中秋節活動方案（範例15篇）

為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的中秋節活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中秋節活動方案1

一、活動目的

刺激消費者，刺激消費

二、活動的主題

“中秋快樂，好禮物留着。”

三、活動對象

針對高、中、低學校不同人羣開展不同的中秋促銷活動，有效照顧不同人羣。

四、活動時間

x月x日—x月x日

五、活動形式

折扣；禮物；抽獎

六、活動的具體內容

1、促銷期間，凡在本店用餐，滿100元可享受九折優惠。並隨桌贈送中秋特色菜餚。

2、促銷期間，在我店指定一系列套餐，即可獲得相應的中秋禮盒。

3、活動期間，凡在本餐廳就餐的人，均可參加中秋燈會。同時可以免費獲得一張快照。

七、活動廣告

1、在人流量集中的地方、火車站、公交車站等做户外廣告。

2、報紙和地方電視台也要進行宣傳。

3、並散發傳單。

八、其他相關策略

人員調動，酒店佈置等。應該提前安排，啟動應急措施。同時要彙總相關記錄，為晉升考核做準備。

一、目標市場分析

這家酒店的顧客主要是周邊小區居民和企事業單位，其中企事業單位是一個學校規模。新學期開始，教師節會有宴請，比如師生同慶，領導關懷，大一新生家長和老師的關係更密切。中秋節是中國的傳統節日，以家人團聚和節日團圓為主要內容。周邊小區居民多為商品房，住宅房間數量有限。另外，安科去他家不方便，一定要選擇商務實惠的酒店。

二、定價策略

1、餐食基本可以保持原來的定價，但需要考慮一些與中秋節相關的餐食的價格。可以採用打折（推薦這種方式）或者直接降價。

2、對於高價餐，建議減配和降價相結合。

3、教師節特色宴（下文解釋），可主推中低檔標準桌餐，引導客人訂餐，鼓勵客人進行點餐娛樂一站式組合消費。

4、中秋套餐（下面解釋）價格不要太高，人均消費控制在x元（不含酒水）。

5、其他酒水等服務價格可根據酒店實際情況靈活變動，中秋節前後可達成（但要根據酒店淨利潤來定）。

三、營銷策略

1、

①為教師節做特別的飯菜，如答謝宴、感恩宴、集體慶功宴等。團體預訂（預訂費用可暫定為x至x元/x小時）可贈送每人x元一杯茶，免費音響，自助ktv。四桌以上餐費每桌x元/桌以上的，可免房費，茶水費用自理。

②推出教師節感恩特價房，xx元/間夜教師證（大單人間、標準雙人間每天限10間左右），所有入住教師房間贈送感恩果盤（以桃李為主）。

2、為中秋節做一個特別的套餐，可以根據實際情況分為平價、中高檔。有兩人餐，三人餐等類型。主題要體現家人團聚，可以送月餅（價格不需要太高）。

3、如家人生日為8月15日，憑有效證件（户口本、身份證）在酒店就餐可享受7—9折優惠（根據酒店實際決定）。勸他們推薦中秋套餐。享受免費生日房（限大牀單人房）。

4、手機號尾號為815或910的，憑相關證明（個人名片或現號測試）在酒店就餐可享受7—9折優惠，住房可享受xx元/間夜優惠（根據酒店實際決定）並獲贈水果拼盤一份。

5、客人離店時贈送一些與中秋相關的'小禮品（上面要印上酒店的名稱、電話、地址）。

6、活動時間定在x點到x點。

四、促銷策略

1、在酒店周邊的街坊、學校、x站、企事業單位散發傳單。

2、可以試試手機上的短信廣告。羣發的重點是原酒店的老客户。注意使用恰當的語言，主要介紹酒店的最新活動。

中秋節活動方案2

一、活動目的：

豐富各單位團組織青年的.業餘生活，促進青年間的溝通交流，讓大家在工作之餘放鬆心 情。加深相互認識瞭解、培養成員之間互親互愛、增進感情，增強集體聚力和團隊精神，體 驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷！

二、活動時間：

20xx 年 11 月 3 日

三、活動地點：

北高峯

四、活動主題：

幹部聯誼

五、活動路線：

浙大玉泉校區—＞老和山—＞將軍山—＞美女山—＞靈峯山—＞瑞雲山 —＞狀元峯—＞北高峯

六、活動流程：

1：路線確定；

2：用品採購； （水飲料、乾糧）

3：集合出發：11 月 4 日早上 7 點集合出發

4：登山啟程；

5：安全第一，相互前行，休息期間進行唱歌或者玩小遊戲；

6：返程，聚餐。

七.注意事項：

1、服從安排，不脱離隊伍；

2、注意安全，自我保護；

3、個人着裝，運動休閒；

4、有運動揹包的可以攜帶，沒有的無需準備，男同志多勞。

八.經費預算：

人均預計消費：100 元 包含：水、運動體能飲料、乾糧食品、晚餐等。

中秋節活動方案3

一、活動目的

以中華民族傳統節日——中秋節為契機，通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感、並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神、

二、活動主題

“皎皎天上月，圓圓中秋節”

三、活動時間

9月14日下午1：30———3：30

四、活動內容

1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化、

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅、

3、親子製作月餅（一年級）

邀請家長進校園，大手拉小手製作月餅，利用這次學做月餅、品月餅，讓孩子深刻感受月餅的香甜，體驗勞動和分享的樂趣、

（活動負責人：一年級正副班主任）

4、佳節感恩送祝福（二年級）

拿着一張精美的中秋祝福卡，在校園裏向學校的老師、同學送上一句中秋祝福語，回到家裏，向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等，被祝福的人在卡片上籤上自己的名字，比一比誰送出去的祝福多、這項活動不僅鍛鍊了孩子的膽量，還提高了孩子的口頭表達能力、

（活動負責人：二年級正副班主任）

5、做燈謎（三、四年級）

學生根據老師提供的謎面，設計一張精美的謎語卡、然後將謎語卡掛在燈籠上，讓全校進行猜燈謎，讓學生在猜燈謎中瞭解中秋節的`相關故事、

（活動負責人：三、四年級正副班主任）

6、畫燈籠（五、六年級）

同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案，剪下來粘到燈籠上、也可以將自己喜歡的風格，勾畫在燈籠上、製作出自己心目中的燈籠、且將畫好的燈籠掛在長廊上，渲染學校的中秋佳節氣氛、本次活動既能鍛鍊孩子們的動手能力，又能從中感受節日的樂趣，以及他們對中華傳統節日的熱愛之情、

中秋節活動方案4

一、活動背景

中秋節是我國的傳統節日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。

大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的瞭解。

此次開展中秋節慶祝活動，更注重的是讓幼兒瞭解中秋節的有關知識，以及感受現代中秋節所特有的藝術性。

二、活動時間

20xx年xx月xx日（星期六）下午3點整

三、活動目標

1、通過中秋知識競答的形式，瞭解中秋節的來歷，知道基本的文化習俗。

2、通過一起過中秋，共同分享節日的快樂，加深對我國傳統節日的體驗。

3、動手操作能力的鍛鍊。

四、活動準備

1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、《爺爺為我打月餅》、《中秋月兒圓》

2、請爸爸媽媽和小朋友一起收集關於中秋節的知識（中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的知識，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等）。

3、關於中秋節的知識小問答。

4、盤子若干。

五、活動流程

各位家長好，感謝大家能來參加今天的活動，明天就是中秋節了，今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋，之前也讓家長和孩子們瞭解了相關中秋節的知識，知道了月亮在中秋節這天是最圓的，下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。

流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

看完故事老師總結：在一個月的時間裏，月亮的形狀是不斷變化的，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

流程二：中秋知識問答小比拼

有關中秋節和月亮的知識有很多，下面就來考考我們家長和小朋友，來個“中秋知識問答小比拼”

1、八月十五又稱什麼節？（B）

A月餅節B團圓節C故鄉節D詩人節

2、中秋節又可以稱為什麼？（A）

A仲秋B月夕C秋節D追月節

3、在哪個朝代中秋節才開始成為固定的節日？（A）

A唐B宋C元D明

4、月餅最初是用來做什麼的？（A）

A祭奉月神的祭品B饋贈親友的禮物C節日食品D地方小吃

5、“春風又綠江南岸，明月何時照我還”是誰的佳作？（A）

A王安石B李白C杜甫D白居易

6、在典故中，吳剛伐的是什麼樹？（B）

A槐樹B桂樹C柳樹D楊樹

7、以下哪個不是中秋節傳説？（D）

A嫦娥奔月B吳剛伐桂C玉兔搗藥D迎濤神説

8、中秋節在亞洲其他國家也很盛行，在（B），中秋節也叫感恩節。

A日本B韓國C新加坡D馬來西亞

9、在古代月圓和月缺一般形容什麼？（A）

A悲歡離合B天氣的好壞C兇吉的象徵D身體是否健康

10、“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這是描寫中秋節的'千古名句，它出自（A）

A蘇軾《水調歌頭》B蘇軾《中秋月》

C王建《十五夜望月》D辛棄疾《太常引》

遊戲三《猜燈謎》

1、老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

2、請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎（並拿一個寫有燈謎的卡片，讓寶寶進行觀察，知道去找什麼樣子的卡片）

（1）有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像圓盤，有時像鐮刀———月亮

（2）中秋歸來———八歸

（3）嫦娥下凡———月季

（4）中秋菊開———花好月圓

（5）明月照我還———歸有光

（6）舉杯邀明月———賞光

（7）舉頭望明月———當歸（藥名）

3、找到後，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。

流程四：親子製作月餅

我們中秋節必吃的一樣食品就是月餅，下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅，請大家一起欣賞，看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿着做出來，當然也可以發揮想象做出自己想吃的月餅。

流程五：月餅展示

故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊雲彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。

過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連釦子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，説：“我只好重做了。”又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一隻圓盤那樣，吃了一驚：“啊，你又長胖了！”裁縫師傅歎了一口氣，對月亮姑娘説：“唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。

原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你看，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只是在晚上才悄悄地露面。

小問題：

1、月亮姑娘為什麼要做衣裳？

2、月亮姑娘為什麼三次都沒做成衣裳？

3、月亮姑娘她是怎麼變的呢？故事裏把月亮姑娘比作什麼？

中秋節活動方案5

一、活動背景

中秋、國慶佳節是舉家團圓、共享親情的日子，也是保健品的黃金銷售期，市場將着重於重點藥店開展傾情買贈促銷活動，以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設行為上給予我司的優惠或免費支持、提升我司保健品銷量。

二、活動目的

1、通過對重點藥店駐點促銷並強化管理、培訓，開展對重點藥店的集中攻堅，推出限期建設“百盒店”“萬元店”終端工作。

2、分別把握兩個方面的消費者需求：

1）體面、精緻禮盒裝，迎合社會節日送禮需求；

2）實在、功效，為解決身體某些問題而買保健品，用有説服力的實例、承諾打動消費者的`心。

3、充分消化現有藥品保健品庫存。

三、活動時間

1、造勢時間：20__年_月_日

2、活動時間：20__年_月_日

四、活動地點：

大商場

五、主推產品：

保健品

六、活動形式

形式一：購__1盒送__或___1盒

購__2盒送__或__1盒

七、促銷策略

1、緊抓藥店，強化終端促銷力度及助銷效果，活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳：“______，特別適宜免疫低下、易疲勞者”“____粉——中國馳名商標產品”。

2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳，贈品要求插有贈品標識，讓顧客一目瞭然。地堆陳列統一為：產品+贈品+手繪pop。

3、活動前組織導購員明確活動內容、任務，進一步熟悉公司保健品成份、功效，統一輸出口徑。

為推動各地連鎖事業的發展，為更多的零售企業提供相互交流的機會，希望全國各零售連鎖超市採購總監、採購經理、企劃經理、企劃主管等都能夠湧要參加，把我們新穎、獨特，可操作性強的金點子方案都展現給大家以便互相交流，互相學習。

中秋節活動方案6

設計意圖

當時是中秋節，有小朋友從家裏帶了月餅，一下子引起了小朋友探索中秋節的興趣。“這是什麼口味的月餅？”“我吃過蛋黃！”“中秋節還得吃月餅！”"嫦娥奔月！"因此，我們可以動員家長的資源，收集大量關於中秋節的信息，設計並開展“中秋節快樂”主題活動。

主題目標

1.簡單瞭解中秋節的由來，接觸中國的文化傳統和習俗，並對其感興趣。

2.理解故事的內容，感受故事的趣味，知道月亮在任何有水和透明玻璃的地方都會被反射出來。

3.知道月亮每天都有不同的變化，滿月時和短時，產生熱愛科學和探索的感情。

4.欣賞有關月球的文學和音樂作品，感受作品的有趣和精彩。

5.和父母一起收集關於中秋節的習俗和資料，培養收集和整理資料的能力。

主題牆環境

以神話題材的故事連環畫(如后羿射日、嫦娥奔月等)為主題牆飾背景，要求幼兒通過繪畫、面部拍照等方式展示自己與月亮的故事。

交互式牆壁環境

1.《神祕的月亮》:在節前向孩子們展示對月亮的觀察記錄，並整理成小冊子《神祕的月亮》。

2.“我設計的月餅”:在牆上展示孩子們設計的月餅圖片。

3.“中秋樂團圈”:展示孩子和家長一起過中秋的`照片。

相關區域一體化

書籍區:提供關於月亮的書籍和關於中秋節的古代神話故事。

科學部分:提供相機拍攝的玩具和月亮變化的操作卡。

藝術設計區:月餅模具、橡皮泥、不同圖案的月餅照片。

中秋節是中國的傳統節日，也是一個團圓的節日。雖然現在每個人都喜歡在春節聚會，但中秋節仍然是我們國家所有人都會慶祝的古老節日。

中秋節活動方案7

一、活動目的'

活躍節日氣氛，豐富員工業餘生活，增強員工凝聚力和歸宿感;

激發員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作;

二、活動主題

九州升明月億兆賀金秋

三、活動組織

總策劃：餘鬆華

活動協調：李典喜、徐愛國

活動主持：黃劍平、李慧雲

獎券製作：楊超

安全保障：歐陽農莊

現場清潔：王定聰、操國有

現場組織：柳平、大衞

環境佈置：

安裝調試：江乃山

米購：謝祥林

四、活動內容：

時間：20xx年9月17日至晚上12：00

活動項目：中秋送祝福

活動對象：億兆全體員工

活動説明：億兆公告欄處放置一個

白板，備有便籤紙，筆。每位成員可以對家人或者工廠任意人或團體送出內心的祝福。

獎勵：參與者均可獲得一張兑獎卷;並評岀5名優秀獎

活動項目：遊園活動

活動對象：億兆全體員工

活動地點：億兆廠區

時間：20xx年9月1日下午5：00

項目：億兆廠3人籃球賽

地點：億兆籃球場

對象：億兆辦公室vs億兆車間

最新財經經濟資料感謝閲讀

上場比賽人數：每隊3人

每隊限定人數：6人;比賽過程中可暫停換人。

比賽時間：50分鐘全場

獎項：冠軍：$200.00元

季軍：$100.00元

活動項目：聚餐+唱k

活動對象：億兆全體員工

活動地點：成品倉庫+活動室

中秋節活動方案8

一、活動目的

為喜迎中秋，弘揚中華民族燦爛文化，激發學生學習興趣，提高學生文學素養，我校決定在（XX月XX日）下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

活動注意事項：

1、每班準備1組選手參賽，班主任負責。（各班內進行初級篩選，最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內評比，5、6年級評比）另外，由曹思明老師負責，抽調部分教師或學生組織一個以迎中秋為主題的文藝節目。

2、參賽形式不限，單人、多人組合均可；內容要求積極向上。

3、參加選手的名單及節目必須在本週星期四前（XX月24日）報送曹思明老師處，以便讓指導老師提前寫好串詞並訓練好節目主持人。

二、獎項設置

由校委會及語文教研組評選出（1-4年級評選班級優秀獎）（5、6年級評選年級優秀獎）

獲獎同學由團委負責頒發獎品及榮譽證書。

三、評分細則：

詩歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態、藝術效果、團體配合四部分組成，滿分為10分。具體評分標準如下：

Ⅰ、朗誦內容與技巧：共計5分

1、符合本次比賽要求，主題鮮明突出，內容積極向上，思想性強（1分）；

2、吐字清晰，普通話標準，正確把握詩歌節奏，韻律明顯（1分）；

3、節奏準確、協調，聲情並茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴（1分）；

4、感情飽滿真摯，表達自然，很好地表達詩歌的主題和內涵。（2分）

　Ⅱ、精神儀態：共計3分

1、精神飽滿，姿態得體大方（1分）；

2、服裝整潔，衣着得體，與詩歌內容相協調（1分）；

3、表演能和朗誦融為一體，能通過表情的變化反映詩歌的'內涵（1分）；

Ⅲ、藝術效果：共計2分

1、形式新穎、靈活多樣，整體效果好，朗誦形式富有創意。（1分）；

2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創意。上下場迅速有序、有禮貌（1分）；

中秋節活動方案9

一、活動目的：

以中華民族傳統節日――中秋節為契機，以“我們的節日·中秋”為主題，讓學生知道每年農曆八月十五是中國人的傳統佳節；為什麼叫中秋節；中秋節民間的傳説、民間慶祝方式；瞭解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，推進學校創建文明學校、文明城市的工作，促進學生快樂成長。

二、活動時間：20xx年9月上旬

三、活動內容

（一）加強宣傳

1。週一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日·中秋”為主題進行講話，宣傳。

2。利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的'民間故事。

（二）分階段活動：

第一階段：中秋吟月——經典誦讀

1。活動內容：

（1）蒐集與中秋節相關的知識，並在班內交流，讓同學們瞭解中秋節的來歷與含義，並從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

（2）蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的誦讀。

第二階段：佳節賞月——實踐活動

活動一：每逢佳節倍思親————家庭歡度中秋節

活動二：共看明月皆如此———以“美好傳統節日，多彩民俗風情”為主題製作手抄報

活動三：開展文明禮儀我示範宣傳活動，學習文明常識，踐行文明禮儀規範。

活動四：“快樂體驗”活動。少先隊員向社區的孤寡老人和貧困者送米和油，送温暖。

第三階段：佳節憶月——交流展示、反思評價

活動內容：學校將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經過精心設計，做成活動展板；各班通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。

中秋節活動方案10

一、活動目的：

透過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的完美情感，傳承中華民族的`傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手潛力和團結合作精神。

二、活動主題：

中秋佳節話團圓

三、活動時間：

20xx月9月

四、活動資料：

1、“中秋月圓知多少”班隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，透過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意，佳節感恩送祝福（一二年級）

（1）利用音樂課謠《爺爺為我打月餅》，激發學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲資料的基礎上，在學習歌曲的過程中，明白老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家裏做了很多事，吃了很多的苦。

（2）用自己喜歡的製作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

4、追根溯源畫中秋（三年級）

收集中秋由來的，讓學生理解中國優秀傳統文化的薰陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課，透過繪畫方式表現中秋趣事。

5、情滿中秋，同享中秋明月，展示（四、五年級）

要求：主題突出，資料不拘，A4紙張；每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評，班級並也可用來佈置教室。

中秋節活動方案11

一、活動目標

1、通過活動讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與家長、老師、同伴一起過節的快樂。

二、活動準備

1、圖片袋：月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量

2、視頻：《月亮做衣裳》

3、足量的`月餅

三、活動過程

1、介紹節日向幼兒介紹中秋節的來歷，讓幼兒知道8月15是中秋節

2、欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事討論：月亮有沒有穿上好看的衣裳?為什麼?師幼互動交流，瞭解月亮是不斷變化的。

3、談話品嚐

A、中秋節我們吃什麼?

B、教師出示月亮圖片，師幼一起賞月。(引導幼兒説一説月亮裏都住着誰?)

C、朗誦華文早讀兒歌《看月亮》

D、吃月餅

四、親子時間

“月亮的故事”放飛夢想活動：以“月亮”為主題，幼兒與父母自由創作

中秋節活動方案12

一年一度的促銷大好機會“中秋節”即將到來，另外今年又和20xx年一樣，中秋節（x月xx日）和中秋節（10月1日）相距甚近，對於商家來説，更具挑戰意義。因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、中秋期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高愛家各分店的市場佔有率，增加IGA的美譽度。

一、活動主題

“喜迎中秋歡度中秋”

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動目的

1）以“中秋節、中秋節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度；

2）藉助“中秋節”、“中秋節”等節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費羣，吸引目標消費羣及潛在的消費羣，限度地擴大銷售額；

3）通過策劃一系活動，加深xx超級廣場與消費者的相互瞭解與情感溝通；

擴大企業知名度，進一步樹立愛家“關愛社區居民共建温馨家園”的社會形象。

四、活動對象

顧客、供應商、員工

五、活動廣告語

1）喜迎中秋歡度中秋

2）月圓中秋情繫xx

3）情滿月圓舉國同慶

4）中秋佳節xx濃您家鄉情！

5）中秋閤家歡佳節大獻禮

6）望月懷遠花好月圓

7）每逢佳節倍思親xx為您送温情

8）禮情款款歡度佳節

9）關愛社區居民共建温馨家園

10）愛是摯誠家乃至親

11）品質、服務、物有所值！

六、活動佈置與宣傳

（一）場內外佈置

1、場外：

1）巨幅：各分店根據物業實際尺寸聯繫製作，內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息；

2）展板：主要公佈此次各項主題促銷活動的所有內容，傳達活動信息，吸引顧客；

3）櫥窗玻璃：設計製作中秋節及中秋節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛；

4）大門口上方懸掛大紅燈籠。

2、場內：

1）弔旗紙：設計製作以傳統佳節“中秋節”及中秋節為主題的`一款弔旗紙，烘托喜慶的節日氣氛，美化賣場環境；

2）牌樓：採購部聯繫供應商提供贊助中秋牌樓，置於月餅一條街，突出月餅區域特色佈置；

3）收銀台布幔：收銀台使用紅色布幔佈置，突出喜慶氣氛；

4）手工弔旗紙：在賣場顯眼的區域，製作各種主題促銷內容的手工弔旗紙；

5）全場懸掛紙紅燈籠佈置賣場，製作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統的特色，美化購物環境；

6）根據賣場實際情況，適當設計製作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息。

（二）活動宣傳

1、海報4期：

第一期：中秋1期手招，時間9月3日—9月16日、A4、4P彩色；

第二期：勞保品百貨周手招，時間9月10日—9月23日、A4、4P彩色；

第三期：中秋節2期手招，時間9月17日—9月30日、A3、12P彩色；

第四期：中秋節手招，時間9月24日—10月7日、A3、12P。

2、場內廣播：商場內廣播滾動式宣傳中秋中秋的酬賓信息，刺激顧客的購買慾望，增加銷售額。

3、堆頭促銷：場內特別推出“月餅一條街”、“旅遊食品一條街”，並配上叫賣，方便顧客選購，刺激顧客消費，在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。

4、人員廣告：所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動，做好每一位顧客的活動解釋工作；

5、報紙廣告：6期。

6、電視廣告：3期

中秋節活動方案13

目標：

1.複習鞏固豐收節的故事，在情景活動中讓幼兒大膽表演。

2.在教師的引導下，能用完整的語言描述秋天的季節特徵。

3.有感情的演唱歌曲，體驗秋天豐收的歡樂氣氛。

活動準備

四季的課件、秋天的課件、秋天蔬菜實物、秋天水果的圖片、背景音樂、豐收節的歌曲、葉子的歌曲。

活動過程：

一、開始部分

看課件：四季的課件

二、基本部分

1.看課件：秋天的課件

2.請小朋友一起來看看圖中有什麼?“有楓葉樹”。引用樹葉媽媽和樹葉寶寶的故事

3.秋天的天氣越來越涼，燕子往南飛了;螞蟻也在陸陸續續的儲存着糧食;越來越多的蔬菜和水果在在秋天的這個季節裏成熟了;小朋友在秋天的這個季節裏吃泡泡、玩風車、聽音樂、把葉子當做了雨傘，他們開心的生活着。

4.我認為秋天是一個美麗的季節，小朋友，在你的眼裏秋天是個什麼樣的`季節呢?我認為秋天是個金色的季節......

5.那我想請小朋友一起在歌曲中感受秋天的美麗，好嗎?歌曲《美麗的秋天》、《小葉子落下了》。

6.複習故事;小朋友表演的真棒!秋天真是一個豐收的季節呀!你們還記不記得我們學習了故事《豐收節》。小豬在聚會上帶來了什麼?

7.情景表演：老師準備了一些漂亮的圖片和好吃的水果和蔬菜，想不想表演一下這個故事?分角色：小豬、小樣、小貓、小狗、小猴子(教師應該介紹一下圖片道具)

三、結束部分

1.你們表演的真好，秋天之所以是個豐收的季節我們要感謝誰呀?我們應該感謝太陽、富饒的土地、雨水、還有我們辛勤的勞動。

2.請和老師一起表演歌曲《美麗的豐收節》

活動反思：

結合這個月的主題“秋天來了”，我設計了這節課的。秋天對於孩子來説是比較熟悉的，在他們的眼睛裏秋天是美麗的，是涼爽的、是五顏六色的、是豐收的季節。在這節課程的開始部分時，我出示了四季的圖片，讓幼兒用自己的語言説出季節的特徵，讓孩子説出自己喜歡的季節，老師也説出自己喜歡的季節“秋天”，慢慢引導出關於秋天的內容，孩子在這一部分，表達出他們眼裏的秋天，在隨後的音樂中，表演歌唱感受秋天的快樂，第二部分我請幼兒複習故事，並表演，孩子們很感興趣樂在其中，我讓全班幼兒參與表演，不管是語言表達能力強的幼兒還是語言表達能力較弱的孩子都能充分的讓幼兒得到了提高。最後我讓幼兒在歌曲中一起演唱歌曲並請孩子自己創編動作，孩子們在這個活動中高興的玩耍，慢慢的在浸入一些知識，這是我覺得很開心的地方。

中秋節活動方案14

一、活動主題

情迷中秋月——大型燈謎活動

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動地點

商場一樓中廳

四、活動內容

活動期間，凡在本商場一次性購物滿xx元（含50元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品xx份，先到先得，送完即止。

（一）、活動細則

1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿xx元（含xx元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。

2、每天送出獎品xx份，數量有限，送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兑獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。

4、每張謎面編號（xx至xx號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兑獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兑獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認後，即可領取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎品後，工作人員將後備的謎語替換原來猜中的.謎語，以便後面的顧客猜謎。（採取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）

6、營運部安排xx名工作人員專門負責兑獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中後，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名後，方可發放獎品；並在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重複領獎。

（二）、活動配合

1、營運部：安排兑獎工作人員3名，其中指定組長xx名，並負責活動期間場內突發事件處理。

2、防損部：活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳佈置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

4、物管部：中廳及活動現場佈置。

5、服務枱：作好顧客諮詢工作。

6、其他部門：協助謎語書寫及活動相關物料準備。

（三）、現場物料及人員分工

工作內容完成部門完成時間；

活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳佈置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程；

兑獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程；

中廳及活動現場佈置及兑獎台擺放物管9月21日20點前；

活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間；

協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程；

五、整體費用

序號項目數量項目簡介總價xx（元）

1、西大門活動噴畫xx張

2、兑獎台xx張

3、工作人員坐椅xx張

4、彩紙xx張

5、燈籠xx個

6、麥克筆xx支黑色

7、獎品xx份

8、不可預計費用

費用總計：xx元整

中秋節活動方案15

活動主題：

心向明月，共繪圓滿

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;

2、加強員工內部溝通，促進員工關係的'進一步融洽，增進員工對公司的歸屬感與認同感;

3、以活動為契機讓員工表達心聲，建設企業內部形象;廣集員工智慧，共繪未來。

二、參加人員：

xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務有限公司、xx品租實業有限公司全體員工。

三、時間：

20xx年9月27日週日19：00-20：30。

四、地點：

正大廣場

五、活動流程

節目安排

19：00一一19：05入場、分發食品

19：05一一19：15總經理致詞

19：15一一19：55遊戲：歌曲接龍(附件一)

19：55一一20：25猜燈謎(附件二)，抽獎(附件三)

20：25一一20：55朋友心聲(附件四)，抽獎

20：55一一21：00放孔明燈

六、工作分工

1、上海品租實業有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。

2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現場佈置完畢;

3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)並負責現場分發橙子及礦泉水;

4、各部門領導及稽核辦負責現場指揮、維持秩序;

5、員工關係組擔任活動主持。

七、所需物品及費用預算

1、獎品：電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把;

2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶;

3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等