（精品）元旦的作文5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的元旦的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

20xx年12月31日上午，元旦聯歡會在武陟縣育英實驗國小五二班舉行。參加聯歡會的有語文、數學老師和同學們。

會場在五二班教室裏。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中間是寬敞的大舞台。東邊的桌子上擺放着整齊的讀書筆記，用來讓大家觀看。

在教室裏的牆上掛着精美的手工製作和裝飾品，最好看的還是窗上同學們剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子，還有。。。。。。整個教室顯得非常漂亮。

教室裏彙集了從四面八方來的同學們，早上七點鐘就有同學們高高興興地進入教室了。有的是從大老遠的村子裏趕來的，還有的同學是五更天摸着黑起牀的，步行五六十里路才到的。

上午九點多，教室裏爆發出一陣陣激烈的掌聲，整個教室裏已是人的海洋、零食的世界，非常的熱鬧。

一會兒，主持人從人羣中走到舞台上，跟同學們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動地宣佈：“20xx年元旦聯歡會現在正式開始！”

這時，我們就開始扔糖了，有的人展開雙手，準備接糖，還有的人拿着一把把的糖往對面對着同學們扔，我們教室又成了糖的海洋。

開始表演節目了，讓同學們魂牽夢縈的節目一個一個的開始了。第一個是舞蹈《笛中花》，第二個是歌舞表演《青春，你好》。。。。。。節目表演者優美的`表演讓同學們非常愉悦。當然還有我的精彩的《魔術表演》，我的表演讓同學們看的目瞪口呆，同學們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演，她打的鏗鏘有力，還打出了很多花樣，同學們都不停地鼓掌，把手都拍麻了。

最後，精彩的節目表演完了，元旦聯歡會也結束了。我們班的同學們陸續走出了教室，下樓排着隊，老師讓我們排着隊走出了校門，同學們懷着喜悦的心情回家了。

元旦的作文 篇2

愛是勇敢的，今天，我就要將滿滿的愛獻給大家！

元旦放三天假，老師將作業紙發給大家，我看見有一條是讓我們做一張賀卡，心中一陣狂喜。

回到家，心裏一直盤算着該怎麼做：“用紙寫太老土了，再畫上圖畫，都看厭啦，換種新穎的才好。”冥思苦想，在沙發滾來滾去，就是想不出一個十全十美的方案。

吃飯了，我裝着開心的開始吃飯了，突然，腦子裏靈光一現：“我可以先將祝福寫在那張我一直捨不得用的紅紙上，然後裁剪下來，用大透明膠將它綁定，然後呢，我在黃紙上寫上‘慶新年，迎元旦’不就挺好看的嘛，所有都剪好，貼好，一起貼到一張瓦楞紙上。”

想好了方案，操作起來可不容易，在紙上寫好祝福後，貼上透明膠可不容易。

透明件這個調皮的孩子，老是粘在一起，這塊撕開來了，那塊又粘在一起了，我的天啊，麻煩啊！準備將透明膠貼在紙上的時候，它又不聽話了，它一不聽話，我就遭殃了，本來平整的透明膠，皺起了幾條“波浪”，我急忙撕開來，跟他戰鬥了幾小時，終於一張不怎麼美麗的`賀卡出現在我面前，我笑了，這雖然不怎麼漂亮，但這是我一筆一畫做出來的呀，在我的眼裏，他就是最美麗的！它包含着我對親人的愛！

元旦的作文 篇3

今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負責的，準備時間：2天。老師向我們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想着：“要在兩天內完成元旦PARTY的佈置工作。必須快馬加鞭了。”

於是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題詞、下載歌曲、設計遊戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、佈置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課後我們一刻也沒有閒着，趕忙商討着對策，然後各奔東西。徹夜難眠啊!

現在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持着紀律，而我和班長負責安排着，準備好一切。

半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨着下課鐘聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了，我與程宏(同學)走進後台，做好調音的工作。

班長與主持人有感情的宣讀着開幕詞：“親愛的同學們……我宣佈元旦PARTY現在開始。全場立即爆發出一陣陣的'掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。

元旦的作文 篇4

12月31日，是我們全校師生共同歡慶元旦的喜慶日子。一大清早，我興高采烈地來到學校，進入校門，我直奔教室。看到班上的同學，一個個眉飛色舞，歡天喜地的。我想，大家和我的心情是一樣的，對今天的慶祝活動肯定都特別期待，真是心花怒放啊！

一切都準備就緒了。我們班的.“歡慶元旦”文藝晚會終於開始了。這次同學們準備充分，節目內容豐富多彩。同學們真是多才多藝啊！有架子鼓表演，有空竹表演，有英語脱口秀，有唱歌，還有二胡獨奏……

我印象最為深刻的要數姜某某的架子鼓表演和我自己表演的英語故事了。

姜某某的架子鼓打得真是有模有樣啊！光台前的大大小小的鼓和鑼就很吸引人，這陣勢場面真大啊！只見他端坐在架子鼓面前，兩手分別拿着鼓棍，隨着伴奏音樂開始演奏了，“咚咚、咚咚、咚咚咚……”他的頭，他的兩手，他的腳，還有他的身體，隨着音樂節奏，一起一伏，相互配合，都在動。那聲音時高時低，時快時慢，時而覺得洶湧澎湃，時而覺得風平浪靜。到高潮時，鼓聲越來越磅礴，讓我們感覺姜某某越打越有幹勁，鼓聲一分一秒都沒停，大鼓和小鼓不斷被敲打着，十分有節奏感。同學們聽得津津有味，就連隔壁班的小夥伴都被吸引來了。姜某某的架子鼓表演真是精彩啊！

該我上場了！我要為大家表演的是講英語故事《thetortersandthehare》。我對錶演這個故事很熟練，我拿着烏龜和小兔的手偶胸有成竹地走上講台。我記住***囑咐，不慌不忙，面帶笑容地講起來，我一邊講，一邊做動作，兔子很驕傲，説話語速快，動作快；而烏龜呢，很穩重，速度慢，語速慢。我極力區分，想讓觀眾聽明白看明白。特別是講到兔子發現美味的胡蘿蔔時，吃起來津津有味呢！我極力做出非常誇張的動作，説出驚喜的語氣，表現出兔子的得意和滿足。只見台下的觀眾看得哈哈大笑。在講到最後兔子因為貪吃貪睡輸掉比賽時，我沮喪地一邊説“ilost!ilost!”一邊癱倒在地，同學們的笑聲更大了……

真是一次令人難忘的慶祝元旦晚會啊！

元旦的作文 篇5

盼星星，盼月亮，我望見20xx年騎着自行車。歡天喜地地駛來了。新的一年，你想做哪些有意義的事呢？

這幾天，我在《海峽都市報》上看到“新年送新衣”的活動。我想：20xx年帶着幸福來敲門，我們豐衣足食，但也不要忘記住在山區的貧困兒童。從報紙上得知，不少家境貧寒的孩子，連買一件温暖的衣服過新年都是遙不可及的願望。我想：我的衣服琳琅滿目，什麼名牌都有：艾艾屋、嗒嘀嗒、毛毛蟲……應該與山區孩子分享幸福與温暖。

想到這裏，我決定給貧困兒童送去一件過冬的新衣，讓幸福也敲敲他們的心房。説做就做，我連忙撥打報紙上的熱線電話“968111，”我大聲地對工作人員説：“我要為貧困兒童捐一件過冬的新衣。”工作人員筆頭説：“真是有愛心的小朋友。捐出一百元，就能給貧困兒童買一件過冬的'新衣。”在我的要求下，爸爸向愛心賬户轉去一百元錢。想到貧困兒童也能穿上過冬的新衣，聽見幸福來敲門的樂曲，我不由樂得哈哈大笑起來。

20xx年，幸福開着飛機來了。小朋友，仔細聽一聽，你一定會聽見幸福敲響每家每户的門。

福建泉州鯉城區泉州師院附屬國小三年級:林昕