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幼兒園中班元宵節《參觀花燈展》活動設計

幼兒園中班元宵節《參觀花燈展》活動設計

活動目標

幼兒園中班元宵節《參觀花燈展》活動設計

1.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

2.能大膽地用連貫的語言講述自己的經驗和觀察中的發現。

3.產生自己製作花燈的願望。

活動準備:

園內佈置花燈展。

活動過程:

1.參觀花燈展,感受花燈的多種多樣。

(1)進入展廳,提出參觀要求。

指導語:這裏有許多花燈,大家來看一看,並説説自己的感受和發現。

(2)自由結伴欣賞和交流。

(3)集體交流自己的感受與發現。

指導語:看了這些花燈,你有什麼感覺?

2.選擇自己最喜歡的花燈欣賞並講述。

(1)教師示範講述,為幼兒提供欣賞和講述的思路。

指導語:你最喜歡的燈是什麼?為什麼?它是什麼樣子的?

(2)幼兒選擇自己最喜歡的.花燈進行欣賞。

(3)幼兒講述自己最喜歡的花燈。

(4)歸納、豐富講述經驗。

指導語:①在向別人介紹自己最喜歡的一件物品時,應該説清楚什麼?②可以從哪些方面介紹自己喜歡的原因?

3.拓展思維,激發自制花燈的願望。

(1)回憶已有經驗,進一步瞭解花燈的多樣性。

指導語:除了我們剛才看到的,你還見過哪種花燈?

(2)欣賞用廢舊材料製作的花燈,激發自制花燈的願望。

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