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元宵節活動開展總結

元宵節活動開展總結

20xx元宵節活動總結一:

元宵節活動開展總結

本次活動在所有老師的盡心準備下已經結束,整個活動帶給大家的是快樂,同時也讓幼兒瞭解了元宵節的來歷與習俗,增長了幼兒的知識面。

開始的秧歌舞是為了活躍氣氛,調動家長,但沒考慮到來的家長大部分是老人和幼兒的父親,所以在帶動家長方面不是很理想,在以後的活動中,要把活動規則講清楚,以便活動的順利進行。

班級活動流程安排的比較有秩序,家長與幼兒能積極參加活動,讓家長和寶寶能夠感受到猜燈謎的快樂,個別班級在時間安排上面有些欠缺,參加活動的家長比較少

元宵節結束了,留給大家是歡樂和幸福,歡樂是幼兒開心的笑臉,幸福是家長們的支持,但留給我們的是這次活動的收穫和不足,收穫我們會保留加以利用,不足我們會該進,爭取下次活動做得更好,更棒。

20xx元宵節活動總結二:

在20xx年元旦、春節和元宵節期間,烏審旗教育系統根據旗文明辦有關文件精神以及市教育局要求,全旗各中國小、幼兒園、二級單位圍繞“我們的節日·元旦春節元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。由於領導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績。現將有關工作開展情況總結如下。

一、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀文化傳統

元旦、春節、元宵節是中國人民的傳統節日,具有獨特的`魅力和民族特色。各中國小、幼兒園、二級單位圍繞元旦、春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。

1.創編“節日小報”。結合“元旦、春節和元宵節”主題,各中國小開展了傳統節日主題教育活動,結合寒假社會實踐,引導全校學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入瞭解春節、元宵節的文化內涵,並辦出“節日小報”,對學生的作品進行了展評。

2.開展公益活動。組織學生積極參加社區清潔衞生、環境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造了喜慶祥和的節日氛圍。

3.開展元旦、春節送温暖活動。在寒假前夕,各單位組織教師代表慰問家庭經濟困難學生,離退休困難職工等,並送上慰問金,向他們送去了新春的祝福。

4.參加元旦、春節文娛活動。各中國小組織學生參加了新春聯歡,豐富了學生的節日文化生活,增強了學生對民族傳統節日的喜愛,加深了學生對我國民族傳統節日的理解。

二、主要做法

1.加強宣傳,着力營造濃厚的節日氛圍。

春節作為中華民族第一傳統大節,有着豐富的民俗文化內涵。放假前,烏一中專門將“我們的節日——春節、元宵節”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中,要求家長積極引導學生了解春節傳統習俗、豐富春季文化內涵宣傳,增進學生對傳統文化的瞭解,營造濃厚的節日氛圍。

2.制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。各中國小、幼兒園、二級單位結合自身實踐情況,順利完成了本次主題實踐活動。

3.收集成果,集中表彰。各學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到各學校政教處,由政教處進行統一的評選,並組織部分學生對參展優秀作品進行評獎,集中表彰。

通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

標籤: 元宵節
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