![一去二三裏的教案設計14篇]( "一去二三裏的教案設計14篇")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的一去二三裏的教案設計，歡迎閲讀與收藏。一去二三裏的教案設計1【教學要求】1．認識12個字，會寫一、二、三3個...
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![一去二三裏練習設計參考]( "一去二三裏練習設計參考")
- 一、看拼音寫字。èrbāsìshíliù（）（）（）（）（）二、增加筆畫，寫成新字。zàizìshàngjiābǐshì在二字上加一筆是（），加兩筆是（）。三、猜字謎。yìdiǎnyìhéngliǎyǎnyídèng一點一橫，倆眼一瞪。（）四、讀兒歌。jīguānhuā雞冠花jīguānhuā雞冠花，xiàngjīguān象雞冠，gōngjīpǎolá...
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![《一去二三裏》教學設計15篇]( "《一去二三裏》教學設計15篇")
- 作為一名人民教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《一去二三裏》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《一去二三裏》教學設計1【教學目標】１、認識１２個字，會寫“一，二，三”３個字。２、認識１種筆畫“一”...
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![清明節天津都有哪些值得一去的旅遊景點]( "清明節天津都有哪些值得一去的旅遊景點")
- 很多人都喜歡天津這個地方，因此很多人旅行都會選擇這裏，今天就跟着小編的介紹來看看清明節天津周邊都有哪些好玩的`旅遊景點可以去吧!如果您正計劃要去天津旅遊，那一定要看一下這篇文章。1、九山頂採野花、摘山果、睡土炕，您還可以當幾天山裏人，主要是爬山，趕上天氣好可以爬，孩...
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![一去二三裏的評課稿五篇]( "一去二三裏的評課稿五篇")
- 篇一：一去二三裏評課稿聽了一年級項老師的《一去二三裏》，這是一首淺顯的古詩。它將從一到十幾個數字與鄉村景色巧妙的結合在一起，構成了一幅美麗、恬靜的鄉村美景圖。聽完之後，感受頗多，以下是自己對這節課的粗淺看法。首先感覺項老師常規訓練抓的紮實有效。從開學到現在僅僅...
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![清明節山東有哪些值得一去的景點]( "清明節山東有哪些值得一去的景點")
- NO.1泰山：“五嶽獨尊”、“天下第一山”不得不去的N個理由：理由1：泰山山勢雄奇，景色秀美，居五嶽之首，自古就有“五嶽獨尊”、“天下第一山”的美譽。理由2：泰山是世界上獨一無二的石刻藝術寶庫，泰山上鐫刻着一部中華民族的文明史。理由3：泰山，已成為一種象徵。在人們生生不息的活動...
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![《一去二三裏》教學實錄素材]( "《一去二三裏》教學實錄素材")
- 【課堂實錄】一、激發興趣，學認詩題師：同學們會數數嗎？咱們一起從1數到10吧！生：（興致勃勃地數數。）師：l—10是十個有趣的數字，宋代有位詩人叫邵雍（教師板書詩人名和朝代），他把這些數字串在了一起寫成了這樣一首詩（出示古詩），這首詩的題目就叫《一去二三裏》！(教師一邊範讀詩題一邊板書詩...
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![清明節山東值得一去的旅遊景點]( "清明節山東值得一去的旅遊景點")
- 清明節山東都有哪些好玩的旅遊景點可以去——1、王羲之故居王羲之故居位於臨沂市蘭山區洗硯池街20號，為古典園林式建築，佔地約5畝。傳説，王羲之幼年時刻苦練字後即到池中洗刷硯台，長時間後以至於池水呈墨色，於是人們名曰“洗硯池”。修繕一新的洗硯池、曬書枱、鵝池、禊亭等遺...
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![一年級《一去二三裏》語文教學設計]( "一年級《一去二三裏》語文教學設計")
- 作為一名教職工，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的一年級《一去二三裏》語文教學設計，歡迎閲讀與收藏。一年級《一去二三裏》語文教學設計1【課時目標】鞏固複習生字。瞭解數字...
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![《一去二三裏》的評課稿]( "《一去二三裏》的評課稿")
- 聽了王老師執教的《一去二三裏》這堂課，王老師在教學中力求給學生創設良好的學習情境，讓他們置身於具體的語言環境中，通過自己的研讀、教師的導讀、同學的評讀來讀準字音，理解詞義，讀通詩句。1．王老師用充滿趣味的話語導入新課，把學生引入到快樂的學習環境當中，鼓勵他們大膽學習...
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![《一去二三裏》教材]( "《一去二三裏》教材")
- 一、教學要求1?認識12個字，會寫一、二、三3個字。認識1種筆畫。2?正確、流利地朗讀課文。背誦課文。二、教材説明課文是一首古代童謠，説的是郊外幽美的景象：在不遠的地方，有一個小山村，住着幾户人家。山裏有幾座亭台，樹上、路邊盛開着各色的花。本課有兩幅圖，圖一是詩中的畫面，圖...
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![有關《一去二三裏》教學實錄]( "有關《一去二三裏》教學實錄")
- 【課堂實錄】一、激發興趣，學認詩題師：同學們會數數嗎？咱們一起從1數到10吧！生：（興致勃勃地數數。）師：l10是十個有趣的數字，宋代有位詩人叫邵雍（教師板書詩人名和朝代），他把這些數字串在了一起寫成了這樣一首詩（出示古詩），這首詩的題目就叫《一去二三裏》！(教師一邊範讀詩題一邊板書詩題)...
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![元旦旅遊值得一去的景點推薦]( "元旦旅遊值得一去的景點推薦")
- 元旦期間去哪裏旅遊最好？元旦就要到了，很多愛旅遊的朋友們開始行動了，那麼，哪裏最適合元旦這樣的時節全家老小一起前往旅遊?這篇元旦旅遊都有哪些值得一去的景點絕對可以給你一個很好的參考作用，趕緊先睹為快吧！西塘古鎮西塘古鎮，一座已有千年歷史文化的古鎮，不比《似水年華》鏡...
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![《一去二三裏》課後反思素材]( "《一去二三裏》課後反思素材")
- 我們過去的課堂教學過分強調預設，顯得機械、沉悶，缺乏生氣和樂趣，課堂教學的過程就是按照預先設計好的一步步地進行教學，有些程序化。四十分鐘的課，不拖堂，把需要完成的教學內容講完，學生會做，這堂課就算完成了任務。這樣的課堂顯得生命力不夠強，太過封閉了，學生跟着老師的節奏，沒有...
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![清明節福州值得一去的旅遊景點]( "清明節福州值得一去的旅遊景點")
- 一、北峯皇帝洞。早春萬物競秀，皇帝洞景區依山伴水，春意初顯。4月期間和戀人攜手漫步於鵝卵石鋪就的山中小道，呼吸新鮮空氣，聽鳥語花香，聞山泉瀑流，敞開心懷，領略皇帝洞早春的自然美景。二、永泰雲頂。永泰雲頂山位於青雲山之巔，平均海拔1000米，冬天氣温雖低，但出門爬爬山，呼吸新鮮...
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![《一去二三裏》課後反思2篇]( "《一去二三裏》課後反思2篇")
- 在社會發展不斷提速的今天，我們的任務之一就是教學，反思過去，是為了以後。那麼什麼樣的反思才是好的呢？下面是小編為大家收集的《一去二三裏》課後反思，希望對大家有所幫助。《一去二三裏》課後反思1我們過去的課堂教學過分強調預設，顯得機械、沉悶，缺乏生氣和樂趣，課堂教學的過...
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![清明節北京有哪些值得一去的旅遊景點]( "清明節北京有哪些值得一去的旅遊景點")
- 清明節天氣那麼好有沒有朋友想去北京旅遊呢!下面就為大家説説清明節到北京旅遊有哪些好玩的景點可以去?接下來就跟着小編的介紹一起來看看清明節北京有哪些值得一去的旅遊景點吧!十渡清明節北京有哪些值得一去的旅遊景點——十渡鄉村度假拒馬河畔，兩山壁立，秋色連波，山谷裏...
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![《一去二三裏》古詩賞析]( "《一去二三裏》古詩賞析")
- 內容：唐白居易江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南?註釋：憶江南：據《樂府雜錄》，此詞又名《謝秋娘》，系唐李德裕為亡姬謝秋娘作。又名《望江南》、《夢江南》等。分單調、雙調兩體。單調二十七字，雙凋五十四字，皆平韻。《憶江南》共3首，這是其中的第一首。...
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![大班古詩教案：《一去二三裏》]( "大班古詩教案：《一去二三裏》")
- 大班語言：《一去二三裏》活動目標：1.初步學習朗誦古詩《一去二三裏》，理解詩歌的意境，體驗數字詩的趣味。2.用拍手、敲擊節拍的方法感受古詩的韻律美。3.增進對中國古代詩歌的熱愛，提高與同伴協調一致為故事打節奏的自我控制能力。活動準備：1.一~十的漢字卡片。2.《一去二三裏...
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![《一去二三裏》教學設計(15篇)]( "《一去二三裏》教學設計(15篇)")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編收集整理的《一去二三裏》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《一去二三裏》教學設計1課時教學目標1認...
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![清明節北京有什麼值得一去的旅遊景點]( "清明節北京有什麼值得一去的旅遊景點")
- 大家都知道清明節北京有什麼值得一去的旅遊景點嗎?下面就為大家説説4月份北京都有哪些好玩的旅遊景點可以去?有過旅遊經歷的朋友們一定都知道，旅行之前需要考慮幾個問題：一去哪玩?二住哪裏?三吃什麼?鳳凰嶺4月份北京都有哪些好玩的旅遊景點可以去——鳳凰嶺3底至4月底是觀...
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![《一去二三裏》評課稿]( "《一去二三裏》評課稿")
- 最近，一直忙於優質課評比，而姍姍來遲。此時，有着和胡老師一樣的心境，上一節課真難。上一節課，首先最重要的是對教材的理解和學生學情的分析，確定教學目標，進行課時的安排。胡老師針對一年級學生的特點，從拼音複習到讀準字詞→流利讀古詩→指導看圖説話→指導有感情地朗讀古詩→指...
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![清明節青島有什麼值得一去的旅遊景點]( "清明節青島有什麼值得一去的旅遊景點")
- 清明節馬上就要到了，大家是不是都計劃好去什麼地方旅遊了呢!下面就為大家介紹一下清明節青島都有哪些好玩的旅遊景點可以去?接下來就一起來看看清明節青島有什麼值得一去的旅遊景點吧!清明節青島有什麼值得一去的旅遊景點——城陽世紀公園推薦介紹：在城陽區興陽路中段，知道...
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![《一去二三裏》課後反思]( "《一去二三裏》課後反思")
- 《一去二三裏》課後反思1《一去二三裏》是一首古代童謠，它向我們呈現了一幅郊外的美竟：在不遠的地方，有一個小山村，飲煙裊裊，住着幾户人家。山裏的幾座亭台錯落有致地排列着，樹上、路邊盛開着各種美麗的花。這首童謠巧妙地把一至十的數字鑲嵌其中。本課還配上兩幅插圖。圖一描...
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![一去二三裏的課後反思]( "一去二三裏的課後反思")
- 我們過去的課堂教學過分強調預設，顯得機械、沉悶，缺乏生氣和樂趣，課堂教學的過程就是按照預先設計好的一步步地進行教學，有些程序化。四十分鐘的課，不拖堂，把需要完成的教學內容講完，學生會做，這堂課就算完成了任務。這樣的課堂顯得生命力不夠強，太過封閉了，學生跟着老師的節奏，沒有...
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學問谷
