【精選】中秋節活動策劃範文合集5篇
- 中秋節
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目標
瞭解中秋節的來歷和有關習俗;體驗分享、團結祥和的歡樂。
準備
月餅,各種水果。
過程
1、環境創設。和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈,月亮的傳説故事。
2、講有關中秋節的傳説。強調中秋節是豐收節,團圓節。
3、“團團圓圓過中秋”。擺上月餅和水果,師生一起品嚐。
4、請幼兒晚上與家人一起觀賞中秋的月亮,並講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。
5、談話:“我家怎樣過中秋”。把父母講的故事或詩歌告訴大家。還可開展想象性談話:“神密的月亮”等。
6、表演遊戲:“到嫦娥姑姑家做客”。幼兒自願分組,商討怎樣表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。製作道具,進行表演。其餘幼兒當觀眾。互相輪換。
建議
1、此活動可結合自然領域的活動進行。如在節前節後安排觀察月亮、繪製“月亮變化冊”等。
2、此活動為系列活動,分多次進行。小班可只進行前幾個活動。各班也可增加部分美工和數學活動,如用泥土或橡皮泥製做月餅、水果等。
3、有條件的幼兒園,最好在月亮升起的時候用天文望遠鏡觀察月亮或是月光下舉世聞名行“中秋月光聯歡會”,教師配樂為幼兒講月亮的傳説,講太空人登月球,大家品嚐月餅、水果,賞月,舉辦化裝舞會(小朋友扮演嫦娥、小白兔……)。
中秋節活動策劃 篇2活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
活動準備:發動幼兒自帶水果和月餅
活動形式:班級集體活動
活動流程:介紹節日——欣賞故事——談話品嚐
活動過程:
一、介紹節日 向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。
二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。
討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嚐:
1、中秋節吃什麼?
2、分享:
共同品嚐自帶的月餅和水果。
説説自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來齲過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連釦子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來齲五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,説:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一隻圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅歎了一口氣,對月亮姑娘説:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”
原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。
中秋節活動策劃 篇3一、活動目的:
我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子裏我們迎來了期待已久的中秋節。於是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的温暖。
二、主辦單位:
三、活動主題:中秋節猜燈謎
四、活動時間:20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30
五、活動地點:D1與D2之間的過道
六、活動對象:
七、活動流程:
1、海報的製作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出
2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點佈置場地:
①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)
②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;
③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄佈置;
④其他導生配合工作。
3、活動開始:
①五名導生在燈謎被拿走後負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要温馨提示一下)
②負責對答案和蓋印章
③根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。
④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。
⑤九點鐘抽獎。
(剩下的導生可以按實際情況相互幫忙)
4、活動結束,清理好活動場地
八、活動用具準備:燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈
九、活動預算:
LED燈共241元(29元/7串 13元/2串 12運費)
LED燈籠97.5元(LDE燈籠15*3.5 LDE荷花燈10*3.5 運費10元)
禮品共168元(卡套0.3*80 香皂盒0.7*70 伸縮筆1.2*50 運費10元 按摩器5*5)
夾子共18元 (6*3)
雙面膠2元
合計:536.5元
中秋節活動策劃 篇4一.節目徵集:
1、 總部各部門,每一部門至少表演一個節目;x公司不少於3個節目
2、 本週四11點前完成節目申報工作
3、 本週五進行排練
4、 節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二.20xx年中秋晚會現場
主幹時間分配:1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2 領導致辭
由現場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工緻辭,並邀請大家共同舉杯
3 演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4 xx公司生活秀
説明:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閒服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束後,我們將邀請觀眾上台來評述。
5 遊戲
同一首歌
邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請舞台下的員工上台來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)
遊戲有兩人完成,一人將眼睛矇住,一人在終點指導他完成路程,在t台上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
6 抽獎與禮品的頒發
效果預測
鑑於本活動是傳統佳節xx公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實 際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切 團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、 鑑於《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在xx公司主頁新聞中心發表通訊一篇。
2、 活動執行後跟蹤報道,有效運用《xx公司天地》和xx公司主頁的優勢。
3、 活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。
4、 活動後在食堂裏公佈圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。
廣告媒介傳播策略
1、 既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。
2、 活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的`前期引導)。
3、 一句話表述“中秋您想看什麼,意外驚喜等着您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。
中秋節活動策劃 篇5一、 活動名稱
情繫中秋節,愛駐敬老院
二、 活動主題
關愛老人,共度中秋。
三、 活動背景
目前我國社會處於尊老愛老以及努力構建和諧社會的大背景下,為發揚中華民族尊敬老人的美德,為了響應號召,我們決定開展關於“慰問敬老院老人”的活動。與此同時,我們泰寧四中新苗志願服務社將秉承着“情繫中秋節,愛駐敬老院”的理念,熱情參加此次活動,併發揚中華民族傳統美德。
四、 活動目的及意義
本次活動秉承“情繫中秋節,愛駐敬老院”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務,並且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目,給他們帶去温暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學們也可以利用本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,並使得活動得以有效展開。
五、 活動單位
泰寧四中團委、少先隊
六、 活動地點
社會福利院
七、 活動時間
八、 活動流程
(一)前期準備
1.上午9點在泰寧四中集合出發,9:30到達敬老院。
2.先清點人數並分組(各種娛樂活動要配合開展),各組按照預定的任務與老人交流娛樂(按照志願者的特點分為表
演組,娛樂組,談心組)
3.確定月餅發放數量及各種材料的準備。
(二) 活動階段
1.全體同學向老人們問好,送上誠摯的祝福。
2. 從敬老院有關工作人員處瞭解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。
3.給老人送愛心小禮物,送月餅。
4.幫助老人整理內務,打掃衞生等。
5.和老人談心。給老人們講講秋天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,陪老人娛樂。
6. 聆聽。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示(如果可行的話)老年人喜歡追憶年輕時代的往事,尤以大躍進及一時期居多,也可利用此機會使同學們加強對歷史的瞭解。
7.志願者們表演文藝節目(葫蘆絲、電子琴表演等),可以邀請老人和我們的志願者一起表演節目。
(三)後期整理
打掃敬老院衞生,與老人拍照留念。認真記錄活動的開展,並拍照記錄方便日後對志願者的培訓。
十、活動注意事項
1.佩戴好綬帶。
2.在活動開展的時候要服從安排
3.注意個人行為,注意維護志願者形象。
4.合理分配好每個同學的工作。
5.在敬老院服務的志願者們不得擅自離開崗位。
6.由於老人年齡的問題,確保老人的安全。
7.對老人要親切不可煩躁,儘量滿足他們合理的請求。
8.活動中的記錄(文字,相片)要做好,方便總結,吸取經驗,在今後的活動中改進加強。
9.儘量避免只針對一個或幾個老人,要顧及到全部的老人。
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