【推薦】清明節國中作文彙總7篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的清明節國中作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

清明節國中作文 篇1

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，關於清明節的清明有感作文。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是咱們耳熟能詳的清明詩詞。清明節是中華民族傳統的紀念節日，是我國的一筆無形的非物質遺產，是每個中國人紀念先祖、緬懷英烈的體現。 著名作家冰心的《寄小讀者》二三有提及：“清明掃墓，雖不焚化紙錢，也可訓練小孩子一種恭肅靜默的對先人的敬禮。”是的，現代世俗的喧囂讓咱們在這社會中為名為利的奮鬥，殊不知咱們的心浮躁起來了，忘卻了把握與身邊人相處的機會與時間，也抽不出一丁點時間去懷念過去，清明很好的給了咱們這個時間。

追溯清明的歷史由來。清明既是節氣又是節日。不少人疑惑清明是我國農曆24個節氣的第5個節氣。為什麼又是節日呢？這要追溯到古代的“寒食節”。寒食節是每年冬至後的第105天，恰在清明的前一天，舊時民間每逢寒食節，家家户户不舉火煮飯，只吃冷食。第二天是清明，人們上墳燒紙，修墓添土，以表示對亡者的懷念。這些風俗是春秋時流傳下來的。晉公子重耳為表達對介子推的無線愧疚和傷感創立了這一節目，也同時註定無法回報介子推成為了重耳一生的遺憾。我想創立這個節日重耳不僅想要後人緬懷已故之人，也是為了告誡後人及時報恩，莫要等待以致追悔莫及。

清明節，讓人緬懷先輩，令人悲歎，令人振奮，這裏面涵蓋了許多的先輩們的事蹟，當他們入土為安之時，他們人生的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！

曾有那麼一件事我還印象深刻，在咱們那有一青年，小時候母親早亡，父親為了讓處於單親家庭的他不缺乏母愛，父親幾乎擔當了父親與母親的兩個角色，對他十分溺愛，但他不如父意，早早退了學，求職去了，父親也理解他，雖然他後來工作越做越大，但每次打去電話都已工作太忙而被推脱，寄來大筆的錢時父親也只是一聲淡淡的歎氣。直到最後他父親去世，他來時滿臉的淚花和歉意，儘管每年掃墓的清明他每次都來，但遺憾伴隨着他，至今他還抱有遺憾。生者追求的是健康，死者就讓其安息吧。

清明深刻讓咱們感受到國人對生命的珍視，對親情、友情和愛情的眷戀，體現人文的關懷。清明也告誡咱們有恩早報，珍惜在世之人，緬懷已故之人。

清明節國中作文 篇2

冬去春來。天空下着下雨，一切籠罩着淡淡的憂傷。望着這纏纏的雨絲，讓人不由的想起這樣的詩句：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”

今天我跟着爸爸媽媽一起到鄉下為奶奶掃墓。站在奶奶的墳前，我們的心頭湧起無限的憂傷。奶奶，您原本與我們親密的生活在一起，享受着天倫之樂，可如今我們卻陰陽兩隔，您在黃土之下獨自忍受着孤單和寂寞。

奶奶啊，我和爸爸媽媽來看您來了。爸爸拿出打火機點着黃紙，燒着各種紙錢寄託晚輩的哀思。奶奶呀，此時此刻，我有好多話兒想對您説呀！我曾想等我長大有了本事，就帶您坐飛機，遊遍祖國的大好河山，甚至到世界各國看一看；我還要您住最好的別墅，接受最先進的療養，可我還沒長大，您為什麼就悄無聲息的離去了？

我生病的時候，您耐心地陪伴着我，還學着配藥，把生藥碾成碎末，調進蜜糖餵我吃；我獲得獎勵時，您把我攬入懷裏，滿是皺紋的臉笑成了一朵花；我寫作業遇到難題時，您雖不能為我解答，卻不斷的鼓勵我；爸爸媽媽兇我時，您把我攬在懷裏，拿着枴杖嚇唬他們。

可如今我再也見不到您了，奶奶！想到這，我忍不住掉下了眼淚，我和爸爸媽媽久久跪在您的墳前，任火光搖曳，任黃花燦爛，任小雨飄飛，小雨淋濕了大地，淋濕了我的髮絲。奶奶，這雨正是我思念您的淚水啊！

又是清明時，奶奶，您的孫子祝願您在另一個世界一切安好！

清明節國中作文 篇3

清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳，這是因為寒食節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體，因此，這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個特別的日子。

清明節，讓人思念，讓人悲歎，令人振奮，這裏藴含着許多先輩們的事蹟，可是，他們卻入土為安，給人們留下來的卻全是思念。清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。又一年的清明節到了，你現在在思念着誰呢？

燕子飛到南方了，可有再飛回來的時候；楊柳枯萎了，可有再發青的時候。可是，我親愛的姥爺，您一去不復返了。您在冰冷的墓地裏已經長眠很久很久了。孫女和您近有咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼會不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦，一天天的悲傷，而又惆悵滿懷呢。

記憶中的清明節會讓我想起，我和姥爺，大姐的快樂早已蕩然無存了。記得在清明節的時候，姥爺經常會陪我和大姐一起去盪鞦韆，而且姥爺經常會給我們講："鞦韆是中國古代清明節習俗。鞦韆，意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫做千秋，後為了避忌諱，才改之秋千。古時的鞦韆多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。爺的話使我和大姐感到振奮，所以，從此以後我和大姐便每天去培養精神。可是，現在沒有姥爺的清明節，看見那熟悉的景象，我和大姐便思念了起來，便心痛起來。有時，我真的想大聲的喊出來，有誰能告訴我，那樣愛孫女的姥爺怎麼就再也回不來了。

透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那很熟悉的小山坡，滿山長的都是草，還有五顏六色的花朵。是啊，那一棵棵的樹，讓我感到了無比的親切。是的，小樹就是姥爺帶着我和大姐去小山坡上栽的。因為姥爺説過："清明前後，春陽照臨。春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明節植樹的習慣了。有人還把清明節叫做"植樹節"。植樹風俗一直流傳到現在。所以，每到清明節人們就會提着一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有着十分重要的意義。"景物依舊，姥爺卻早已不在，畫面再次出現，一個小女孩和大姐在前面抬着小樹苗歡快地跑着，那個緊隨其後的老人不正是自己親愛的姥爺嗎？

小女孩和大姐聽着姥爺的嘮叨，知道了清明節的習俗僅此而已。可是，粗心的大姐和小女孩卻不知道姥爺眼中的憂傷，姥爺是延長自己的生命在給小女孩和大姐最後的快樂。

姥爺走了，在思念和悲傷中，我一天天的長大了。也如此明白，燕子能再回來，楊柳有發青的'時候，可姥爺卻不再回來，陪我和大姐度過的是長長的思念和一年一度的清明。

清明節國中作文 篇4

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。每到清明節都會讓人情不自禁想起唐代詩人杜牧的這首詩來。可惜天空不作美，讓人斷魂的清明節竟沒有讓人斷魂的雨。清明節的腳步越來越清晰了，思緒讓我飄向了我的媽媽的靈魂深處。

今天起牀看見天氣還算好，天氣預報提示有太陽。我沒有回家上墳，祭奠媽媽。就讓我在這靜靜的小屋裏坐一會兒，思念一會兒吧……

很多時候得感謝古人們創造的文化，詩意中歡樂和憂傷相互交織。端午節因為屈原沉江，於是人們以吃粽子，賽龍舟等的方式紀念他，世俗生活的談笑中紀念了這位偉大的詩人。中秋節，因為民族性格的陰柔特性，也因為驅逐韃擄，復我中華，但願照樣常照我土，不忘烈士鮮血灑滿地！人們相約月圓之夜吃月餅。明月出關山蒼茫雲海間，我門懷人、品茗、看月呆坐。“但願人長久，千里共嬋娟”，蘇東坡一支筆千百年來寬慰了多少離愁別恨的心。上墳就不會因時間久遠而追思不起來，天空抑鬱，縱使天性樂觀的人也會低頭前行，默默燒香。但初春新綠，沒有冬的蕭殺，山川浸透着清新迷濛之美，上墳的人亦不會傷感甚至深淚如泉下。此時的傷感是唯美的，情與景都俱在春寒裏。

清明時節，桃花開了又落，杏花謝了去匆匆。霏霏細雨將山坡上的梨樹凝固在青灰色的空氣裏，蓑衣拌雨剪影於阡陌的桑田青山中。墳在半山腰，祭祖是內容，掛青是形式。燒了紙，放完鞭炮，找一根合適竹杆將青掛在墳墓的最頂峯上。該回家了，當親人小孩們快快樂樂回去的時候，那年我掉在了最後面。猛然回頭，一座孤墳靜卧此地，墳前雜草莊稼一片狼藉，片刻的熱鬧愈加襯托出亙古的淒涼。墳墓上的青尤為耀目，才掛上就便如風撕碎一般‘嗶譁’作響，讓它好好的掛着吧。靜寂的山林孤獨的墳塋，塵世的我們需要這樣的儀式，需要它永不休止永不怠倦的舞蹈召回已逝去的靈魂，逝去的靈魂你回來了麼，看到了麼！媽媽您回來了嗎？見到您的幺女了嗎？我遲疑一會終於掉頭而去，留下如精靈一樣獨自舞蹈的青和即將逼近我的黃昏暮色。

有時我想，如果人類的繁衍亦如海龜，從蛋裏孵出就自個爬向大海了，從小不知情為何物，就沒了歡樂苦愁、生離死別。那真是人類的不幸中之萬幸啊。

媽媽的墳在家房屋對面的半山腰上，今年不知下雨沒有。

清明節國中作文 篇5

清明節前後掃墓的習俗由來已久。近年來，南京人掃墓似乎提前了行動，不到清明日，掃墓之人已爭先恐後，絡繹不絕，擁擠不堪，馬路上也經常會堵車，無端浪費了光陰。在我看來，掃墓就是人之常情，在風和日麗、陽光明媚的日子，去祭祀已故的長輩，清掃一下墳地，寄託對親人的思念未嘗不可。

但就是，許多人掃墓不免落入俗套。焚香、點燭、燒紙、上供，弄得墓地一片狼藉，不僅污染了環境，妨礙了別人的生活;又易引發火災，給社會帶來不安定的因素，應該設法予以避免(據報紙報道，每年都因掃墓而引發多起火災)。從文明的角度而言，清掃一下墓地，整理一下環境，獻一束鮮花，足可以表達對逝者的思念與崇敬。

人雖逝去，但親人之間的感情，就是難以忘懷的。活着的人去給逝去的長輩掃墓，則就是一種禮儀，故掃墓也就是表達一種情感。 縱觀歷史，許多三代以上的祖墳，除了軒轅、炎帝、大禹和部分名人之外，很少有人問津。外戚之墳，更不必説了。可見掃墓這種關係，大致上只能維持三代到四代，其遠代祖宗，就無人顧問了。其墳也成了荒山野墓。

逝後修墳墓，佔土地，與子孫爭地盤，實屬不當。有人問，火葬之後如何辦?就是不就是再搞墓穴，作為長眠之地。若如這樣下去，再過百年，墓穴遍地，氾濫成災，令人擔憂。現在已經有人提倡大海(水)長眠、樹根長眠，即將骨灰灑入江海，或埋在樹下，既衞生乾淨，又使逝者回歸大自然，實屬明智之舉。

孝敬父母，就是中華民族的美德，也就是一種責任。但這種行動重在讓他們在有生之年享受天倫之樂，感受親情的温暖，度過舒心的晚年。如果生前不孝，讓父母操心、憂心，找各種事由，責難父母，而在其死後，又建墓，又祭掃，逝者如何感覺到!實在沒有多大的意義。

清明節國中作文 篇6

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”清明節是我們悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。我們晚輩應該去墳前向各位前輩祭拜。

星期三下午，我們全家總動員，舉行了掃墓活動。終於到了陵園，陵園規整肅目，周圍蒼松翠柏，但不失幽美、清新。我們來到爺爺墓前，大人們取出蛋糕、肉菜等好吃的供品擺在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先在陰間用的，表示我們後輩的孝心。最後大家都按從大到小的輩份輪流磕頭，有的口中還唸唸有詞呢。瞧！正在讀高中的表哥唸叨：“祖先保佑，讓我大學聯考多考五分！”多好笑呀！還有更有趣的事呢，爺爺的墓碑左列留有一行未曾描過的文字，我不假思索拿起筆就描，嚇得爸爸一個箭步跑上前搶下我手中的筆，一聲驚叫：“別動！”原來這行字是留着給奶奶去世後才能寫上的，我差點闖了禍，趕緊在爺爺墳前磕了三個響頭，大人們樂得呵呵大笑……

我祭拜好之後就開始在陵園裏轉轉，看到有些墓碑上面有一顆五角星，上面的顏色已經淡化了。後來我問奶奶才清楚了，原來這是為國家捐軀的烈士墳墓。我不禁肅然起敬:先烈們在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城，與日本帝國□侵略者進行着殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了，他們高唱着“義勇軍進行曲”，去繼承你們未竟的事業；先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣佈了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國；先烈們，在社會□建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

我不禁聯想到戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。

同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！

清明節國中作文 篇7

記得每年的清明節，家裏的氣氛總是有些沉重，小時候不知道為麼，現在長大了，漸漸地懂了，原來，清明節這一天，是活着的人向死去的人訴説哀思。聽媽媽説，她原來有一個姐姐和弟弟，十幾歲的時候，因為生病死了，這對外公外婆的打擊非常大。也也難怪每到親人團聚的日子，大家總是看着照片流眼淚。

今年，我的爸爸媽媽商量好了，清明節大家一家陪外公外婆踏青，再不能讓大家沉浸在痛苦中了。清明節也要快樂地過。

清早，春光明媚，太陽公公笑咪咪的，可愛的小鳥在枝頭上“嘰嘰”地唱歌。大家一家迎着和煦的春風出發了。一路上，我又是唱又是跳，逗着外公外婆開心。

哇，公園真熱鬧啊!人山人海。藍藍的天空被五花八門的風箏給遮住了，在白雲的映襯下，顯得格外美麗。路旁的桃樹上開滿了粉紅的桃花，風一吹，那桃花便像仙女一樣，紛紛地落了下來，看着這怡人的景色，外公外婆的心情也好了起來。大家幫着我拿出風箏也加入了放風箏的隊伍。大家使勁地跑，風箏終於飛上了天，越飛越高，好像一隻快樂的小鳥在自由地遨翔。望着風箏，大家都笑了。

回家的時候，大家去了舅舅的墳地。我的爸爸媽媽告訴舅舅，外公外婆身體很好，大家一家都很好，讓他放心。我也告訴舅舅，我的學習也很好，大家還買了新房子，馬上和外公外婆一起搬進去住。默唸時，我一不小心説了句“祝舅舅和大姨清明節快樂”媽媽捏了我一把，偷偷地望了外公外婆一眼。我也嚇得直吐舌頭。沒想到外婆卻説，沒關係，大家今天看到大家了，還聽大家説了這麼多的話，一定很高興很快樂吧

是啊，為什麼不能説呢?不管是死去的人還是活着的人，大家都要快樂!清明節也要快樂!