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(優)元宵節包湯圓作文

(優)元宵節包湯圓作文

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的元宵節包湯圓作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

(優)元宵節包湯圓作文

元宵節包湯圓作文 篇1

寒假裏,每一天我都過得很充實、有意義,最難忘的要數元宵那天。在我們家鄉,元宵有吃湯圓的習俗,意味着一家團團圓圓。一大早,我和爸爸早早的起牀,為包湯圓做好一切的準備工作。第一步:搓麪粉。我們把一袋麪粉倒下,邊搓邊放熱水來搓,搓好麪粉後,一切準備就緒。

第二步:包湯圓。我把麪粉搓成一個圓柱形後,把麪糰弄成一小團一小團的,再把少許麪粉撒在桌上,好啦!包湯圓正式開始啦!剛剛開始弄的時候我不是很熟悉,漸漸地就會了。第三步:把麪糰壓成圓形,但皮不要太保,把它弄成一個帽子的`樣子,之後,把配料放下後,搓成圓形,就這樣我的第一個湯圓就包好啦!兩個小時後,我和爸爸齊心協力把湯圓包好了,爸爸包的湯圓明顯要大,而我的卻很小。無論如何,卻是我用了心去包的。下鍋啦!下鍋啦!湯圓要下鍋啦!我開心的不得了!

眼看我的湯圓就要熟了,我趕忙把碗準備好。開吃啦!開吃啦!終於開吃啦!我的心裏樂開了花。吃着自己包的湯圓,心裏一陣甜蜜。雖然技術不太好,也不大好吃,但那卻是自己的一份成功一份收穫,自己為此也是下了一番功夫的。可謂吃在嘴裏甜在心裏呀!元宵節我真開心!

元宵節包湯圓作文 篇2

今天,我剛從午睡中醒來,走出大廳看見奶奶正在搓着一團粉團,我問:奶奶你搓粉團幹嘛?奶奶説;彬彬想吃湯圓嗎?我説:當然想吃。奶奶説;想吃就動手。

我説:好啊。原來奶奶是用粉團來搓湯圓,這一次我吸取削馬蹄失敗的教訓,先細心觀察奶奶怎樣包湯圓,然後,捲起衣袖,從粉團裏捏出一塊小粉團,搓圓雙手合起來把粉團壓扁,用粉團把片糖粒裹起來再搓圓放到碟裏,奶奶看見了説:這湯圓包的真好,是你包的嗎?我説:是啊。奶奶説:彬彬看來你學新的也學的挺快的'。我説:我用心唄。奶奶説:你學習也這樣就好了。我説:我一定會的。

元宵節包湯圓作文 篇3

正月十五是我們的傳統節日——元宵節,是我最喜歡的節日。因為可以(包湯圓、吃湯圓)賞花燈、猜燈謎

我最喜歡的是包湯圓啦,也是我最緊張的',深怕我包的不好。是我們第一次在學校裏包湯圓。我們包的是豆沙餡的。老師先把豆沙餡給我們,然後叫我們把豆沙弄成圓。後來,我們把豆沙弄成一個個圓,唐同學、輝同學,徐同學,都把餡弄了很大。後來,我們洗了手。然後老師給我們麪粉,老師教我們把麪粉弄成一個長條再弄一段一段的,給我們。我們把麪粉弄成一個圓形再壓扁,結果我的麪粉變硬了,而且都碎了。我想:加油,這個不行,弄第二個,肯定行。我就拿了第2個麪粉弄成圓,再壓扁。終於行了,好開心!然後我把一個餡弄在麪粉裏再裹成一個圓再浸點水就行了。我看見徐同學的湯圓都碎了。後來我把第三個麪粉弄成一個圓再壓扁。然後把豆沙餡放進麪粉裏,再裹成一個圓。完成了第二個。我們都很開心的時候湯圓已經做完了。老師把我們湯圓下了。過了一會,老師把我們的湯圓拿了上來,我和小張,小王一起盛湯圓,結果到我的時候,湯圓沒了等待下一輪盛,老師只給我一些湯。哎,我好倒黴啊……

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