清明節國中作文彙總五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的清明節國中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清明節國中作文 篇1

清明的氣氛越來越濃重了，天氣陰沉沉的，路邊的花草沒有了往日的生機，道旁的柳樹也停止了擺動，現在只是孤零零地站立着。整個城市有些寂靜了，因為人們的心變得沉重了，不像前些天那樣活躍，而到處充滿着悲傷。

今天是清明節，是我國的傳統節日。在這一天，人們主要是去悼念去世的親人，所以大家的心情也都，是難過的。回想起過去的一點一滴，誰能捨得他們對我們的關懷呢？回憶是美好的，但是懷念的過程卻是悲傷的。

我的姥爺是一個慈祥的人，雖然姥爺是在我還小的時候去世的，但是關於他的記憶，我還是記憶猶新。記得小時候，姥爺很認真地照顧我，每天不停地陪我做遊戲，還經常領我出去玩，雖然我那時很小，活潑好動，但是在姥爺的細心照顧下，我幾乎沒有受過傷，就連生病也是極少的。腦海裏不斷出現這樣一幅幅美好的畫面，突然間消逝了，真讓人無比的懷念與悲傷。

在這樣一個相思的日子裏，人們一定有好多的情感要對己故的親人去表達，既然我們不能再當面表達了，那我們就效仿古人吧，把相思寄託給明月，願它能替我們抒情。

清明節過後，我想，我們更應該珍惜身邊的親人，讓他們感受到温暖、幸福。

清明節國中作文 篇2

二十四節氣當中，對清明的印象尤為深刻。深刻於它的字中涵義——清淡明智；深刻於那首流傳千年的古詩——清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……的傷懷意境；更深刻於，這是一個緬懷紀念親人的特殊日子。

走進四月，暖暖的春意、淡淡的惆悵便在心中騰昇，輕煙般縈繞心頭。這是每年都要經歷的清明情結。於是，寧靜地把情緒安放於傷感與思念當中，卻也不想走出。

記憶中的清明節，總能看見雨，心想，是否因為悲傷，天也陪着落淚？今年有點例外，沒有雨，但仍是輕霧迷濛。一大早，家中的男丁已在通往陵園的路上，陵園的一處就是安葬先人的所在。幾年前，父輩們也把我爺爺我奶奶的墳遷到了陵園。那裏，依山傍水，算是一塊風水之地吧。很遺憾，由於當地風俗，嫁出去的女兒或嫁進的媳婦是不能拜祭夫家與孃家的先人的。此刻，我只能在老家等待他們的歸來，只能將哀思寄託不太遙遠的那邊，我的先人們，我那已經長眠多年的爺爺我奶奶。靜靜地佇立陽台，任由清涼的春風撫着臉龐，掠過髮絲、衣衫，帶着讓人心碎的温柔。滿目的黃花，如泉的思緒，就在悵然與懷念中濃濃地氾濫開來……

小的時候，爺爺我奶奶並沒怎樣帶過我。父親年輕時就離家參軍了，部隊轉業後到了另外一個地方，接着與我母親建立家庭，再後來有了我和弟弟。在我讀國小的時候，才真正回到現在的家鄉。也許因為多年不在他們身邊的緣故，總覺感受的親情是那樣醇厚深切。是一種無法割捨的祖孫情，更是一種相互?補的愛。

當時，大家住在鎮上，爺爺我奶奶則住在村裏。每逢週末，就是大家的相聚日。到了那天，我奶奶總會早早地到村裏的集市給大家買最喜歡吃的鹹鴨蛋和雞翅膀(當時已經是挺奢侈的了)，逢人便喜滋滋地説，我孫子回來了，他們最喜歡吃這個。回家後，便不停手腳地忙碌開來。吃完豐盛的午飯，爺爺會帶大家去菜地摘菜去河邊釣魚去生產隊看蠶寶寶……還有好多好玩的地方。傍晚時分，要離開了，爺爺我奶奶又會把大家送到村口，揮着手直至看不見彼此的身影。那時的週末，是我最嚮往最開心的，是我從星期一就開始盼望的日子。還清楚地記得，我奶奶最喜歡我的頭髮，每次用佈滿繭子的手撫摸着，叨唸着，大家妞妞的頭髮好柔好順，快點長呀，我奶奶要給扎漂亮的蝴蝶結呢。歲月恍如昨日，諄諄話語猶在耳旁，美好的回憶至今仍深藏我心，不沾一絲的.灰塵。

後來，我到外面讀書了，再後來，我遠離家鄉當兵了。部隊四年，是我人生中的豐盈，卻也讓我生命中有了一個不可?補的遺憾。在一個熱得讓人心煩意躁的夜晚，我接到了我奶奶的病危通知書。離家幾千裏之外，等我請得假來，等我風塵僕僕地奔回家時，我奶奶已駕鶴西去，我竟見不着她老人家的最後一面!跪.倒靈前，我淚如雨下，哭喊着，我聲嘶力竭。守靈時，媽媽拿出一罐未開封的餅乾，對我説：女兒，這是我奶奶留給你的，前段日子，還念着這是你最喜歡吃的餅，不捨得吃，特意要在你年末探親時再給你，但如今……媽媽哽咽着無法成語。顫顫地接過罐子，撫摸着，我分明觸摸到了我奶奶的氣息，那樣的温暖與熟悉呀。顫顫地打開它，和着迸流的淚水，我吞嚥着，吞嚥着我奶奶的惦念與愛護。我，再也沒有機會對我奶奶盡孝了！我，再也無法承歡於我奶奶的膝下了！

後來，媽媽告訴我，我奶奶病得很突然，但去得挺安詳，唯一的牽掛是沒能見着心愛的孫女。永遠的殤啊，十多年了，遺憾一直伴我至今，每每念起，心仍感刺痛。在那之後過了幾年，爺爺也走了，?留之際，還説着，我奶奶在那邊很寂寞，我要陪她去……如今，他們已經在天的那頭重聚，繼續着他們的相濡以沫……

天空，依然無淚，是否，不想再添感傷;清風，依然沁人心脾，鼓起了衣衫，潤滑了面容。仰起頭，我竭力把盈眸的淚珠隱忍。我要告訴爺爺我奶奶，孫女生活得安然、快樂，並會一如既往……

此刻，一束黃花、一行垂柳、一懷清風，我面對陵園的方向，深深鞠躬。抬頭仰望，目光撥開雲霧，遠遠的天邊，爺爺我奶奶慈祥的笑容在綻放……於是，我也努力綻開了笑臉，幸福的帶淚的笑臉……

清明節國中作文 篇3

清明節到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峯，我們本來開半個小時的路程，現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多，我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之後，我們便回奶奶家了。

回到家，我沒事幹，只好看電視。看到下午，爸爸來對我説：“我們去‘絲魚’吧。”我問：“怎麼‘絲魚’？”爸爸説：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網，不需要魚餌，魚游過去就會被抓住。”我説：“好，趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍，竹棍上綁着線，線連着漁網。接着爸爸又拿來一個桶，我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一邊，把網設好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有許多油菜花，油菜花上還飛着好多蜜蜂。一想到一會兒就要跟這羣蜜蜂親密接觸，頭皮就發麻。但是為了補到魚我用衣服矇住臉，然後慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸，爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着，爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬，根本叉不進去。這個時候，我看到水面上漂着一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發現還挺結實，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

過了一會兒，我跟爸爸在來看的時候，發現浮標在動，我一看就知道肯定有許多魚上鈎。我幹緊把魚網拉上來。拉上來之後我跟爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術活，不能太用力，不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，所以一共十條魚，被我拽死了三條。

清明節國中作文 篇4

隨着時光飛逝，很快，又一年清明來到了。今天，雖然是晴空萬里，但沉重的氣息卻通過空氣，充斥了每個人的心。今天，雖然是美麗的春日，但不會有人去注意這一點，每個人的心都有一絲淡淡的憂傷。

今年我去了我的曾祖父的墳前。一年的闊別，讓你我之間有了很大的距離。我們雖然生活在兩個不同的世界，但我們的心依舊相連。在你生前，你一直都十分照顧我，只有我一到你家，你總會拿出好吃的東西給我吃。雖然我們相見的次數少，但你在我心目中的地位卻很高。去年寒假，你不幸病倒，當你的身體漸漸好轉之時，你卻在一個夜裏悄悄離我們而去。所有人都無法接受這個事實。你平時都十分硬朗，什麼病痛總能挺過去，但這次，你卻……

今年，我來你的墳前看你了。我心中的悲傷油然而出。一路上，山路坎坷不平，但怎樣也無法阻擋我們的步伐。在你墳前，我流下了眼淚。晶瑩的淚珠隨着我的臉頰一直淌下，滋潤了一小片泥土。生前的你如此令我喜愛，我怎捨得你離我而去。你對我的憐愛，會隨着時間流逝，永遠保存。

經歷一年風雨的洗禮，你的墓前已經失去了往日的乾淨，而是雜草叢生了。我們幫助你把這兒打掃乾淨了。生前你很愛乾淨，什麼東西都要一塵不染，如今我們來幫你打掃，為了完成你的意願。我們為您燒香，燒紙錢，為的就是能把我們心中的思念之情傳遞給生活在另一個世界的你，願你能在那兒生活平安。

清明節國中作文 篇5

記得小時侯，

對於清明節的感覺都是模糊。

只知道：

雨紛紛前後，

要盪鞦韆。

家裏騾棚門口的杏樹，

就是我鞦韆的支架。

有時候，

力氣一大，

就是：

花滿天，

瓣滿地，

白一片。

有次，

父親不在家，

母親就安排我去祭墳。

那時，

不知道，

這祭奠，

這鞦韆，

意味着什麼？

竟然可惡的有份欣喜。

自從，

未曾責備過我的大伯，

對我寵愛尤佳的外婆，

見面對我只有誇耀的姨媽，

接二連三的辭別，

我才意識：

清明節，

雨紛紛，

盪鞦韆，

意味着什麼？

包含着什麼？

走過南北的我，

不明的發現，

似乎南方比北方，

更在意神佛鬼，

更在意雨紛紛。

每年有神節鬼節，

雨紛紛，

也是隆重而盛大。

清明節，

我只有把淚化作漫天雨，

去默哀。

清明節，

我只有把孝化作漫間霧，

去坦然。

雨啊！

我把淚化作你，

你一定要淅瀝而漫長！

霧啊！

我把孝化作你，

你一定要無處不在！

可是，

自己依然明白：

我自己什麼也沒有做？

依然不孝！

在這一年一次，

雨紛紛的時節，

卻什麼也沒有做！

唯有的是：

慚愧，自責，懊惱。

也忽然覺得作農民很好，

雖然清苦，

可什麼節也可以過好，

什麼也可以做到。

現在，

唯有在內心祈禱，

以後的雨紛紛，

可以儘自己的義務：

把未做的補救，

把該做的做好！