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元旦作文必備5篇

元旦作文必備5篇

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的元旦作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦作文必備5篇

元旦作文 篇1

元月一日,是新年的第一天。

我在家裏沙發上坐着,突然肚子開始有節奏的'叫喚,一定是肚子餓了!該怎麼辦?媽媽12點才能回來。“咕嚕咕嚕”肚子繼續發出抗議。方便麪也沒有了,身上一分錢也沒有,我該怎麼辦?算了,自己動手做飯吧!於是我便向廚房進軍!

“咣哐,哎喲,砸腳了,疼啊!”我大叫起來。“算了,忍着吧!反正家裏沒人。”

接下來,我就開始找菜了。我左翻右翻,上翻下翻,也只找到了馬鈴薯、雞蛋、麪粉、調料等。“做個雞蛋炒馬鈴薯吧!”説做就做,我拿着去了皮的馬鈴薯,切了起來!這馬鈴薯可真淘氣,我揮了四刀還沒切到,“哇呀呀,去死吧!”我一刀把馬鈴薯劈成兩半,隨後便是亂刀齊上。馬鈴薯終於敗了!

一切準備就緒,開始做飯。我往鍋裏倒了點油,等鍋一熱,我就把馬鈴薯推下“火坑!”抄起鍋鏟,一頓亂鏟。“好嗆!”我打着退堂鼓,衝了出來。然後又不顧一切又衝了進去,來來往往好幾次。終於沒煙了,順勢打了倆雞蛋,我把火調大。沒想到他們跳起了“迪斯科舞”蹦蹦跳跳。我連忙拿鍋蓋壓住,並露出小縫隙,往鍋里加了點水,燜了幾分鐘,又撒了點鹽,倒了點醋,大功告成了。哇!好香!我聞到了撲鼻的香味!趕緊把菜從鍋中倒入盤裏。拿了個饃,夾了點兒美味可口的雞蛋馬鈴薯,細細品味着。真香啊!沒想到自己的廚藝還不賴。

“自己動手豐衣足食”自己做出來的食物就是香。在這個特殊的節日裏,我體會到了自己動手的快樂!

元旦作文 篇2

在一個陽光明媚的早晨,我們迎來了學校一年一度的元旦聯歡會,同學們個個都非常高興。

一進教室門,到處都是濃郁和喜慶的氣氛,班裏被裝點的各外漂亮,到處都是氣球和綵帶,有些同學都各自排練了節目,到處都歡天喜地的。

經過一段時間的精心準備和細心排練,主持人終於向大家宣佈,元旦聯歡會現在正式開始,教室裏頓時人聲鼎沸。表演節目的.同學果然沒有白練,在音樂中,許多同學為我們表演了柔美的舞蹈,其它節目更是多姿多彩,有充滿活力的街舞,有優美的電子演奏和小提演奏,有舒情的歌曲,有精彩的魔術等節目,讓同學們看的眼花繚亂。其中我感覺最好的節目是小提琴演奏,在這悠揚的聲音中,我總會被陶醉其中,在觀眾席上,觀眾們更是歡呼雀躍,有些同學還帶了照相機,將這美好的一刻記錄了下來。

節目表演完了,我們又開始做遊戲,有擊鼓傳花,猜迷語和搶凳子等遊戲,讓許多同學得到了展示自己的機會。

在不知不覺中,元旦聯歡會已經接近尾聲,好多同學早已歡呼的疲憊不堪,主持人説這次聯歡會到此結束,同學們都戀戀不捨的慢慢散開了。等待着明年的這一天!

元旦作文 篇3

我和好友“組團”逛遊藝會去嘍!我們仨個個都是精英呀!

大廳裏很熱鬧,人聲鼎沸。我們先去猜謎語,“咦?兩個小口袋……”一個小女孩讀着讀着,又把它掛了上去,我走過去把它摘了下來,一看:打一物品。哈,如此簡單,被我“兵不刃血”地拿下。我來到裁判員老師跟前問:“答案是襪子嗎?”老師點了點頭,遞給我了一張獎券。

獎券啊獎券,沒踏破鐵鞋,得來完全不費功夫!獎券上有着“5角”的字樣,下面有一朵綻放的荷花。我拿戰利品心裏像綻放的花朵一樣,珍愛地將它放入口袋,和“團友”去尋覓下一個目標——

我們走到了大廳的最裏面,看到了一張桌子,桌子前擠滿了人。我好不容易擠進去,嘿,原來是我的最愛——成語接龍!桌子上擺着好多紙條,那般俏皮,就等着我去征服。我抽了一張字條,上面是:網開一面。面,面面相覷,覷?我問了下王老師:“老師能用同音字嗎?”“可以。”“趣味橫生”“身臨其境”!身邊的“姐妹團”靈感爆發,勢不可當。

我們手拉着手,來到老師跟前。我把條子給王老師,並報出了答案,老師又給了我一張獎券。看着手中的`“戰利品”,心裏美滋滋的。我把獎券給了小沙,小沙又遞給小涵。見大家這樣謙讓,我大手一揮:“別推辭了,向下一個目標進軍,準備再奪獎券。走起——”

一路上,我們披荊斬棘,連着完成了八個項目,獎券如約而至。我們仨樂開了花,真是“三個臭皮匠頂個諸葛亮”啊!

小小的獎券,濃濃的友情,讓我的元旦特別幸福。遊藝會結束了,但成長路上,友情相伴,一路花香。

元旦作文 篇4

在曆法上,人們習慣稱地球繞太陽轉1周為1年。但是由於地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點,所以一年的起點和終點都是人為規定的,這就造成了各種曆法的不一致。元"有始之意,"旦"指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。"宋代吳自牧《夢樑錄》卷一"正月"條目:"正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節序,此為之首。";漢代崔瑗《三子釵銘》中叫"元正";晉代庾闡《揚都賦》中稱作"元辰";北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為"元春";唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之"元朔"。歷來元旦指的.是夏曆(農曆、陰曆)正月七年級。在漢語各地方言中有不同叫法,有叫"大年七年級"的,有叫"大天七年級"的,有叫"年七年級"的,一般又叫"正月七年級"。

我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月七年級,商代在十二月七年級,周代在十一月七年級,秦始皇統一六國後,又以十月七年級日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創立了"太初曆",這才又以正月七年級為元旦,和夏代規定一樣,所以又稱"夏曆",一直沿用到辛亥革命。中華民國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農時;從西曆,所以便統計",定正月七年級(元旦)為春節,而以西曆1月1日為新年。

1911年辛亥革命成功後,決定採用國際通行的公曆,於是將農曆元旦改為“春節”,而把公曆的1月1日稱為元旦。新中國成立之時,開始正式使用“公元紀年法”,把每年公曆的1月1日定為元旦。

現在,世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦,因為他們多采用了國際通行的公曆。但也有一些國家和民族由於本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個世界多姿多彩,更顯民族的特色了。

元旦是合成詞,拆開來講,元是第一或開始的意思,旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

在中國,元旦這一名稱,都説起自傳説中三皇五帝之一的顓頊,他以農曆正月為元,七年級為旦。據《史記》載:夏代以正月七年級為元旦;周代以十一月七年級為元旦;秦以十月七年級為元旦。辛亥革命後,我國把正月七年級稱作春節,公曆1月1日叫新年,不稱元旦。直到1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過使用公元紀年法,才又將公曆1月1日正式定為元旦,農曆正月七年級定為春節。

陰曆的祖先埃及曆,把天狼星和太陽一同升起的那天作為元旦;阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛斯基摩人的元旦是不固定的,他們把第一次下雨作為元旦。公元前46年,羅馬皇帝儒略.凱撒制定儒略曆,開始時他把冬至作為元旦。但是,人們堅持要把朔日作為元旦,因此就把元旦延到冬至後10天。

元旦作文 篇5

昨天,我們班舉行了“元旦聯歡會”,晚會的開始離我們越來越近。隨着我和鄭雨薇的開幕詞,隨着一陣陣鼓掌聲,隨着同學們的歡笑聲,“元旦聯歡會”正式開始了。

我報過幕以後,第一個小品《時間》節目的演員也上場了,看!同學們臉上歡樂,高興的笑容,數學老師也笑了起來,可只有語文老師在拿着一個沉甸甸的相機在用它給我們記錄下這快樂的時光。然後還有我跳的爵士舞,荊浩南和王彪的.街舞,鄭雨薇的猜謎語·····最後我們還玩了銅鼓傳花,隨着老師的節奏,同學們一個個的往前傳,“咚”到了李彤的手上,全班人都鼓掌讓她表演節目,可李彤不想表演,唉,沒辦法,到最後她還是演了。然後老師又給我們放了《十一年》,同學們懷着高興地心情唱着,我們也伴着這歌聲放學了。

唉,時間過得好快呀!我們六年級的最後一個“元旦聯歡會”也慢慢遠去了,真希望這一刻永遠停留,真希望這快樂的時光永遠停留。

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