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文藝部元旦晚會的策劃書範文(通用7篇)

文藝部元旦晚會的策劃書範文(通用7篇)

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,為了迎接新的工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。那麼你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編為大家整理的文藝部元旦晚會的策劃書範文(通用7篇),歡迎大家分享。

文藝部元旦晚會的策劃書範文(通用7篇)

文藝部元旦晚會的策劃書範文(通用7篇)1

一、活動目的

元旦是我國的傳統佳節,藉此良機舉辦遊園會,師生直接參與遊園趣味競賽活動,不僅能體現學校大家庭般的和諧氛圍,同時也是師生們的歡樂聚會,可以有效地增進大家的認同感,創造和諧校園文化,增進師生情誼。

二、活動主題

“春花秋實謹賀新年”,通過趣味遊戲與師生形成互動,共慶佳節。

三、活動時間

20xx年12月31日下午14:30——17:00

四、活動地點(按實際情況確定)

五、活動宣傳

一)製作海報並提前一星期張貼學校宣傳欄。

二)前期預熱,營造節日氣氛,在校園裏佈置橫幅、彩燈、燈籠等物品,提前4天在學校佈置完畢。

橫幅內容

①新年來臨之際謹祝全校師生新年快樂

②張燈結綵迎新年,齊心協力譜新篇

③歡天喜地喜迎兔年新像同心協力共建美好校園

④新年來臨之際預祝全校師生新年快樂

六、活動流程表

①14:00前

完成現場佈置

②14:20前

活動道具佈置完畢,禮品、準備完畢,工作人員到位

③14:30

遊園會開始

④17:00

活動結束,工作人員清理現場。

【準備工作的落實安排】

1)準備兑獎券;

2)購買小禮品;

3)現場佈置:掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等;

4)各項遊園活動的負責人;

5)秩序維護員、保潔人員安排;

【現場佈置】

12月31日下午14:00前佈置完畢

1、拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈;

1)條幅設置

2)在廣場佈置好各遊戲項目和活動所用桌椅。

七、遊園活動項目

1、先身奪椅(獎券xx張)

遊戲規則:遊戲五人一組,在指定區域擺四張椅子,哨子吹起時參加者順時針在離椅子一米的範圍內繞着椅子轉圈,哨子停止時,參加者需馬上坐到任意一張椅子上,沒坐到的就被淘汰,取走一張椅子,再比賽,依此類推,直到決出前兩名,每人獲獎券一張

道具:椅子4張哨子1個

負責人:xxx

2、套圈圈(獎券xxx張)

遊戲規則:每人有3個圈的機會,套中即可獲得所套中的小禮品。

道具:塑料圈10個,禮品

負責人:xxx

3、踩氣球(獎券xxx張)

一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。

道具:氣球若干充氣器兩個、絲線若干

負責人:xxx

4、比巧力(獎券xxx張)

遊戲規則:準備好5個空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機會,投擲時須將鉛筆投擲到桌面,鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎券。每彈進一個空杯即可得一張獎券。

道具:5個空杯、鉛筆5支

負責人:xxx

5、盲人擊鼓(獎券xxx張)

遊戲規則:參加者蒙上雙眼,拿着鼓棒,聽到裁判口令後,原地轉3圈,向前走2米,敲到鼓獎券一張。

道具:鼓一個、鼓棒一個、紅布一塊

負責人:xxx

6、青蛙跳水(獎券xxx張)

遊戲規則:每人3個乒乓球,每一次投一個於地面,讓其反彈入相應距離的盆中。全中可得3張獎券,2個獲得兩張獎券,1個獲得一張獎券。

道具:乒乓球若干,2個盆子。

負責人:xxx

7、抱成團(獎券xxx張)

遊戲規則:每次參賽10人,圍成圓圈順跑或逆跑,當主持人喊口令“三人抱成團”時,參與者需在最短時間內找另外兩個人抱成一團,這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據實際情況喊口令,最終僅剩一組參賽者獲勝並獲得獎券。

負責人:xx

8、超級保齡球

遊戲規則:10瓶小可樂,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。

道具:罐裝可樂10瓶、籃球一個

9、左搖右晃

遊戲規則:參加者單手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,徑直走5米繞過盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來,每人1次機會。成功走完獲得獎券一張。

道具:乒乓球拍一個、乒乓球兩個、盆景一盆

10、速算24

遊戲規則:打開一副新撲克,拿掉大、小王,剩餘52張牌,其中“J、Q、K、A”分別代表“11、12、13、1”,參賽者從剩餘牌中抽取4張牌,運用“+、-、×、&pide;”算出24者可獲獎券1張。

道具:新撲克牌一副

八、禮品兑換

1、禮品兑換台:負責兑換獎品

2、【兑獎方式】

各遊戲處只放兑獎券,贏得遊戲的師生憑兑獎券到禮品兑換台兑獎。

3、兑換規則:(獎券共x張)

★二張獎券兑換F類獎品;E類獎品:小牙膏或牙刷

★四張獎券兑換E類獎品;E類獎品:餅乾、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)

★六張獎券兑換D類獎品;D類獎品:小方巾、(沐浴球)或清涼飲料

★八張獎券兑換C類獎品;C類獎品:布娃娃

★十張獎券兑換B類獎品。B類獎品:環保袋

九、經費預算:

1、遊園活動現場佈置、道具、禮品經費預算:(x元)

2、道具(x元)

3、獎品(9250元)

4、現場備用食品費用:x元。

5、備用費用:x元

合計:x元

文藝部元旦晚會的策劃書範文(通用7篇)2

活動意圖:

新年將至,結合本月主題活動《迎新年》的開展,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓幼兒在認識、感知節日的同時,瞭解我國的傳統習俗,知道餃子的來歷、製作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同製作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。

活動對象:

一班、三班全體幼兒和家長

活動時間:

20xx年12月30日上午9點

活動地點:

活動中心

活動流程:

1、全體家長隨音樂入場。

2、幼兒表演開場舞《恭喜》

3、觀看短片,瞭解元旦的含義及世界各國人民過元旦的方式。

4、請廚師示範餃子的製作方法。

5、請個別家長示範餃子的不同包法。

6、家長競賽活動:

1)1分鐘擀餃子皮

2)3分鐘包餃子

7、家長與幼兒共同包餃子。

8、欣賞幼兒新年寄語的錄象。

9、品嚐餃子。

10、集體舞:愛像一陣風。

活動反思:

在此次活動中,無論家長、幼兒還是我們老師,每一個參與到活動中的人都一直沉浸在歡笑聲中,快樂一直縈繞在整個活動中,這也是我們整個活動的目的。

而且我們將教學內容與活動有機的結合在一起,在活動中幼兒瞭解到了世界各國人民慶祝元旦佳節的方式,學習並親身體驗了包餃子的樂趣,幼兒的`動手能力得到了鍛鍊。在遊戲環節中,家長們積極參與,還與幼兒共同包餃子、吃餃子其樂融融。但在活動中,在活動組織的細節上還存在一些不足,教師之間的互相配合還欠缺,這是在以後活動中有待完善的,我們將引以為戒。

文藝部元旦晚會的策劃書範文(通用7篇)3

一、活動目的:

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收穫快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收穫,在温情中展望。

二、活動時間:

20xx年12月31日下午

三、活動地點:

本班教室

四、參加人員:

本班老師、全體同學

五、活動準備:

1、佈置教室,體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

六、活動過程:

全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

開場白:

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,展示你的特長;

女:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

男:xx國小校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!

班主任致新年賀詞。(略)

遊戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什麼成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

活動一:個人才藝展示(略)

遊戲:腦筋急轉彎(略)

活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年裏努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間

男女合:xx國小六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

文藝部元旦晚會的策劃書範文(通用7篇)4

一、活動目的

為向新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我係文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養,特舉辦本場迎新晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收穫。另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!

三、活動對象

全體師生。

四、相關單位

主辦單位:系兩會。

承辦單位:系團總支文娛部。

協辦單位:系團總支編輯部、外聯部。

五、活動內容和形式

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之後,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源:

1、系兩會每部門限出xx個節目,形式不限,內容健康接近主題。

2、大一每班至少編排xx個節目,由其班長負責組織。

3、各同學可以自由組隊參加。

4、由文娛部負責本晚會的壓軸節目。

5、至少要有xx個節目出來。

六、舉辦時間

xx月xx日晚上xx—xx(暫定)。

七、舉辦地點

待定。

八、晚會各環節及流程

宣傳階段(xx月xx—xx月xx):

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯繫方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息)。

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯繫方法見附錄)。

3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網絡宣傳,定時到本系各相關q羣發信息,並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

節目準備工作(xx月xx—xx月xx):

1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解身邊同學報名情況。

2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少於xx個節目。

3、晚會共xx分鐘,節目最多佔用xx分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮xx分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎遊戲。

4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

5、xx月xx日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導。

6、xx月xx日,大彩排,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結綵排,修改細節,同時現場佈置方案也要出來。

場地的申請:

xx月xx號前要申請,包括彩排,演出xx天。

嘉賓的邀請:

1、系領導和前兩會負責人,初擬是:xx。

2、xx月xx號發邀請函。

3、具體細節要及時問師兄師姐。

物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(xx月xx),節目單(xx月xx)。

2、所有物品(包括現場佈置的用品),獎品和必須藥品在xx號準備好。(有表出來,在那裏買,誰買,買多少,買到統一放在那裏,大家都有大家的任務)。

3、現場佈置:開始前的幾個鐘頭,根據佈置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)。

4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始:

1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)。

2、領導發表講話,贊助商鳴謝。

3、根據策劃小組安排的節目進行演出。(具體要等節目出來,現在初步安排是xx節目+xx遊戲+xx節目+問答和遊戲+xx節目,ok?)。

4、互動環節,支持人宣佈遊戲規則等。

5、獎品的派發也有名目哦,搞一下。

6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。

7、晚會最後,邀請xx師兄發表感慨。

8、鳴謝商家,宣佈晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,並請求兩會成員留下幫忙清理現場。

九、經費預算

xx。

站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台,主辦本次元旦晚會,迎接20xx年元旦的到來。

文藝部元旦晚會的策劃書範文(通用7篇)5

一、活動主辦:

院團委

二、活動承辦:

院學生會文藝部

三、活動目的:

為加強我院學生的課餘生活,為使學院學生有一個豐富的元旦之夜,使同學門在考試之餘有一個放鬆的'機會,特舉辦此次活動。

四、活動時間:

20xx年12月28日晚7:00-10:30

五、活動地點:

籃球場

六、活動對象:

全院在校學生

七、活動流程:

(1)、七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。

(2)、工作人員在場邊向過往的同學介紹遊戲規則,鼓勵過往同學來玩遊戲。

(3)、工作人員和同學們一起玩遊戲,使同學們在遊戲中找到快樂,併發一些獎券給同學們。

(4)、遊戲結束後,工作人員把場地打掃一下。

遊戲:

(1)、鑽竹竿

各組列隊鑽過在空中的竹竿,手不能觸地,身體後仰,竹竿從高到低調整,到最後竹竿最低一組獲勝。

(2)、木頭人吹氣球

杆子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始後跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

(3)、比眼力

準備若干筷子,若干啤酒瓶。同學們站在一側,筷子離瓶子有一定距離,瞄準瓶口放筷子,看誰放的準而且多,為勝利得人。

道具:

筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

文藝部元旦晚會的策劃書範文(通用7篇)6

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

為了迎接20xx年元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞台,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、活動內容及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

3、元旦文藝匯演(各班班主任)

四、相關活動安排與説明

1、黑板報評比:

內容:慶祝元旦

評比檢查時間:12月26日

評比檢查人員:

評比方法:100分制其中內容50分,設計50分。

獎項設置:一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容:

繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;

書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

參賽對象:

全體學生和教師。

參賽要求:

①繪畫書法內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生塗色。

②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名,以便於評獎。

③各班參賽作品不得少於4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤考評小組。由xx老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

目的:展示師生風采活躍校園文化

演出細節策劃:

xx:(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞台總監)

音響:xx老師(收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

服裝:各班班主任

化粧:各班班主任

照相:xx老師

舞台佈置:xx老師

後勤:xx老師

文藝部元旦晚會的策劃書範文(通用7篇)7

一、活動目的

結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收穫的快樂,同時也促進相互間的更多瞭解。

二、活動主題:

參與美食節,享受快樂生活

三、活動時間:

20xx年12月31日中午

四、活動地點

各班教室

五、參與對象:

全體師生

六、活動要求:

1、1、2年級的隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,儘量自己多動手。5、6年級的隊員儘量自己動手做菜,請父母協助指導。教師親手製作拿手菜。活動當天帶上自己親手烹製的小菜。於中午午飯時間,和同學老師共同分享。

2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。

3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食並協助班主任做好管理工作。

5、活動結束,各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。

七、人員安排與職責

各班負責人:各班班主任和配班教師

職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衞生安全,及時作好調控。

行政負責人:

職責:瞭解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。

後勤負責人:

職責:準備好餐具、米飯,及善後工作,協助行政處理突發事情。

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