【精華】描寫中秋節的作文合集9篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫中秋節的作文9篇，希望對大家有所幫助。

描寫中秋節的作文 篇1

昨天中午第二節語文課的時候，王老師給我們準備了蘋果，還有月餅，準備全班一起過中秋節。老師先拿起刀子，把蘋果切成很多小塊，讓一個同學給大家去發。發完後，老師又拿出月餅，其實老師把月餅都切好了，讓一組一組的組長去領月餅，每個小組長領一個月餅，然後給我們每人四分之一。

吃完後，老師問：“誰還要吃蘋果請舉手。”然後我就舉手了。我覺着老師的創意很好，我很喜歡，大家一起吃月餅，我很開心。

描寫中秋節的作文 篇2

我家住在一個河北小鎮，大門大院大平房，而且當時爺爺奶奶和爸媽家住一個院的，兩間房，共走一個大門，家鄉的中秋節習俗作文200字。那時每年中秋節一家人都在一起過，節日晚上的九點多鐘，一輪圓月升起來後，爺爺奶奶就會搬出個桌子放到院子中間，再擺上幾樣水果和一盤月餅，水果有西瓜、葡萄、沙果等，擺上滿滿一桌。接着正式的“願月”儀式開始，也就是年輕人給月亮磕頭祈福，在月下許願。拿出個椅墊鋪到院子中間，然後我們幾個年輕人開始按年齡依次朝着月亮的方向磕頭，都磕完了，我們大家就開始享用桌上的水果和月餅了，當然，吃之前要揪下一粒葡萄衝月亮的方向遠遠的扔出去，那意思就是給月亮吃了。記得小時候中秋節的晚上，天氣就挺冷了，往往我們都是邊吃東西邊凍的瑟瑟縮縮的，然後就趕緊搬桌子端盤子回到屋裏。

後來，只要每年中秋節我們能聚到一起，仍然會在節日當晚延續這樣的習俗，當然，我們隊伍也在漸漸壯大。

描寫中秋節的作文 篇3

公園的草坪上早早就滿是賞月的人羣。有的提着小燈籠在草坪上穿梭；有的席地而坐，把小燈籠掛在頭上的樹枝上；有的在水塘邊點上蠟燭，燭光映到水裏化成一道道晃動的光影；有的在一塊柚皮上或紙船上點上蠟燭，把它放入水中，燭光飄在水面上，像是有了靈性。更有創意的是，有兩個人用幾十只小燈籠圍成一個圈，兩人浪漫地相依在一起，坐在小燈籠圍成的圈中間。此情此景，與其説是在賞月，倒不如説是在明亮的月光下，人們在賞一種心情……

今年中秋的月亮特別亮，夜空中並未見有絲毫的雲朵，所以今年中秋賞月的人也特別多。

公園的草坪上早早就滿是賞月的人羣。有的提着小燈籠在草坪上穿梭；有的席地而坐，把小燈籠掛在頭上的樹枝上；有的在水塘邊點上蠟燭，燭光映到水裏化成一道道晃動的光影；有的在一塊柚皮上或紙船上點上蠟燭，把它放入水中，燭光飄在水面上，像是有了靈性。更有創意的是，有兩個人用幾十只小燈籠圍成一個圈，兩人浪漫地相依在一起，坐在小燈籠圍成的圈中間。此情此景，與其説是在賞月，倒不如説是在明亮的月光下，人們在賞一種心情。

我的心情也多是在公園裏的景緻，目光也像流動的小燈籠一樣，在公園內四處溜達。妻子知道我出門常有這個“壞習慣”，並不太理會，顧自逗着兒子玩。我真正認真地賞月是因為身邊兩個人的爭論引發的。有一個人説今晚的月亮特別圓，另一個人説今晚的月亮不是最圓，明晚的月亮才最圓，俗話説十五的月亮十六圓。本是很普通的一句話，兩個人卻爭得不可開交。我認真望着月亮，因為戴着眼鏡，看起來好像月亮底部還多了一塊，並不覺得月圓。取下眼鏡，因為看得不太真切，月亮變得有點模糊，也感覺不到月圓。我無法印證他們兩人誰對誰錯。

一個人説月亮的左下側弧線不夠圓。我再仔細觀察，像是有他説的這種現象。另一個人説因為月亮本身的亮度不一樣，看起來不圓只是一種錯覺。我再仔細觀察，又覺得他説的也有點道理。第一次這麼認真地賞月，卻沒有把月亮看個真切。他們兩個人還在爭論，旁邊一位老人忍不住插話了：“其實十五的月亮圓不圓用肉眼是看不出來的。月亮圓不圓就在心裏，心裏想它圓，它就圓，心裏想它不圓，它就不圓。就像人，想圓的時候，有一千個理由可以圓，不想圓的時候，有一萬個理由可以不圓。”老人的話讓他們停止了爭論

描寫中秋節的作文 篇4

中秋節到了，在這樣美好的節日裏，有人全家團圓了，有人去賞月了，還有人去買月餅吃……可我家發生了一件誰都猜不着的事……

早晨，我被媽媽吵醒了：“小胖，鼻涕蟲在我們家地脱上畫地圖了！”媽媽把話説完之後，我才慢慢清醒過來，至於媽媽説的話，我一個字都沒聽清楚。我只好把衣服穿好，迷迷糊糊地下了樓。

到了一樓，我發現地上有一隻鼻涕蟲在慢慢地爬來爬去，好像在和我們一起過中秋節呢！接着，媽媽又帶我來到家門口，指着地脱上彩色的東西，問：“這是什麼？”我回答：“是雪？”我實在想不出這是什麼，所以只能説它是雪，看媽媽會有什麼反應。沒想到媽媽不僅把“雪”聽成了“血”，還故意裝成不知道這是什麼，問：“這是誰的血？”這回輪到我聽錯了，我把“血”聽成了“雪”，説：“老天的雪。”媽媽再也接不下去了，只好坦白：“這是鼻涕蟲的粘液。”我終於知道這是什麼了，可開心了！

媽媽拿着一根牙籤，把鼻涕蟲挑到了門外，我也拿了一根牙籤，碰了一下鼻涕蟲的觸角，它的觸角一下子縮了進去，過了一會兒，觸角又伸出來了，真好玩！接下來我又發現了鼻涕蟲的眼睛，排氣孔……

這個中秋節真快樂！讓我長了見識！

描寫中秋節的作文 篇5

中秋節，我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家收玉米。

我們來到田裏，看見一眼望不到邊的玉米，有的葉子還是綠綠的，有的葉子已經幹了。玉米大大的，露出金燦燦的牙齒。

我握住一個大大的玉米，使勁往下一掰，玉米就掉下來了。我把玉米放到地上，又繼續掰下一個。一會兒，我就掰了一堆兒。

休息的時候，我看見一隻螞蚱。我輕輕地走過去，一下子捂住了它。我興奮地跑過去給哥哥看，哥哥説：“多逮幾隻，回去炸炸吃吧！”我把螞蚱放在自己的鞋子裏，結果螞蚱跑掉了。

我還坐了三馬車。三馬車上裝滿了一袋袋的玉米，我坐在玉米上，硌得屁股疼疼的，但是我很開心。

這個中秋節我很快樂！

描寫中秋節的作文 篇6

今天是八月十五，幾天前就聽爸爸説要過中秋節了。

我特別喜歡中秋節，在這個節日裏可以吃上媽媽做的豐盛午飯，而且還能夠吃到各種口味的月餅，有牛肉味的、果味的、五仁味的……什麼樣的滋味都有。

吃過晚飯，爸爸送我去學跆拳道，今天我們的課程是學韓國語言。比如；場列是立正，亞都是八……然後教練教了我們散打的一種方法。

從跆拳道館出來後，爸爸帶我回去的時候，我趴在爸爸的背上仰起頭往天空一看，“哇！今天的月亮好圓好美啊！”它那麼圓，真像一個圓圓的月餅。中秋節的月亮比平時的月亮還要圓。我又往月亮上看了看，好像看到了嫦娥姐姐，還有玉兔。多麼美麗的神話傳説啊！

這真是個難忘的中秋節啊！

描寫中秋節的作文 篇7

今天是中秋節，吃過晚飯，我們一家人坐在涼台上，一起賞月。

剛開始，月亮象一個害羞的小姑娘似的，只露出小半邊臉，過了一會兒，它完全從雲層鑽出來，笑呵呵地望着我們，好象在和我們打招呼呢！我望着又大又圓的月亮，不禁想起了美麗的嫦娥仙子，她正在天空翩翩起舞呢！還有可愛的.玉兔，正聚精會神地觀看嫦娥的精彩表演呢！

我彷彿也插上了一對會飛的翅膀，在天空中自由飛翔呢！

“天天，吃月餅”媽媽的喊聲，把我從如痴如醉的幻想中拉了回來。

“好的”我一邊説，一邊接過媽媽遞過的月餅，盡情享受着。

難忘的中秋之夜。

描寫中秋節的作文 篇8

中秋節的下午，我和鄰居的弟弟一齊玩煲蠟，我們去樓下玩煲蠟，我們帶了三包彩色蠟燭，還有四個鐵盒。我們將蠟燭放在鐵盒裏面，很快已經用去了兩盒蠟燭了，因為一盒只有十二支。小弟弟的婆婆便去買了七盒蠟燭回來，我們放了兩個硬幣在鐵盒裏面，蠟燭經燃燒後有很多蠟燭油溢了出來，我們把蠟燭油拿來做圖案，那些剛剛燒完的油很熱，我很快的把手放進水裏，放進水裏的那隻手已沾有多蠟，又有很多油，要等它幹了之後才玩。我們玩得真開心阿！

到了晚上，我們就去藍灣半島看錶演，玩攤位遊戲和猜燈謎，我首先看了一會兒表演，然後我就去玩攤位遊戲，我拿了幾份獎品。之後我再去猜燈謎，有一些燈謎很簡單，有一些卻很困難。簡單的已經被人拿去，我拿了一個不簡單又不困難的燈謎，就是用「斬草除根」猜一個字。我猜了很欠才想到，答案是「日」宇。我之後也猜中了很多燈謎，所以拿了很多獎品，最後要猜中才有獎品，之前是猜不中都有獎品拿。我再準備玩其它攤位遊戲的時候，爸爸打電話給我，叫我去足球場踢足球，我便和其它小朋友一齊踢足球，踢足球真好玩，其它小朋友贏不到我，我們踢得十分開心，之後爸爸叫我走，我們就去散步，一齊賞月和吃月餅。我們找了一個地方坐下來，大家就一邊賞月，一邊吃月餅，我們玩得真開心阿！

我們玩到很遲才回家，我期望明年的中秋節更好玩呢！

描寫中秋節的作文 篇9

陰曆八月十五日，是中國傳統的中秋節，全家團聚，吃月餅、賞月、祈福，又稱為團圓節。相傳古代帝王有春天祭日、秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風，之後賞月重於祭月，嚴肅的祭祀變成了簡單的歡娛。中秋賞月的風俗盛行於唐代，宋代、明代、清代宮庭和民間的拜月、賞月活動更具規模。現代，仍有着規模盛大，多姿多彩的羣眾賞月遊樂活動。

我和姥爺、媽媽來到了唐城牆遺址公園。車到重陽廣場，拾階而下，漢武泉橋旁，一片浩瀚的水域，足有一百畝之廣。沿曲江池岸向南行，有漢武帝引水造麴江池的原景圖∶淙淙細流、緩緩注入曲江池。再向前行，池旁有一座曲江亭，上書“花月夾城道，柳岸曲江頭”的對聯。我還看見了吹糖人的藝人，觀賞了吹糖人的工藝過程。可惜，來得有些晚，石子灘不允許透過，我們只好原路回到。

這時，夜幕降臨，月亮升起來了，因為有云，月亮朦朦朧朧的，曲江池畔燈光閃爍，湖面波光粼粼，美不勝收。漢武泉橋的另一側，水域稍小，跨過水中的石階，有三個體能項目設施和健身設備，我玩得很高興。

月亮越升越高，圓圓的，清亮了一些，再見了，曲江池，我要回家了，我還會再來的，我渡過了一個快樂的中秋節。