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實用的描寫中秋節的作文9篇

實用的描寫中秋節的作文9篇

在我們平凡的日常裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的描寫中秋節的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

實用的描寫中秋節的作文9篇

描寫中秋節的作文 篇1

中秋節是中化民族傳統節日。關於它的傳説有很多,但過節的習俗大致都是吃月餅、賞月亮、慶團圓。

爸爸是江蘇人,説起他小時過中秋的故事,有許多的趣事,中秋節還要走親戚。媽媽是廣西人,由於少數民族較多,過節的講究更覺得豐富一些;吃柚子、賽歌、跳舞,穿着節日的盛裝歡聚在一起。而我生在西安,慢慢地,我們家過節的習慣也就入鄉隨俗了。

往年過中秋節,大都是我們一大家人聚在一起,擺上月餅、水果,吃一頓熱熱鬧鬧的團圓飯。而今年有所不同,爸爸一大早就提議,要帶我和媽媽一起去曲江南湖賞月。

為此,我們晚飯吃的特別早,做了一些準備後,我們一家便開車來到曲江南湖。隨着夜幕慢慢降臨,各種霓虹燈開始點亮,遊園賞月的人也不斷地湧來。

湖面波光粼粼,小道兩旁,垂柳依依,微風習習,一股清涼撲面而來。伴隨着路邊的音樂,我們的腳步都顯得輕盈許多。月亮不知鑽到哪裏去了,我有些遺憾,爸爸説:“月亮在我們心中,月亮是家,月亮是思念,月亮是温暖。”

這,就是我心中的月亮,充滿親情的中秋節!

描寫中秋節的作文 篇2

中秋節到了,我們一家人回到老家過中秋。

到了老家,我還沒有顧着進屋,就坐在台階上,欣賞着今晚的月亮。今晚的月亮,真的格外地圓呢。天空就像一個大的舞台,此時的月亮,正是上面的主角。星星也成了點綴,但是卻是很重要的點綴,跟月亮一樣閃耀在天邊,樹叉映照着月光,一切都顯得那麼的美好。

奶奶喊我説:“蘇蘇,請來吃飯了。”我站起身來,拍了拍褲子上的灰,推開木門,“吱吖——”一股香氣撲鼻而來,桌子上,擺着一盤月餅,還有魚湯,每人一碗餃子,還有很多我喜歡吃的菜,雞肉啊牛肉啊,鴨肉啊,應有盡有。我已經等不及了,坐在座位上。等待長輩動筷子,爺爺説:“看我們蘇蘇饞成這個樣子,我們快動筷子吧。”家人都笑了,開始吃着桌子上的菜,我們一家人説説笑笑,我給他們講述着在學校裏的趣事,爸爸媽媽給爺爺奶奶講述着者城市的趣事,爺爺奶奶跟我們講着農村的趣事,一家人沉浸在歡樂中。

桌子上那盤圓圓的月餅,就是天上那圓圓的月亮,也是我們一家人圓圓的滿足的內心。

時間不早了,我們也吃完了晚飯。我再次推開那扇木門。一輪皎潔圓圓分月亮又展現在我面前。這個時候,有很多一家人都在團圓吧,跟我看着這同一個月亮。

描寫中秋節的作文 篇3

中秋節的月亮最圓了,古人説:“月到中秋分外明”今年的月亮,月光皎潔明亮,淨白無瑕,當我看到一輪明月高掛天空,那時候我心裏想,真想坐上太空船飛向月球,看着傳説中的嫦娥、吳剛是否存在?但書上説其實月亮只是一個光禿禿的星球而已,但我還是喜歡那顆有着嫦娥及吳剛的月亮。

中秋節一大早媽媽就爬起來掃地、拖地、洗衣服、削芋頭準備去奶奶家拜拜,所以媽媽每次去,都要負責做很多事,像是煮飯、切菜…等忙裏忙外、進進出出,好多好多事都是媽媽在做的,雖然燒金紙是不環保,但是媽媽也不能違背老人家的意思,真是“人在江湖身不由己”。我也是媽媽的小幫手,忙裏忙外的,真快樂。

中秋節是個全家團圓的日子,這一天晚上,很多家庭都會圍在炭火前烤肉,烤出來的食物香味撲鼻、美味可口,今年中秋夜我和媽媽、爸爸還有弟弟在花園烤肉,準備的食物有香菇、肉片、甜不辣、香腸、大蝦、貢丸還有豬血糕…等好多好吃的東西,所以今年的中秋節是令我最懷念的'一次。

俗語説︰“月到中秋分外明。”説的應該是指人的心情吧!能夠和家人一起圍着圓烤肉,實在是天底下最幸福的一件事了!

描寫中秋節的作文 篇4

中秋節快到了,我們全家又要坐在一起觀賞月亮,這讓我心中有許多感概。自古以來,中秋都是人們思念親人的時候。不論是蘇東坡的《水調歌頭》的:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

但願人長久,千里共嬋娟。還是《念奴嬌》的桂花浮玉,正月滿天街,夜涼如洗。風泛鬚眉併骨寒,人在水晶宮裏。蛟龍偃蹇,觀闕嵯峨,縹緲笙歌沸。霜華滿地,欲跨彩雲飛起。都是人們在自己一人獨自在中秋之時坐在窗前,對着那雪白的皎月時發出的對遠在千里之外的家人或是對自己一生不得志的感歎。5。12大地震以來,無數的人們失去了家人。在今年中秋來臨之際,我想到災區的人們或與我們一樣12、13歲的同學們,他們在中秋節一定是痛苦的,失去了親人與夥伴,中秋節時也一定會想起他們,曾經與自己生活,有時還吵架,嫌他煩,可是失去了才懂得珍惜,心裏都是他們的好;另一邊是與自己一起上學的同學,曾經一起玩耍,現在已物是人非,人已不在。

儘管失去親人和夥伴是痛苦的,可是我們都牽掛着他們呀,在災區有千千萬萬的人民與他們共度中秋,他們也一定是滿懷希望地迎接新的一天!我想我們的中秋不只是一種形式,他應該是一種象徵,時時提醒我們不忘自己的國家,親人和同學;時時提醒我們要珍惜我們今天的相聚,讓我們度過一個快樂而有意義的中秋吧!

描寫中秋節的作文 篇5

説起泉州中秋民俗,可以説是閩南文化生態中的一朵令人驚豔的奇葩。你瞧:入夜觀月嘗月餅;放孔明燈來表心願;蒸芋頭祭祖祈福……而我最喜歡的是博餅聲中狀元來的樂趣。老師早就宣佈:“中秋來臨前,班隊會上一起快樂博餅。”同學們的心裏都充滿期望,等着盡興一刻的到來。

這天,同學們早早做好準備:黑板上寫上富有藝術氣息的中秋中隊活動主題;桌子排成正方形,上面排滿礦泉水;幾個同學忙着分發月餅、蛋撻;狀元碗裏的骰子跟我們來個大眼瞪小眼,好像在説:“敢來搖我嗎?”

中隊活動開始,六個人為一組湊在一起,準備比試誰的手氣好。誰先甩第一把,爭取個開門紅呢?同學們異口同聲地説:“老師先來。”老師也當仁不讓地取來骰子,雙手合攏,用力晃幾下,“啪”的一聲扔在碗裏。同學們爭先恐後地圍上前。哈哈,一個“四”都沒有,連鼓勵獎的邊都沒沾到。

不過,得沒得獎都沒有關係,最重要的是這份快樂。八、九組同學躍躍欲試。一時間,尖叫聲、歡呼聲、骰子聲響成一片:你大聲地喊:“我搖中一條龍。”他又蹦又跳地説:“狀元一定是我的。”我開心地説:“獎品,我來啦。”輪到我博餅了,我把骨子攏在手中,搖晃十幾下,也沒敢扔下去。同學們不耐煩地説:“快點。”我只好閉上眼睛往下一扔。不會吧,“對堂”出現在眼前。我高興得一蹦三尺高,拿走一個靠枕,心想:以後枕着它睡覺都會做美夢。

幾輪之後,尺子、鉛筆、文具盒、書包使者“名花有主”。可狀元遲遲沒有出現,大家不免有點心急。

就在這時,班長隨意一甩,出現四個“四”,成為當之無愧的狀元,代表我們組上去爭奪“王中王”。好運一來,擋都擋不住,班長不負重望地將最大獎收入囊中。

“花落”班長家,博餅活動告一段落。老師還講起博餅的來歷:“鄭成功為慰藉士兵的中秋思鄉之苦,發明搖骰子的遊戲,就此在民間流傳下來。”

中秋博餅,我不但收穫歡聲笑語,還受到愛國主義教育,真是一舉兩得。

描寫中秋節的作文 篇6

農曆九月十五日是中秋節,是我們祖國傳統的節日。吃過晚飯,我迅速地叫上爸爸、媽媽,搬來桌子和凳子,坐在家裏,透過陽台,一邊品嚐美味的月餅,一邊聊天賞月。

漆黑的夜空中,月亮好似一個美麗的大大的圓盤,它把月光灑向大地,透過陽台,照到了我的臉上。中秋節的月亮顯得格外明亮,格外圓。我問爸爸:中秋節的月亮為什麼是圓的呢?我們為什麼要過中秋節呢?爸爸説:中秋節,是一家人團圓的日子,所以中秋節的月亮又大又圓。然後爸爸又給我講了中秋節的來歷嫦娥奔月的故事。我聽着故事都入了迷,感覺和爸爸媽媽團圓是多麼幸福啊!

啊!多麼好聽的故事,多麼圓的月亮。我真希望月亮可以天天都是這麼圓,家家户户天天都能團團圓圓。

描寫中秋節的作文 篇7

今天是農曆八月十五,是中秋節,又叫團圓節,是家人團聚、品嚐月餅、飲酒賞月的好日子。

早上我和爸爸媽媽、姑姑叔叔,還有小弟弟一起回老家和爺爺奶奶團聚,一路上我逗弟弟玩的很開心。回到家我跟爺爺和姐姐到白石崖村看望舅奶奶,舅奶奶家有一個棗樹園,她給我們摘了很多鮮棗,有青的、有紅的,個個又大又圓,吃起來又脆又甜。下午,我們帶着棗回到爺爺家,姑姑叔叔都爭着搶着吃,姑姑還抱怨我帶的太少,怎麼不把袋子裝滿呢。看他們那樣子,我很高興。叔叔又帶我到房頂摘石榴、摘柿子,奶奶還給我們包了餃子,一家人坐在院子裏吃水果、吃月餅、吃餃子逗小弟弟玩共享天倫之樂。爺爺、奶奶很高興,我們大家都很開心。

多麼快樂的一箇中秋節啊!

描寫中秋節的作文 篇8

每年農曆八月十五是我國的傳統節日——中秋節,,每逢中秋人們都要回到故鄉與家人團聚,吃團圓飯,晚上還要吃月餅、賞月,有些地方還有舞龍、鬧月等習俗。

中秋節早晨,我們一家人便駕車回老家,一路上車水馬龍、人流如潮,商店門口都掛起了大紅燈籠,上面印着“歡度中秋”四個大字,人們拎着大包小包走在街上,臉上洋溢着喜慶的笑容,大家都有一個共同的目的“回家”。

到家時桌上已經擺滿了爺爺奶奶的拿手好菜,我的肚子已經開始“咕咕”叫了,口水也不由自主地流了下來,於是我們一家人便開始吃“團圓飯”。

吃完晚飯,爺爺從冰箱拿出了月餅,打開電視機,我們一邊吃月餅一邊看中秋聯歡晚會。

之後,爸爸提議我們全家去廣場上觀賞煙花。到那裏時,已經聚集了很多人,有的小孩拉着大人的手要走近一些,而老人卻在後面樂呵呵地笑着,工作人員點燃了一箱叫滿天星的煙花,只見一顆顆“小導彈”衝上天“砰、砰”在半空中爆炸了,五彩繽紛的菊花呈此刻人們眼前,落下時星星點點很好看,象徵着中秋節的團圓與美滿。

看着絢麗多彩的煙花,我不由地想駐守邊疆的邊防戰士和指揮交通的警察叔叔,他們為了國家的安定和人民的安寧此時此刻正堅守在自己要工作崗位上,不能與家人團圓,他們這種“舍小家,為大家”的精神是我們學習的榜樣。

又是一個難忘的中秋節!

描寫中秋節的作文 篇9

中秋節快要來到了,所以老師安排我們在週五的班會課上一起慶祝中秋節。我們全班分成8個小組,每個小組都提前準備了精彩紛呈的節目。

有關於中秋節的古詩朗誦,有説帶月字的詩句和成語,還有講中秋節的來歷,唱關於中秋節的歌曲,我們小組是兒歌朗誦,大家還品嚐了中秋節的食物——月餅。

我們是第六小隊,我們給大家朗誦了兩首兒歌——《過中秋》和《嘗月餅,迎國慶》。輪到我們小組表演了,我一點都不緊張,而是很快樂。我們六個成員配合的很好,聲音又大。方老師説我們小組的聲音最洪亮。

其中,我印象最深刻的有:第一小隊,他們給我們講了三個故事,叫我知道了中秋節的來歷。第五小隊朗誦了水調歌頭,還講解了這首古詩的意思。還有第七小組,他們給我們發了香甜可口的月餅,好吃極了。

這節班會課真有意思,不僅有趣,還叫我學到了許多知識。

標籤: 中秋節 描寫
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