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元宵節包湯圓活動方案(5篇)

元宵節包湯圓活動方案(5篇)

為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的元宵節包湯圓活動方案,歡迎大家分享。

元宵節包湯圓活動方案(5篇)

元宵節包湯圓活動方案1

一、活動目的:

引導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嚐湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嚐湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

二、活動主題:

快樂元宵節

三、活動時間:

20xx年2月26日(下午15:30)

四、活動地點:

本班課室

五、活動準備:

1、本週五中午到辦公室領取一次性枱布。

2、2月29日(下週一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然後分到各班,各班老師分成人手一份。

3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

4、下週一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)

5、活動當天門衞、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。

六、活動流程:

1、15:10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。

3、教師指導語:

①今天是什麼節?元宵節有一種特別的食品,是什麼?

②湯圓是什麼樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

2.觀察製作材料,瞭解做元宵的方法。

(1)觀察並知道做元宵需要的材料。

(2)瞭解做元宵的方法和要求。

3.做元宵、煮元宵。

元宵節包湯圓活動方案2

一、活動主題

燈謎、慶元宵

二、活動時間

20xx年2月26日(農曆正月十五)晚6:00

三、活動地點

一樓同仁廳會議室

四、活動準備

1、2月26日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地佈置:2月26日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月26日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衞科負責維持活動期間的'秩序。

五、活動規則

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兑獎處核對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兑獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取禮品。

3、猜對一條謎語兑換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:第1-60條燈謎到一號兑獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兑獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兑獎桌核對答案。

5、獎項設置:共設置獎品200份,猜對一條謎語兑換一份獎品,獎品兑完,活動結束。

六、活動注意事項

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兑獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算

1、元宵小燈籠xx只,x元×xx=xxx元

2、紅絲帶兩盤,xx元×x=xx元

3、禮品xxx份,x元×xxx=xxx元

合計費用:約xxxx元左右。

元宵節包湯圓活動方案3

為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛,豐富社區居民文化活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯繫,共同創建文明、、和諧、美好的新社區,特制定20xx年元宵節活動計劃。

一、活動主題

幸福新某·春暖新社區

二、舉辦單位

主辦單位:某某街道某某社區

某某物業服務有限公司

三、活動保障

(一)組織保障

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由某任組長、某任副組長、成員為某。

(二)經費保障

1、社區文體工作年度經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助

四、活動設置

各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手製作燈籠,活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)遊園活動

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆裏放20個,者各自從盆裏夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其餘得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上並排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品,其餘得紀念品。

五、活動地點和時間

1、時間:2月18日(正月十四)下午13:00

2、地點:社區旁圓形廣場

六、報名方式

1、居民小組長處報名

2、致電報名:

元宵節包湯圓活動方案4

一、活動目的

為了讓同學們感受到節日的喜慶和温暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養同學們團結協作的精神,豐富孩子的課餘生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。

二、活動主題:

情暖元宵

三、活動對象:

xxx國小部全體師生

四、活動時間及地點

時間:20xx年2月26日(星期五)下午14:30--16:00

地點:校食堂二樓

五、活動流程

(一)主持人開場,王副校長致辭

(二)主持人宣佈分組情況及活動要求、規則,並請生活阿姨示範包湯圓的方法。

(三)各老師就位,活動開始

(四)包湯圓結束,全體學生就席,觀看錶演

(五)品嚐湯圓,活動結束

六、工作安排及注意事項

(一)活動準備:

1.活動策劃及安排(xx老師)

落實活動詳細策劃及工作安排,並提前一天做好傳達。

2.餡料準備(xx老師)

聯繫食堂負責人購買餡料,並做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

3.會場所需物品(xx老師)

筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

4.主持人(xx老師)

5.宣傳板製作(xx老師)

6.攝影攝像(xx老師)

(二)活動中:

1.人員安排及分組情況:

一年級(40人)分四組,每組10人,分別由xx老師負責。

二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由xx老師負責。

三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由xx老師負責。

四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由xx老師負責。

2.參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧譁、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法並做好秩序、場地衞生維持工作。

3.包湯圓結束,烹製過程中的遊戲、節目表演由主持人及xx老師主持。

4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

元宵節包湯圓活動方案5

一、活動主題

感受傳統節日文化的薰陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的關心,營造温馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。

二、活動地點

學校食堂各班教室

三、活動時間

2月26下午16:00開始

四、活動組織

校文體中心

五、參加人員

校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生

六、活動安排及佈置

1、各班自行佈置教室,準備節目,班主任帶領住校生進行元宵節聯歡

2、校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎

3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料準備好獎品:猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

5、配置節日音樂並拍照留念

七、活動所需材料

1、包湯圓所需材料:糯米麪、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)

2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)

八、活動經費預算

控制在1000元以內。

標籤: 湯圓 元宵節 方案
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