禮儀以後,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。後來我又默默的在墳墓前許願“希望祖母能保佑我學習快些進步,全家生活愉快,身體健康,學業有成”。

不愧這是咱們中華民族的一種傳統節日啊,是那麼的有意義,不平常好多了了,是那麼的有趣不同尋常。又有活動,又有學問,還有佳餚。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多,有深刻的意義。

清明節國中作文 篇7

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,關於清明節的清明有感作文。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這是咱們耳熟能詳的清明詩詞。清明節是中華民族傳統的紀念節日,是我國的一筆無形的非物質遺產,是每個中國人紀念先祖、緬懷英烈的體現。 著名作家冰心的《寄小讀者》二三有提及:“清明掃墓,雖不焚化紙錢,也可訓練小孩子一種恭肅靜默的對先人的敬禮。”是的,現代世俗的喧囂讓咱們在這社會中為名為利的奮鬥,殊不知咱們的心浮躁起來了,忘卻了把握與身邊人相處的機會與時間,也抽不出一丁點時間去懷念過去,清明很好的給了咱們這個時間。

追溯清明的歷史由來。清明既是節氣又是節日。不少人疑惑清明是我國農曆24個節氣的第5個節氣。為什麼又是節日呢?這要追溯到古代的“寒食節”。寒食節是每年冬至後的第105天,恰在清明的前一天,舊時民間每逢寒食節,家家户户不舉火煮飯,只吃冷食。第二天是清明,人們上墳燒紙,修墓添土,以表示對亡者的懷念。這些風俗是春秋時流傳下來的。晉公子重耳為表達對介子推的無線愧疚和傷感創立了這一節目,也同時註定無法回報介子推成為了重耳一生的遺憾。我想創立這個節日重耳不僅想要後人緬懷已故之人,也是為了告誡後人及時報恩,莫要等待以致追悔莫及。

清明節,讓人緬懷先輩,令人悲歎,令人振奮,這裏面涵蓋了許多的先輩們的事蹟,當他們入土為安之時,他們人生的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

曾有那麼一件事我還印象深刻,在咱們那有一青年,小時候母親早亡,父親為了讓處於單親家庭的他不缺乏母愛,父親幾乎擔當了父親與母親的兩個角色,對他十分溺愛,但他不如父意,早早退了學,求職去了,父親也理解他,雖然他後來工作越做越大,但每次打去電話都已工作太忙而被推脱,寄來大筆的錢時父親也只是一聲淡淡的歎氣。直到最後他父親去世,他來時滿臉的淚花和歉意,儘管每年掃墓的清明他每次都來,但遺憾伴隨着他,至今他還抱有遺憾。生者追求的是健康,死者就讓其安息吧。

清明深刻讓咱們感受到國人對生命的珍視,對親情、友情和愛情的眷戀,體現人文的關懷。清明也告誡咱們有恩早報,珍惜在世之人,緬懷已故之人。

清明節國中作文 篇8

春姑娘悄悄地向我們走來了,陽光燦爛、風和日麗[注:和風習習,陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的一天,我和爺爺興高采烈地去田間踏青。

田野的空氣十二分的清新。路邊的小草爭先恐後[注:搶着向前,唯恐落後。]地伸出嫩嫩的小手,向我們招手示意,“歡迎!歡迎!歡迎你們的到來。”在這綠色的“地毯”中,開放着五顏六色的野花,一簇簇、一叢叢、一朵朵。有白的、黃的、紅的、綠的,爭奇鬥妍,美麗極了。

“爺爺快看!那遠處一大片黃色的是什麼呀?”我邊指邊叫了起來。咱倆走過去一看,喔!原來是菜花地,金黃色的菜花中間,一隻只斑斕色彩的蝴蝶展開雙翅翩翩起舞[注:形容輕快地跳起舞來。],迷人極了!

菜地的旁邊,有一條小溪,清澈的溪水緩緩地流淌着,像一條白色的綢帶伸向遠方。小溪的坡上,一頭黑色的水牛正津津有味[注:指吃得很有味道或談得很有興趣。]地吃着小草。看見了我們抬起頭,豎起耳朵,“哞”的一聲,好像在説:“春天來了,嫩嫩的小草甜極了。”

走在回家的路上,我望着連綿起伏的遠山,望着被春風剪得又細又長的柳枝條,不禁想起了“二月春風似剪刀”的詩句。於是摟着爺爺的手臂説:“擁抱春天多麼的幸福呀!我真希望設一個踏青節,讓天底下所有的人們享受生氣勃勃,欣欣向榮的春天氣息。

清明節國中作文 篇9

清明節是我國古老的傳統節日,主要以掃墓、燒紙錢等形式寄託人們的哀思。

今年的清明節準備活動從幾天前就開始了,我們一家人忙的簡直是不亦樂乎:爸爸先將大白紙裁成跟印紙錢的刻板一樣大的長方形,然後在印版上刷上紅墨水,再用印版在長方形的白紙上輕輕一壓,就印成了一張張“冥府銀行”的紙錢;媽媽飛快地用金箔和銀箔紙疊着“元寶”,形狀和電視劇裏的真元寶一模一樣;就連沒什麼經驗的我也自告奮勇地參與了進來,跟着媽媽疊元寶,結果弄得一塌糊塗,反給大人幫了不少倒忙。

等到了清明節的下午,爸爸媽媽手提祭祀用的貢品、香燭、白酒以及事先準備的紙錢、“元寶”等,我拿着一把鐵鍬,一齊向姥爺、姥姥的墓地走去。一路上我一會兒追螞蚱,一會兒舉起鐵鍬“斬草除根”,一點兒也沒得閒。等到了山上的墓地,我已經累得氣喘吁吁,汗流浹背了。

墓地裏的荒草足有一米深,只有正對着姥姥墳頭的一平米的地面上的荒草被我們除夕上墳時燒掉了。就在這時,我突然看見就在我們每年焚燒紙錢的這一平米的地面上,一顆顆綠如翡翠的嫩芽破土而出,已有一寸長!我禁不住吟出了白居易的《草》:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”爸爸媽媽開始清掃墓地,擺放祭品,爸爸還用揹簍背了幾揹簍黃土倒在墳頭。遠處傳來有人吆喝牲口的聲音,我循着聲音望去,地裏農民伯伯正在耕種。山間開滿了粉紅粉紅的杏花,雪白雪白的梨花,山坡上到處是嫩綠嫩綠的小草,它們無怨無悔地裝扮着大地,渲染了家鄉。春天真美呀!

“快來給姥爺、姥姥送紙錢!”媽媽的話語將我從遐想中拉了回來,於是我趕緊跪在了媽媽身邊。爸爸先點燃了香燭,然後點燃了紙錢和元寶。媽媽一邊用木棍翻攪,好讓紙錢充分燃燒,一邊對我説:“給姥姥、姥爺説點什麼吧?”我想了想,大聲地説:“姥爺,我知道你是‘飛毛腿’,不過你別搶姥姥的錢。錢多得很,你倆不用省,吃好、穿好、照顧好自己,我們每年都會來看望你們的。”媽媽會心地看了看我。紙錢燒完後,全家人面向墳頭一起磕了三個頭,就起身向山下走去。

今天過得可真有意義。我們全家不僅在大自然的懷抱中暢遊了一趟,而且祭拜了姥姥、姥爺,真是一舉兩得啊!明年的清明節我還要和爸爸媽媽去掃墓。

清明節國中作文 篇10

今天是清明節,是紀念祖先和介子推的日子。不禁讓我想起杜甫的一首詩:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”

大概到了8點左右,我與母親祖父從家中出發了。在路上,我不斷回想着以前的事,似乎我從來沒有見到太太那慈祥和藹的模樣,腦海裏也沒有任何跟太太有關的事蹟。她長什麼樣子?待我好嗎……一連串的問題一下子湧到我的大腦。我問母親:“母親 ,我見過太太嗎?待我好嗎?”母親無奈的説:“實話説吧,我也沒見過,應該很早就去世了吧。因此這……”

漫長的20分鐘過去了,咱們終於來到了上林湖,頓時天空中飄下了似花針的雨。停好車,拿好工具,準備上山。向遠處望去,這人也太多了吧,把整條過道都擠滿了,一點空隙也沒有。隨着人羣,咱們緩緩移動着。我發現一些老年人十分封建迷信,帶着爆竹,香燭,紙錢等。萬一發生什麼不測,那可這麼辦呢?

咱們再次隨人羣而上,拐過一個彎,再拐過一個彎,上了階梯,咱們找到了太太的墳,跟往常一樣。這次我給經歷了一個春秋風吹雨打的字上色。我寫着這一個個的大字,想到如果太太還活着,那麼該多好啊!這下我肯定與太太愉快的聊天……想到這我的欣慰的笑了。

母親與祖父拿着鐮刀,在墳旁邊把雜草雜花清理掉。我拾起墳沿邊的杜鵑花,靜靜地將花插在太太的碑後,望去,猶如太太頭上的裝飾品。這時母親祖父也做好了清理工作,整個墳邊看起來乾淨了許多。

之後咱們小心翼翼地點了一柱清香,放上祭品,默默祈禱,給予咱們的祝福。

我轉過身子,放眼望向藍色的湖,上面還有一個個的漣漪,湖面上行駛着一條條的遊船,它帶着人們的祝福,帶着人們的祈求,帶着人們的希望……駛向遠方。

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