【精華】描寫中秋節的作文錦集9篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的描寫中秋節的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫中秋節的作文 篇1

每當看到八月十五的月亮，我就會想起張若虛“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的月光如水，我也會想起李白“舉杯邀明月，對影成三人”的月光如影，但是最讓我忘不了的是“舉頭望明月，低頭思故鄉”的月光如水。每當想起這幾句詩，我就會想起遠在丹東的姥爺。

每到中秋的晚上，我就會把桌子搬到月光能照見的地方，和全家人吃起月餅來，不，不能説是全家人，因為姥爺還在千里之外的丹東。看到圓圓的月餅，就彷彿看到了姥爺那張慈祥、歡喜的臉。直到現在我還能想起我在丹東過中秋的場景：我正吃着月餅，姥爺就給我講起“嫦娥奔月”、“白兔搗藥”這些流傳了千百年都不過時的神話故事。沒有姥爺的中秋是淒涼的，沒有姥爺的中秋是孤獨的，沒有姥爺的中秋是寂寞的。姥爺啊，我何時才能再看到你呢？

我就如同茫茫宇宙中的一顆星星，沒有姥爺的陪伴，我多想再看一眼我的姥爺呀，那恐怕也只能到放假了吧。沒到過中秋，我就會想起遠在丹東的姥爺。

描寫中秋節的作文 篇2

家鄉的中秋節“但願人長久，千里共嬋娟。”自古以來，人們一直對它充滿着幻想。明月中秋全家聚，月下私語樂融融。去年的中秋節我是在奶奶家過的。當夜幕徐徐地拉開時，我們迫不及待地拿出各種各樣的食物，有月餅，西瓜，紅棗，葡萄等祭品！奶奶在前面放了一個大香爐，在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮。

祭月之後，由奶奶將餅按人數分切成塊，每人一塊，如有人不在家即為其留下一份，表示閤家團圓。拜完月神，我們到院子中賞月，哪知天空上的月亮像害羞的小姑娘，躲在烏雲後面，似乎知道我們在看她，磨磨蹭蹭不肯出來。我有些灰心喪氣，心想：唉，今年恐怕看不到那玉盤似的月亮了，真遺憾！

這時，奶奶端出一大盤月餅，一股清香味撲面而來，令人垂涎欲滴！我忍不住抓了一塊品嚐起來，暫時忘了先前的不愉快。接着，我和弟弟抬着頭，仰着脖子眼巴巴地望着天空，希望“奇蹟”會出現。功夫不負有心人，月亮仙子姍姍來遲。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”我的心也跟着忽憂忽喜。晧月當空，映着皎潔的月亮，我們品嚐着節日的美食，一邊賞月，一邊思念身處異鄉的親人。實所謂：“每逢佳節備思親”。夜色已經很深了，美麗的月亮依然在空中發出柔和的光，我永遠忘不了這中秋節之夜。

描寫中秋節的作文 篇3

今天是全家團圓的日子，我們一大早就回了奶奶家。家中熱熱鬧鬧的，親人們專程從外地趕了回來。媽媽和姑姑在做飯，爸爸在客廳和伯伯們聊天，而卧室成了我和哥哥們的娛樂場所，家裏一片其樂融融的景象。

到了晚上，大家坐到窗前，圓圓的月亮從東方緩緩升起。把柔和的月光撒向大地，也將快樂撒向了我們每一個人，好美的一片景象啊!

描寫中秋節的作文 篇4

“今天是什麼日子？”剛一回到家，媽媽就急忙問我。我不解地説：“八月十五，中秋呀！怎麼了嗎媽媽？”“哎呀，我就記得好像是過節！可是我忘記買月餅了！”媽媽懊惱地皺了皺眉。我聽了媽＊的話，頓時明白了，原來是我這個忘性極大的媽媽把今天這個重要的節日給忘記了。

中秋節由來的傳説有很多種，有嫦娥奔月、吳剛伐桂，、玉兔搗藥等。不過我最喜歡的是嫦娥跟后羿的神話故事。這麼重要的團圓佳節媽媽居然也能忘記，我無奈地歎了一口氣。“我想起來啦，今天我買了餃子皮跟鮮肉、香菇，還有你最愛吃的馬蹄跟蝦！我們乾脆包餃子吧！”媽媽興奮地説。包餃子？我疑惑地看着媽媽。媽媽得意的.告訴我：“餃子表示了一家人團團圓圓。餃子中的肉餡就代表了我們，用餃子皮來包餃子就代表吧我們和起來——團圓起來！”哦，原來這樣，我恍然大悟，對媽媽豎起了大拇指。

描寫中秋節的作文 篇5

過中秋，在我國是一項十分古老的習俗。據史書記載，早在周朝，古人就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。《禮記》記載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”這裏的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。隨着社會的發展，這種風俗逐漸影響到民間。

中秋節，大家都有吃月餅的習俗，俗話説：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，後來人們逐漸把中秋吃月餅寓意成家人團聚的象徵。中秋節的作文500字_寫中秋節的作文500字

説起月餅，大家一定都想到了賞月吧！賞月的風俗來源於祭月，

唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。到宋代時，形成了以賞月為中心的中秋民俗節日，正式定為中秋節。

賞月，你們一定都知道了，不過，“拜月”的故事你們有沒有聽説過呀？嘿嘿，讓我來給你解釋解釋吧。相傳古代齊國醜女無鹽，年幼時曾虔誠拜月，長大後，以超羣的品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，就任命她為皇后，中秋拜月由此而來。

説了這麼多，我都累了，讓我們一起賞月吧。瞧，今天的月亮多亮啊！

描寫中秋節的作文 篇6

花前月下，一輪明月高掛在明空之上。憑空間，忽然覺得有股淒涼悲傷，也許是秋的意境吧。自古悲秋一葉間，落紅化為塵與土，人又何嘗不是呢？

又是一箇中秋了，不覺中便以過去了五六個春秋。還記得，那是奶奶的最後一箇中秋節，轉眼間又臨中秋，好不讓人再睹月，又思人。

我依稀間記得那時的月亮也像現在並不怎麼明亮，淡淡的月華灑下，映照着奶奶頭上的花白銀絲，卻顯得格外耀眼。當時奶奶就坐在門前看着月亮，也不知道在想什麼，只聽見歎息聲和咳聲交雜。我家並非長在這城裏，而是移居過來的。原本，我的故家在鄉間，家裏除了一間老舊的屋子，還有着一個小院，院裏是一棵長了很久的柚子樹，大概是奶奶一輩中下的吧。每每中秋節到來，奶奶總是讓我搬出幾張椅子、凳子，擺弄在院裏。她説：“會有人來的，和我們一起看那又大又圓的月亮。”我一直很相信，因為奶奶每次都説準了，到了晚些就有很多人來一起看看月亮，嘮嘮家常。這些人我也是極熟的，都是些鄰里。

再説説月餅吧。當時，我們坐在樹下聊着，因為我還小，不大知道他們在説些什麼，只是偶爾聽到一兩句誇我的話語。小時候，我媽媽經常不在家，留下我和奶奶一起，我很聽話，奶奶也是待我最好。讓得鄰里都羨慕奶奶。我看着邊上的月餅，可是口水都流下來了。那是家裏親手做的，材料很簡單，就只是麪粉、雞蛋、豆沙，可依然讓人很有食慾。奶奶和鄰里當然看到我望着月餅流口水，自然是大笑起來，奶奶從月餅裏拿了一個出來放在我的嘴裏，我便是吃得津津有味。

“孩子，過來，到奶奶這來。”奶奶支起點身體，想是讓我過去。我走過去，奶奶看了看我，又是歎了一口氣“孩子，你都這麼大了。還記得以前的大院子嗎？還記得以前的月亮嗎？還記得以前的月餅嗎？”我點了點頭。“只可惜這的月亮不比咱那的圓亮啊，月餅做的也不如咱自己做的。”我又點了點頭。奶奶説完，便只是看了看我，又看了看月亮。就轉身一步一步的邁着無力的腳步走向屋裏。我再看了看月亮，不明白，為什麼奶奶説這的月亮不圓亮呢？

這天夜裏，奶奶就走了。不知道為什麼，我當時並沒有哭。直到現在，我明白了一點。也許當時，奶奶是回家了，回到了那院子，有和鄰里聊起了天，吃起了月餅。

這是奶奶不在的第二個中秋了，我吃着買回來的月餅，總覺得索然無味，在沒有小時候的歡愉興奮。看看月亮，好像也如奶奶説的不圓也不亮。也許和奶奶一樣是因為感到身邊少了人的緣故吧。

現在又是一箇中秋了，看着當空的皓月，依舊不能忘懷。孩提時，柚子樹下，為了奶奶的月餅而流連。

睹月又思人。

描寫中秋節的作文 篇7

我愛過節，更愛節日的習俗。因為其中有我們小孩子特別盼望的好吃的、好玩的。難忘過端午節包粽子、吃粽子、划龍舟的熱烈，也難忘過春節包餃子、吃團員飯、拜年的熱鬧，但我最難忘的是中秋賞月的靜謐。

傍晚，我和爸爸媽媽站在樓頂的陽台上，我們看着火紅的夕陽一點一點的下山，天空變得黯淡無光，亮光隱隱可見，月亮將圓未圓，薄薄的雲，淡淡的遮住了月光。

墨藍的天空，漸漸地變暗，那帶着一圈金黃的月亮終於升起來了！先是金黃金黃的，徐徐的穿過一縷一縷輕煙似的微雲，向上升着升着。突然，就在那一一剎那間，月光變淺了，淺了，變白了，白了，她傲然地高高掛在天空，就像是一個綠色的大玉盤，透出一道道白光，那麼純淨，那麼皎潔。

這温柔而明亮的月光給周圍的一切景物都披上了一層銀紗，彷彿讓人置身於一個銀色的世界，不由讓我想起“牀前明月光，疑是地上霜”的那句詩。不知不覺間，空中的一絲絲微雲猶如好奇的小魚們一點一點慢慢地向玉盤遊去，好一會兒，小魚兒又從玉盤彈出了一個個小腦袋，好像在和我捉迷藏，真有趣兒。

月亮靜靜地掛在天上，看着看着，我想起自己讀的那個美麗的傳説，：從前，天上有設個太陽，後又射下來九個，功勞極大，西王母娘娘給了后羿一顆仙丹，他交給妻子嫦娥保管，後來被徒弟逢蒙知道了，就逼問嫦娥交出仙丹，嫦娥情急之下吞下了仙丹，從此到月亮上成了神仙！

啊，中秋的月亮，多麼迷人，多麼神奇呀！

描寫中秋節的作文 篇8

第一個想到的是你，什麼叫緣分?什麼叫一見鍾情?相知相惜?平平淡淡?日久生情?

我想，只有真正努力的人才能遇上好緣分，在這裏想對你説三個感謝----第一個，感謝你讓我走進你的生命，做為你的朋友，或許我不是你最精彩的，但我總是盡力做到最好;第二個感謝你願意走進我的生活，扮演朋友的角色，或許你不是唯一最好的，但確實我生命中最精彩的;第三個，感謝你這一路走來，很多的包容。安慰。理解，關心。鼓勵……所有的深刻都在你給我的回憶裏……

在這美好的中秋佳節，你在想什麼呢?我當然會想起你，我親愛的朋友，有緣做到朋友是很難得的，只要我們付出真心實意，沒有事情是不可能的，不過千萬不要勉強。

望着月亮的時候常常想起你，望着你的時候常常想起月亮，世界上最美的是月亮，比月亮更美的是你，沒有你的日子裏，我常常望着月亮，皎潔月光，就象你的臉膛，月亮在天上，我在地下，就象你在海角，我在天涯，月亮升的再高，也高不過天，無論你走出多遠，也走不出我的思念，月光裏有一份濃郁的情思，月亮彎時思念也彎，無論月彎還是月圓，思念都是首皎潔的詩，思念是一種純潔，是一種等待，海上生明月，天涯共此時，但願人長久，千里共嬋娟……

中秋節是思念的節日，我將真誠和祝福濃縮成心聲，帶着關懷和思念通過網絡寄給你:祝你家庭多和睦，願你生活常温馨，你的事業總如意，好人身體永康健，人生能幾個中秋，一年中秋念摯友，生龍活虎要灑脱，平安好運長相隨，安心團圓幸福圓。

祝你月圓情圓人圓事事圓圓。

描寫中秋節的作文 篇9

那年的中秋節，是五年前的八月十五。

五年前八月十五還不是公休，還不是公休的八月十五，學校臨時調整了作息時間，早早地結束了一天的工作，提前一個小時放了學。

那天放學的時候，我習慣性地站在大門口，目送歡天的學生閃過大門的身影，目送喜地的老師急匆匆地跨過校門的檻，心裏盤算着靜校以後早點回家，省得讓白髮蒼蒼的老孃，再站在門前的槐樹下翹首，省得讓老孃不知疲倦地長時間地期盼。

傳達室的保安輕輕地摁下了大門的電動開關，摺疊的大門開始緩緩地打開，緩緩地拉長，形成了一道黑色的屏障。這道黑色的屏障，隔開了門外叫賣月餅的喧囂與噪雜，顯得安靜的校園更加的寂靜。我向保安道了一聲辛苦，送上了一句祝福的話語，然後沿着每天不知要走過多少次的校園大道，急匆匆地掃視着教學樓、實訓樓、學生公寓，看看樓上的窗户是否關好，看看大樓的樓門是否鎖好，看看學生公寓裏是否還有沒有回家的學生……

教學樓的大門虛掩着，沒有上鎖。我的心裏有些納悶：下班的時間若是在平時，老師批個作業，寫個教案什麼的，早來晚走是常有的事兒，但今天是八月十五，是傳統的闔家團圓的日子!誰還在加班加點?

我帶着這樣的疑問，推開了虛掩的大門，輕聲走上了老師們辦公的三樓。

語文教研組的門開着，數學教研組的門開着，英語教研組的門也開着。我禮貌性地敲了敲語文教研組本已開着的門，張老師和兩個學生站了起來。

我提醒張老師説：天不早了，有什麼事兒明天再説吧。別耽誤同學們回家。

張老師向兩個學生擠了擠眼，會意地笑了笑，又向我擠了擠眼説：看我的學生多懂事兒，今天不回家了，要陪我過節!

看得張老師真心的笑容，我誇獎學生説：你們長大了，也懂事兒了。不過，也別玩兒的太晚了。張老師家畢竟還有老人和孩子。就在我轉身將要離開的時候，發現兩個同學的眼裏噙滿了淚珠，發現張老師的臉上帶着一絲焦急，似乎感覺她們之間有什麼“祕密”，但又不好問，也不好説，便説了一句你們聊着我再去看看，轉身走向了數學教研組。

敲了敲數學教研組的門，裏面鴉雀無聲，沒有一點的聲音。聽到我的敲門，教數學的董老師從隔壁的英語教研組裏走了出來。他一看是我，一邊和我開着玩笑説“是不是要和我們一起過節”，一邊悄悄地給我使了個眼神，示意我到他的辦公室。

在他的辦公室裏，我也和他開起了玩笑：看來是弟妹不讓你回家了吧?他苦笑地説：不是她不讓我回家，是我不能回家。

不等我再問他是什麼原因不能回家，他給我發起了牢騷：你看看現在這些年輕人，一點責任感都沒有，兩口子動不動就離婚。你離婚就離婚吧，可你把孩子安排好呀?這倒好，兩口子離了婚都不管孩子，弄得這些無辜的孩子無家可歸!

我有些丈兒和尚了，不知他這話從何説起。看到我滿臉的迷茫，他悄聲告訴我：

這幾個學生的父母離婚以後，誰也不管孩子，不是跟着爺爺奶奶過，就是跟着叔叔大爺過。聽説學校為了讓老師和學生過好中秋節，提前放學以後，知道他們心裏很難過，我們幾個老師一商量，決定和他們一起吃飯，陪他們過節。

我有些感動了，掏出手機，打了兩個電話，一個打給了母親，告訴她不要等我吃飯;一個打給了開小餐館的朋友，告訴他去買幾斤月餅，買，幾斤水果，再給我炒上幾個菜……

當一輪皓月高高地掛在樹梢的時候，我匆匆趕回了家。電視裏仲秋晚會接近了尾聲，母親蓋着一件棉衣依在了沙發上。一桌子的飯菜已經冰涼，桌上的碗筷似乎一點也沒有動。

聽到我走路的聲音，母親睜開了昏花的雙眼，問我吃飯了沒有，我給母親撒了慌説：學校有點事兒沒顧得上吃。她掀開那件蓋在身上的棉衣，端起已經冰涼的飯菜，打開煤氣灶，一一倒在鍋裏，又一一盛在盤子裏……

中秋晚會結束了許久，母親關掉了播放廣告的電視。問我過節了怎麼還這麼忙?我告訴母親回來晚的原因，母親什麼話也沒有説。儘管那晚我吃的特少，但母親沒有象往常那樣問我為什麼吃得這麼少，只看到她歲月雕琢的臉上，露出了滿意的笑容。