最新年度個人工作總結匯編15篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，是時候寫一份總結了。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編為大家收集的最新年度個人工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

最新年度個人工作總結1

在我廠各領導的有力組織下，通過各部門密切配合，隨着新產品的不斷開發成功，使得某某年上半年成為了防盜門廠有力的進步的半年。面對市場，我廠更加的重視產品的質量，將“王力以質量為主導，人人注重品質，確保：製造精良產品，符合標準要求，提供優質服務，滿足客户要求，王力不斷改進，直至卓越超羣”深入到日常生產中。做為承擔公司質量控制的職能部門，我部雖然進行過成員調整，但全體成員仍然保持原有的團隊精神，努力在平凡的崗位上做好自己的工作，各項工作都以公司的質量方針為指導中心，並且堅持貫徹ISO質量管理體系，半年來，部門各項工作有條不穩的進行，主要有以下方面的工作：

1、加強了質檢人員工作崗位管理和培訓工作：

適當加強思想溝通工作，發揚工作熱情，把生產的輔助工作做好，同時，加強各崗位相互間的在職培訓工作，使部門各人員都掌握多種質檢技能，並與20xx年6月組織2位人員到金華培訓ISO9000質量體系認證，並取得相關證書，要求部門人員，盡力做到一專多能，彌補了工作量大時人力不足的缺陷，保證了部門的工作正常運轉。

2、在生產流程的`控制方面：

嚴格控制原材料、半成品、成品的檢驗，注重過程體系的監控。生產能夠正確銜接往往需要各部門間的緊密與合作，加強與技術中心，生產部，經銷部等部門的溝通工作，排除溝通不及時現象，產品控制過程做好質量檢驗報表，實現生產過程中產品的可追溯性，以顧客為主，為產品的售後服務工作打下了良好的基礎，在產品檢驗工作的過程中，對流程的控制，主要採取全面的質量質量的管理方式，包括工作質量，以及全面的過程管理和全員參與的方式，不僅在生產過程，而且向前後兩側延伸，包括對產品的設計，生產，儲存過程的監控，來提高產品的質量，加強生產所的現場監督，對生產所的監督主要是對現場成品和半成品以及廢品的管理。

3、對監視和測量裝置進行校準，

根據《測量設備校準》多公司的檢測工具進行了送檢，以確保其精度，充分保證了質檢工作的正常進行。質檢部某某年下半年的目標是：顧客滿意度85%以上，在用檢測設備合格率為100%且檢測設備均在合格有效期內，質檢部在今年的質量體系的運作中，能嚴格按照相關體系文件做好各項工作，對產品生產過程我們嚴格按相關文件做到嚴格把關，對出現不合格項及時通知生產部，分析原因，並採取糾正措施，凡出現產品不合格，定期對產品質量進行統計，在針對主要不合格內容制定糾正預防措施，對客户的投訴的處理要求有糾正預防措施，而這些措施均得到有效的實施。

產品質量安全作為一項長抓不懈的工作，只有良好的質量產品的品質，才能經受得市場的考驗。質檢部作為為生產服務、為產品服務的部門，為迎接我廠的快速發展，我部門人員必須及時提高自身技術，來適應產品多樣性、複雜性日益增加的新產品。

最新年度個人工作總結2

這個階段,我剛進公司不久,對模具行業和項目管理也是慢慢從零開始的摸索學習階段。接手的第一個項目是cp項目.本項目主要是承製德國audi公司的幾套模具,我則主要負責該項目的進度推進和日常項目管理。

工作內容：

1，配合cp公司進行項目日程的管理與進度推進;

2，負責與cp和allgaier公司相關負責人接洽,協助公司相關部門與他們進行相關技術對接工作;

3，組織召開項目會議,並對相關問題點進行記錄、整理、反饋、確認，並跟蹤落實整改;

4，負責cp項目物流、回款等相關商務工作;

5，負責cp項目驗收相關技術文件的採集、整理、翻譯、移交、歸檔等工作，主要包括模具動靜檢查表、補焊記錄、檢具gauge r & r報告等相關資料。

第二階段：XX年3月至XX年11月份

經過上一階段的培訓和學習,我在項目管理、公司流程 、模具相關知識方面有了一定提升,逐漸能夠應對工作各個方面的要求。這一階段,由於cp項目的結束,我的工作主要是以marujun 2ap和2ps項目為重點,從事相關項目管理、商務併為客户驗收提供相關服務等方面的工作。

工作內容：

1,結合marujun 和南京新幹線的需求制定各個階段工作計劃;

2, 配合新幹線公司進行項目日程管理與進度推進;

3,負責接待marujun 和新幹線相關到訪人員;

3,針對鈑件、模具問題點召開修模會議,並跟蹤落實整改有關事宜;

4,根據marujun 的裝車情況,負責相關取樣計劃的編制、提樣、發貨相關事項;

5,協調公司內部各部門做好睏難件整改相關工作;

6,負責項目驗收相關技術文件的採集、整理、移交、歸檔等工作;

第三階段：XX年10月至今

由於marujun 2ap與2ps兩個項目已完成公司內部製作並交付,同時因為unipres項目擔當離職,所以我在這個階段的工作重點轉移到499t-76516/7和475c-74568兩個項目上。主要從事項目管理、生產進度推進和為客户提樣、驗收提供相關服務等方面的工作。

該階段主要的工作內容和上個階段大致相似,不同之處在於marujun 公司與unipres公司管理模式差異。相對marujun 來講,unipres公司的管理從某種程度來講更加苛刻,工作也更加細節化,平日工作相對煩瑣。但是正如車間標語所説的那樣：最苛刻的客人是企業成長最好的老師。通過根unipres公司的業務往來,對提升自身項目管理能力提供了新的思路。

上一年度工作總結

總體來講,XX年的工作有值得自我勉勵的地方,也有需要我反思提高的地方，主要體現在：

值得自我勉勵的地方：

1，通過領導和同事的幫助以及自身在工作上的歷練,我對項目管理的理解上有了很大的提升,真正的理解項目管理在整個模具企業運轉中所起的重要作用，也能夠獨立處理工作中遇到的各種問題。

2,自身的專業知識和技術素養得到了一定的提升

現在我能夠真確理解技術、生產等環節出現的相關問題，從而有利於日常項目管理工作的開展。

3,樹立了一種健康的工作心態

在這一年多工作時間裏,自己有幸和一羣優秀的人在一起工作和交流,自己也從他們身上學到很多東西,也能夠慢慢地放下自己這顆浮躁的心,也逐漸養成了踏踏實實的工作態度,和一步一個腳印的發展思路。

需要提高的地方:

1,外部市場開拓力度不夠

雖然今年公司營業額再創新高,但是我們外部市場相對於上一工作年度來講,市場有所萎縮,項目訂單量並未到達XX年目標。這與大的經濟環境有關,但是同時我們自身也有很多問題,譬如項目開拓力度不夠、市場開拓手段單一、日常準備工作未做到位等。由於國外市場與國內市場在相關標準,材料,製作方式,產品精度等方面都還沒有接軌,同時公司在開展國外項目,特別是歐洲項目缺乏系統化經驗可以借鑑,所以很多項目都夭折。所以在外部項目這一塊,我需要做足功課,協助領導開拓國外高端市場。2,項目管理經驗不足

目前感覺自己在日常項目管理當中還比較稚嫩,項目管理比較被動,今後在項目管理手段和技巧上都要多向前輩取經。

3.項目總結不夠

正如年終總結有利用提高自身工作,一個好的項目總結總能為後期工作的開展提供建設性的意見,是一個項目不可或缺的一部分。但是目前自己在這方面還比較欠缺,有待近一步提升。

4,工作規範化程度不夠

承前所述,我在日常市場開拓和項目管理當中規範化程度不高,特別是項目資料管理還有很大的提升空間。

5,項目成本管理缺位

丸順項目和優尼等項目暴露了我們在項目成本管理方面的不足,如何有效的配合財務部做好項目成本管理與分析工作將是我需要提升的地方。

6,專業知識和技術素養不夠

雖然自己在專業知識方面較以前有所提升,但為了以後健康發展,必須近一步提升自己相關素養,否則將會成為制約自身提高的瓶頸。

XX年度的工作計劃與思路

通過在公司一年多時間的學習與鍛鍊, 以及對過去工作的回顧,發現自己還有許多不足的地方需要去提高。 新的一年意味着新的起點、新的挑戰,希望自己在新的一年裏能再接再厲,做好下面幾項工作:

1,加強外部市場的開拓力度

在XX年度,我的主要工作目標一方面是協助領導進行外部市場的開拓。另一方面是結合前期工作上的不足,能做足功課,從而使外部市場開拓能順利進行。

2,加強現有項目的管理

主要從q(質量) 、c(成本) 、s(客户滿意度)三個關鍵指標入手,加強對現有項目的監管力度,階段性地形成外部市場獨特的kpi指標考核體系。

3,提升自身語言能力

在外部市場開拓中,語言技能將是一必不可少的工具,特別是專業術語方面,

自己仍然有很大的提升空間。XX年在提升自身項目管理能力的.同時,也要在提升外語技能上面做好具體安排。

4,規範外部項目工作方法

目前我們在日常工作當中,不規範是我最容易犯的錯誤,這直接影響到日常的工作效率。所以有效地規範工作方法也是我們XX年一個工作任務,例如加強對項目資料的管理與歸檔,學習unipres等先進公司工作方法用以指導日常工作等。

5,自身技術素養的提升

自身技術素養不夠是制約我個人發展的最大瓶頸! 在未來一年裏,希望通過公司組織的培訓以及與優秀同事之間的交流能夠提升自己的技術素養,從而彌補以前工作上的不足。同時XX年度計劃制定個人提升規劃,並嚴格執行,希望自己在這方面有所提升。

小 結

XX年對於中國，註定是不平凡的一年。雪災、xx、地震、世界性的金融危機等一重重風暴襲擊着中國,中國人面對災難選擇了堅強!XX年經濟危機的暴風雪將會更加猛烈,大家都感到肩上的擔子重了、壓力大了，但是我們沒有畏縮，為了進一步的發展和提高，我們決心再接再厲,新的一年將會意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰!

最新年度個人工作總結3

20xx年的工作臨近尾聲，回首本年度真是忙碌而充實，本年度我即擔任教導處主任一職又擔任班主任工作，經常是忙的喝口水的時間都沒有。雖然在教導處主任的崗位上我只有不到一年的工作經驗，但是在李校長的關心和培養下，在全體領導、老師、家長的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利開展並在一些方面有了較為明顯的進步。現對自己一年來所做工作加以梳理和反思，力求在總結中發現不足，在反思中縮小差距，在創新中不斷提升。

一、思想品德方面

我熱愛教育事業，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名名師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為，使自己在教育行業中不斷成長，為社會培養出優秀的人才，打下堅實的基礎。

二、主要成績

今年是我到外國語工作的第五個年頭，幾年來我一直擔任班主任和年級的組長，同時又負責學校教導處工作，一直以來，我始終牢記"踏實工作、真心待人"的原則，在工作中嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，不斷提高業務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，努力使自己成為專家型教師。

　（一）在班主任工作方面：

我投入了極強的責任心，關注每一名學生，及時發現他們的各種心理或行為動態，還有學習的心態與學習情況，用愛心與耐心澆灌每一個孩子，並且及時與家長、科任老師進行溝通，使孩子在各個方面得到發展，幾年來，與學生形成了亦師亦友的和諧師生關係，在xx年被評為省級師德先進個人，xx年被評為省級優秀教師。加強學習，努力提升自身修為。

（二）在教學方面：

我嚴格要求自己，用心備課上課，每一節課都精心準備課件，仔細研究每一道習題，真正做到講練結合，學以致用，形成了趣實活新的教學風格，同時，在教研方面，我積極去聽課評課，認真學習別人上課的長處，為己所用。在15年被評為市級名師工作室主持人，16年被評為省級學科帶頭人。

　（三）在教導方面：

在做好班主任工作的同時，我作為校長助理、教導主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，協調各種工作。

1、認真落實教學計劃，狠抓教學常規管理。

一直以來我總是以飽滿的熱情對待本職工作，兢兢業業，忠於職守，凡是要求老師們做到的，自己首先做到。我始終認真落實學校制定的教學教研常規，不斷規範教師教學行為。從學期初開始，認真執行教學教研工作計劃和工作記錄，嚴格按照學校修訂的規章制度去要求師生，定期檢查教師教案及作業批改情況，發現問題及時反饋及時做好總結並進行跟蹤檢查，期末對教案進行歸納整理。規範日常巡課制度，定時巡課與不定時巡課相結合，不定時跟班聽課，與執教教師共同切磋存在的問題，加強對教學工作的監控，促進教學質量的提高。

2、制定教師發展規劃，促進教師專業成長。

學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣教師今後要生存要發展必須具有過硬的本領。我清楚的認識到必須加強骨幹教師、青年教師的培養力度，也藉助各種機遇，為教師搭建自我展示的平台。加大新教師的培養力度，開展“師徒結對子”活動，通過推門聽課，領導聽課、一課三研、師傅引領課、新教師展示課等，鼓勵教師參加各級各類比賽、培訓活動等形式，促進新教師的迅速成長。我精心制定了以人為本的校本培訓計劃，每學期開展十多次骨幹培訓活動，並進行讀書交流活動，活動做到人人有準備，人人有發言，人人有反思，老師們一同感悟，一起分享，在探索和交流中，不斷提升教學水準。

通過開展語、數集體備課－上課－聽課--評課研討這樣的教研活動觀摩，讓更多的教師參與到校本教研活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。新教師展示課活動，“小荷才露尖尖角”，新教師在歷練中成長；常態化的研討課，“萬紫千紅總是春”，老師們取長補短，共同促進；名師、骨幹教師的'精品課，“萬綠叢中一點紅”，起了引領示範的作用。

3、營造教育教學研究氛圍，紮實推進科研改革

教科研是教學的源泉，是教改的先導，我十分重視課題研究、管理。15年獨立承擔了省級重點課題研究已經結題，並被評為科研課題先進個人，16年又獨立承擔了小課題的研究，已經接近尾聲。

（四）自身提高方面。

我能利用課餘時間閲讀一些教育名著及教育教學刊物，並及時做好讀書筆記，建立個人博客，發表自己原創的教學感想、教案設計、學習心得、教育理念等文章。一份耕耘，一份收穫”，一年來，我積極參加各級各類比賽，多次獲獎，還被評為縣級學科帶頭人。

三、存在的不足

回顧一年來的工作，我雖然取得了一些成績，積累了一些經驗，但是，實事求是地説，與領導的要求和自己的期待還有差距，主要表現在：

1.對教導處管理工作還須腳踏實地地去做，謙虛認真地去學，以使自己取得更好的成績。

2.教學方面對差生主要是採取開小灶、嚴要求的方式進行強化管理，對其心理攻堅尚不到位，所以見效慢，容易激化師生間的矛盾，還得在實踐中多摸索。課堂教學水平有待提高，要與同事們多切磋，多學習。

3.教研方面，仍需強化、深化、細化地系統學習相關理論知識，所寫隨感不能僅僅停留在表面現象，還應善於總結提升，以形成有一定深度的，並具有自我指導意義的理論型文字。

另外，意志仍不夠堅強，堅持還不夠徹底，實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。總之，回顧取得的成績，固然可喜，值得欣慰，但面對未來，仍感任重道遠、不敢懈怠。

最後，用一句話作為本年度的工作總結，下一年度的開始，也就是：既然選擇了遠方，必然風雨兼程。我將不忘初心，繼續前行！

最新年度個人工作總結4

時間如流水，説的可真是一點也不假，一年的時間就在這教學中不知不覺就過去了。今年我帶的是三年級的班級，他們才剛剛開始起步接觸英語，這讓我這個沒什麼經驗的老師一開始搞得有些焦頭爛額。但是孩子是需要引導的，“沒有教不會的孩子，只有不會教的老師!”我一直都已這句話作為自己的教學準則。在之後的教學中，我積極的改變了當時的教學風格，最終找到了一條適合的道路。

如今我在這條道路上行駛的非常順暢，但是作為教師，我還是看的出來有些同學的心並沒有放在我這個課堂上。雖然剛接觸英語，這也是非常正常的現象，但對老師和同學來説，這都不是一個好現象!為了改正這些問題，我必須對自己的工作作出一個總結，並好好的反省，剖析自己的教學，在過去的教育方式中，找到問題的`所在!為此，我將上一年總結如下：

一、個人小結

作為一個教師，我自認為自己在師德及為人方面是不錯的，作為國小的教師，我更注重在平時的生活中都要帶着一種為人師表的精神，不在任何的情況下放鬆對自己的要求，這樣才能對這些還是孩子的學生們做出一個表率!

三年級是國小剛剛開始接觸英語的時段，因為我在之前沒有什麼從零帶起的經驗，所以，在剛開始接下這個任務的時候我也覺得很棘手。為了彌補我自身經驗的不足，我在這一年的工作中，參考了許多老教師的經驗，並去聽了許多老師的授課，在這一年間，不僅同學們在成長，連我自己，也是在不斷的提高!

二、教學工作

要去教導三年級的學生，我首先想到的就是如何教導學生們在26個英語字母和26個拼音字母之間區分開來。學習英語，就必須學好字母，可是拼音就是第一個攔路虎。為了在不影響拼音的情況下教導，我決定先從字母歌教起，在班上的同學都熟悉了字母的發音後，再將字母和拼音的區別一個個分開教導。

在之後的教學之中，我多用簡筆畫來表示教學的內容，簡單的幾筆勾勒出的人物，有的時候卻比苦心教導了一節課還有用。因為單調的英文難以引起學生們的注意，為此，我也是在這些簡筆畫、教具上面下足了功夫。不僅在平時就找來一些簡筆畫的教程，更是在課堂上叫來同學一起畫，但是必須在畫完後寫上相應的單詞，這樣的教學方法也慢慢的勾起了同學們對英語的興趣，達到了寓教於樂的目的。

三、不足

雖然成功的找到了引導低年級學生學習的辦法，但是在平常的放學之後，還是沒能帶動起學生的自學興趣，有少部分的同學在過了不久就會忘記上節課的內容，雖然現在最主要的是引導學生對英語的興趣，但是英語重在記憶、重在積累，我應該在下一個學期多增加一些複習成功的獎勵。

總之，在這一年間，我自己的改變也是不少，為了更好的教導，我需要更多的經驗。在這個暑假中，我也會好好的思考在接下來該如何做一名孩子心中的有趣的老師。

最新年度個人工作總結5

很快一個學期的工作已經結束，回顧一學期的工作我感歎良多，既有一定成績，又存在一些還需努力解決的問題。下面對本學期的工作總結如下。

一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習教師職業道德，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂於接受學校佈置的各項工作；任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

二、在教學方面，敬業愛崗，嚴謹治教。

我認真學習《數學課程標準》。課程標準是現行教學的總體思路，它致力於全面提高學生的數學素養，正確把握了數學教學的特點，倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設開放而有活力的數學課程，在反覆研讀《課程標準》的過程中，我有所感悟，把理論運用到課堂實踐上，有很大的收穫。

1、狠抓基礎知識和基本技能

由於我班學生外來子弟較多，學生知識基礎水平參差不齊。為了夯實學生基礎知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對症下藥，因材施教，不斷提高學生的知識水平。

2、從學生的聽課抓起。通過觀察三、五班學生大部分比較聰明,但他們的學習習慣相當差,自由散漫,惟我獨尊。課堂上至少有半數學生不會聽課,自主學習意識更加單薄。針對這種情況,針對他們的聰慧特點從他們自主學習抓起,教他們學會學習,怎樣探索,樹立他們學習的自信心,激勵他們做學習的小主人等措施。從而達到教會學生學會學習的目的。

3、緊抓學生作業不放,想盡辦法杜絕不按時交作業的現象。接手這個班不久我就發現這批學生很懶。接手這個班時,課後作業近半數、課堂作業至少有三分之一同學不按時交,拖欠作業現象十分嚴重。為解決這個問題,我在做有關學生思想教育工作的同時積極與其家長聯繫,進行交流、溝通;對學生採取當堂作業當堂交,家庭作業次日早上到校必須交的辦法。學生交後立即檢查,及時批閲。如有拖欠作業的,一經發現,必須馬上解決。前一天家庭作業或當天上午數學課上的作業未完成,中午解決;下午數學課上的作業未完成,放學後解決。這樣在一定程度上解決拖欠作業的問題,現在基本杜絕拖欠作業的現象。

三、協助班主任做好扶優轉差工作

1、協助班主任做好扶優轉差工作首先老師自己就得改變觀念。

以往的教學就是老師教、學生學，不管學生快不快樂，無視學生的感受，針對這一點，接手課改班級時我們就給自己寫了一句座右銘；“我快樂學生才快樂，學生快樂了，我就快樂。”每一堂課我們都這樣提醒自己，所以每堂課下來，學生學的輕鬆愉快，我們也教的輕鬆快樂。學習基礎較好的學生，在學習中往往感到“吃不飽”，而成績差的學生又常常“吃不了”。這就給我們教學提出了一個難題，必須保證優生夠吃，潛能生能吃。通過一學期的.實踐，我覺得這方法十分有效，來期還將大力推廣應用。

2、賞識學生，培養學生的自信心。

在以往的教學工作中，往往容易出現教師偏愛成績好的學生，而歧視成績不好的學生。十個手指都有長短，何況尚在成長的孩子，他們每個人不可能都按照我們心中預定的好學生的標準去發展。針對這一點，我們努力做到公平地對待每一個學生，注意地去尋找每個學生的閃光點，也讓小朋友互相尋找、互相稱讚，給他們勇氣，培養他們的自信心。

四、在課餘時，努力自學，勇攀高峯。

如何挖掘學生潛能，提高學生素質，強化教師的基本功訓練，我除在學校積極學習理論知識外，同時積極參加教師培訓。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用於我們的教育教學中，這就需要有一個好的學習心態和比較科學的學習方法。我想我會繼續延着這條路走下去的，做一個真正的優秀的國小數學教師。

最新年度個人工作總結6

20xx年度公司員工個人工作總結 日出日落，一天天的輪迴；花開花謝，一季季的變遷。時間在車流人流中無情的流逝， 彈指之間， 20xx年已接近尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現將工作總結如下：

一．思想彙報

為了鞏固所學的專業知識，提高處理實際問題的能力， 豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，也為了適應當今社會發展的需要，我始終 通過理論聯繫實際， 將所學知識用於實際工作上。 “態度決定一切” ， 有了正確的態度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進而取得正確的結果。

二．在這一年中，我認真完成工作，努力學習，積極思考，在各工作方面都取得很大的時步。

第一，主動做好領導之間、部門之間的協調工作，幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。

第二， 工作中錄入客户信息、車輛的收發錄入等做到穩重、準確、及時，不出差錯。

第三，檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行，驗證決策是否科學合理，是否符合實際。

第四，組織起草本單位的.工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度，對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。

第五，對上級機關的來文和下設部門的報告，要及時轉給有關領導，根據領導的批示，具體落實承辦單位和負責人，並負責催...

最新年度個人工作總結7

尊敬的各位領導、同事們：

20xx就快結束，回首20xx年的工作，有工作成功的喜悦，有與同事協同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵。不知不覺中緊張而有序的一年就要過去了，一年以來，在公司領導的悉心關懷與指導下，在同事們的支持和幫助下，通過自身的努力，各方面都取得了一定進步，較好的完成了本職工作。為以後更好的工作，總結經驗，吸取教訓，現將工作情況作簡要總結。

　一、要不斷加強學習，提高自身綜合素質。

具有良好綜合素質是做好本職工作的前提和條件。一年以來始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。不斷學習專業技能，向周圍工作經驗豐富的同事學習，用知識充實自己，擴大知識面，努力提高自身綜合素質。

　二、做到盡心盡力，嚴格履行自己的崗位職責。

樹立公司現象，使客户對公司產品的滿意度最大化，做好技術服務工作，同時也是對公司產品宣傳。以及對公司產品性能的收集，以便作出及時改進，使產品更好的滿足現場的使用要求。

　三、要學會善於溝通交流，加強協助協調。

現場技術服務人員不僅要有較強的專業技術，還應該具有良好的溝通交流能力，一種產品很多時候是由於操作不當才出現問題，而往往不是客户反映的質量不行，所以這個時候就需要我們找出癥結所在，和客户進行交流，規範操作，從而避免客户對產品的不信任乃至公司形象的損害。在過去的工作中得到了一些體會，在工作中心態很重要，工作要有激情，保持陽光的微笑，可以拉近人與人之間的距離，便於和客户溝通。在日常的工作中做到較好跟客户溝通，做到令客户滿意，每次優秀的技術服務，代表了客户對本公司產品多了一份瞭解和信任。

　四、要繼續學習專業知識，做到實際掌握，熟練操作。

一年來，通過不斷學習和摸索，學習了氣體的產生、收集及方法，逐漸熟悉和掌握了本公司推出的燃氣機的`工作原理、操作方法。在部門領導和同事的幫助下，熟悉並掌握了公司推出的科邁控制系統的原理、調試方法，並且到武漢陳家衝垃圾電廠對燃氣機控制系統改造，學習調試，積累了一些經驗 . 總之，一年來，幹了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在着一些不足，不能達到更高要求。在今後的工作中，我一定發揚本人優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。展望20xx年的工作，我會更加的努力下去，在自己的工作崗位上不斷的進步，取得更大的成績。每一年我都有進步，相信不斷的成長就會得到更大的回報，我會為公司的發展作出我最大貢獻，相信自己在20xx年做的更好！

　　XXX

　　20xx.12.06

最新年度個人工作總結8

20xx年初我很榮幸×客户服務中心一員，從進入客服中心之日起我把客服中心視同家，中心每一位員工都是親人不論是公司正式員工還是聘用員工，她們性格、興趣我瞭如指掌，下面是電話客服個人年度工作總結。

兩年來我將關愛體現在生活最小細節中把真情融入工作每一環節裏從愛心出發相互理解真心相待贏得了員工尊敬和認同這是我人生最大財富！我驕傲是公司最友愛團隊我自豪我是優秀團隊中一員！

一、注重客服中心服務理念和團隊文化建設努力創建一支富有凝聚力和戰鬥力學習型團隊

所謂團隊單純理解為特定範圍一羣人而應是大家同一目標聲音一起努力團體這一團體是否團結是否有凝聚力是否有相互學習、知識共享決定了團隊戰鬥力它是影響單位或部門發展關鍵因素之一。

“眾心齊泰山移”我深知：無論多麼優秀管理人員其個人能力是有限而眾人智慧是無窮怎樣去設計客服中心內部文化激發每一位員工愛崗敬業、積極向上工作熱情創建一支富有凝聚力和戰鬥力學習型團隊讓每員工具有歸屬感和職業自豪感這是自客服中心成立之日起至今一直是我孜孜追求境界和竭力奮鬥目標。

×號在公司團隊建設中是難度係數最大單位中心員工年齡差別大用工方式不統一薪酬待遇偏低工作煩瑣壓力大個人素質要求高而且在工作中經常不被理解遭遇委屈是家常便飯“客服中心是防火牆話務員是滅火器”這是×號日常工作真實寫照常戲稱“客服中心對外是矛盾彙集中心對內是克服困難中心”事實確如此面對現狀如何在這種情況下舒緩員工壓力？

管理是觀點是服務更是藝術激勵與日常管理與團隊建設密切相關不可分割客服中心激勵工作具有人力資源管理共性也有它特殊性大家都知道無論任何單位發展都離不開全體員工創造力和積極性雖然物質激勵仍然是衡量員工自身價值重要指標但事實上在特定環境下精神激勵作用在一定程度上超出了物質獎勵意義我認為：有激勵就有動力有期許就有衝刺有認同就會產生歸屬感兩者之間是作用力與反作用力關係基於這個觀念在×號日常管理工作中將激勵措施面向所有員工我關注每個員工一點一滴進步表現量體裁衣靈活運用一張滿意笑容讚許眼光一句肯定話都會員工“温馨服務天天進步”動力重視員工欣賞員工塑造員工點點滴滴積累就形成了團隊合力保證了中心整體服務水平不斷提升和各項目標順利完成。

我常常告戒和勉勵同仁：面對市場面對客户所呈現必須是最好已與電信溶為一體站出來就代表着隨州電信！

二、細化基礎管理量化績效指標營造了公平、公正、公開考核氛圍

標杆要定位管理要精細指標要量化評價要公允這是我對客服中心日常管理工作簡單概括。

以正面引導為主大膽執行分公司績效考核精神結合中心實際針對不同崗位進行了分工分別制定了崗位職責給每一員工下達了績效考核指標設置優質服務明星崗在細化、量化員工工作任務同時提出工作具體要求和標準使每個員工對應承擔職責做到心中有數客觀評價公平看待他人最大限度發揮員工工作積極性營造了積極向上、爭先創優競賽氛圍。

怎樣防止服務過程員工自我情緒失控而產生負面影響？通過樣方式和途徑去激發員工工作和學習熱情增強員工對崗位認同感對企業忠誠度是我常常思考和需解決實際問題。

最新年度個人工作總結9

時光荏苒，白駒過隙，又將跨過一個年度。在這一年裏我在院領導的帶領下，積極開展工作，狠抓“醫德醫風”建設，廉潔奉公，愛心行醫，深受病員、同事及領導的好評，總結一年來，我認真做到了以下幾點：

一、狠抓政治業務學習

今年在黨和政府的精心安排下，院領導的積極組織下，我參加了多次“形式多樣”的“黨風廉政”課題學習，堅定了我的政治立場，強化了我的政治素養，增強了我的政治敏鋭性，提高了我的反腐倡廉能力。今年我通過深入的政治學習、並積極同臨牀工作相結合，很好的做到了我院的“醫生行為準則”的“十要十不準”。熱情服務、拒收紅包；對病人如親人、不開回扣藥品；禮貌行醫、關愛病員；並因此同部分病員建立了朋友似的感情。

二、加強業務學習

今年我積極參加衞生局精心組織的各項相關培訓及我院的各項業務學習。通過學習我提高了我的業務能力，增強了對疾病的認知和把握，特別是“醫患溝通技巧”的學習，使我在臨牀工作中同病人溝通更順暢、無阻礙，工作開展更順利，有效的減少了醫患糾紛的發生。

三、提高業務數量級質量

20xx年我積極開展臨牀工作，做到熱情服務、對每一位病人都認真診治，對病人如親人，增加病人的認可度，提高病員量，同時嚴格把握入院指徵，做到不漏診、不無故住院治療，全年收治病人數穩中有升，並經過社保局多次檢查無“無故住院治療”病人。

四、積極參加院領導安排的各項工作

今年我積極參加了院領導安排的“全民體檢”、“徵兵體檢”、“創應急示範區”、“創市級示範衞生院”等工作，同各位同事共同努力，圓滿的完成了各項工作。

五、做好“傳、幫、帶”工作。作為一名老醫生，一名主治醫師，我在院內積極起好帶頭作用，對新入的年輕醫生從生活上、學習上、工作中予以恰當的關心、幫助，主動同他們交流，共同學習，共同進步，對於他們缺乏的`臨牀經念方面，我以實例向他們講述，交流我對疾病的把握、用藥的心得、同病人的交流技巧、對突發事件的處置感悟等，使新入的年輕醫生迅速的、良好的進入到工作崗位、工作狀態中。

新的一年即將到來，展望未來，我期待同我尊敬的領導，可愛的同事們一起圓滿完成來年的各項工作！

　　xxx

　　20xx年x月x日

最新年度個人工作總結10

多年來，中華民族重視教育尊重教育的優良傳統，造就了源遠流長的華夏文明；改革開放以來，教育的大發展又成為中國國力迅速崛起和中華文明影響力日益增強的重要推動力量，在新的歷史時期，如何推動幼兒教育的改革和發展是我們共同關注的一個課題。

那麼我們做為21世紀的教育者，（幼兒教師）我們要尊重幼兒在發展水平能力經驗和學習方式等方面的個位差異，因人施教，努力使每一個人幼兒能獲得滿足和成功。

一、適應蒙特梭利青山園的一切

我來到蒙特梭利青山園已有一年多了，記得當我第一次走進這裏時，給我的感覺就是和其他幼兒園不一樣，這裏看起來乾淨，整潔，一看就知道是孩子的天地，接下來見到了一位位年輕漂亮的老師，看起來她們都很有活力，跟孩子接觸時都很有活力。跟孩子接觸時都很有激情，煥然一新的感覺，讓我有種想留下來工作的慾望。 後來就開始了適應的生活，適應這裏的人，物。我也學會了①和同事之間的相處需要費心學習，真誠對待②和孩子之間要多細心，多一下耐心和愛心，③對物品需要愛惜，並節約④對時間要清晰，什麼時間要做什麼事要一清二楚。

記得在9月一批新的孩子來上幼兒園適應的時候，孩子每天都是心煩易亂的，有孩子不停的哭，瘋，只見教室裏亂成一團，直到現在看到孩子長大了，懂事了，做事也變得有次序了，真的很開心，很有成就感，以前在時間的條理上，再加上孩子們的常規不是很好，顯得孩子更難組織，後來還是通過其他老師的指導，我清楚的知道什麼點該做什麼，按時間來組織，後來帶孩子也慢慢順了，從中可知做任何事要清楚合理的安排時間，就成功了一半。，

二、積極向上，用心學習

我想做任何事積極向上，用心學習就一定會成功，在這一年裏，我從coco家當配班到doodoo家當班主任，讓我接觸到了各種各樣的孩子及家長，剛開始當班長的時候覺得壓力很大，要加強自己的各項能力，還要做好家長幼兒的各項工作，在加上工作經驗不足，每天就是忙得焦頭亂額。記得 當時邱老師經常鼓勵我的'一句話， “這是一個過程，你努力了的話，過了這一段時間孩子就會好了，”聽了之後，我就有一種信念，只要我盡心的為他們，總有一天他（她）們會好起來的，就是這種信念和老師們的鼓勵和幫助讓我做過來了，再回想起來，那一段時間的工作生活過得非常充實，現在看着孩子有一種莫名的開心之外，就是可以讓我繼續勇敢的走下去，現在我終於明白了，就是這種工作積極向上的態度，讓我勇於嘗試各種困難。

一次又一次的觀摩課，包括親子課，聽了要上課的消息時，我十分憂慮，工作經驗不豐富，作為新老師的我，大腦裏一片空白“怎麼辦呢。？”先回想一下以前聽課的內容，在請教一下有經驗的老師指點，通過認真的去學習，我想一次活動課一定會成功的，那麼在孩子身上做點點滴滴也是如此，用心的去學習，用心的去觀察。 例如，第一次看到孩子情緒突然變得不是很好，但有經驗的老師看出問題來解決之後，如果再次有雷同事例發生，自己就要去解決了，所以任何新的事物，發生過一次，只要用心的去學習，那麼下次就一定會自己解決，所以做任何事做不做是態度問題，做不做得好是能力問題，只要你用心的去做了就一定會有進步。

最新年度個人工作總結11

20xx年本人按照公司領導工作安排，任綏牡公路第十三、十六駐地監理辦主任工作、現就本年度個人工作崗位做一下述職：

一、綏牡機電工程、交通附屬工程工作概況

綏芬河至牡丹江公路（簡稱綏牡公路）為國道主幹線之一，我綏牡高速公路工程建設項目第十三駐地監理辦公室承擔綏滿公路綏芬河至牡丹江段，交通安全設施工程中JT1標、JT4標、JT5標、JT7標、JT9標段的施工監理任務。我綏牡高速公路工程建設項目第十六駐地監理辦公室承擔綏滿公路綏芬河至牡丹江段機電工程JD1、JD2、JD3、JD4標以及通信管道工程GD3、GD4標段的施工監理任務。

主要工程

通訊機電工程

交通附屬工程

二、監理工作

1、工程質量控制

質量控制是施工階段監理工作的根本。因此監理人員在監理施工中積極貫徹“百年大計，質量第一”的指導思想，克服人情關、金錢關、嚴把質量關以“預防為主”為目的。提前介入，及時發現問題，及時要求施工單位進行整改，保證達到業主要求，設計得到圓滿落實。

在進行質量控制工作中，監理人員以各項技術規範、規程、標準為依據，根據工程不同特點，確定相應的質量控制點，進行質量控制。

2、工程進度控制

工程進度控制是施工階段監理工作的中心環節，今年是工程結束的一年，是重要的一年，為了確保總工期目標的實現，所以我監理人員根據工程總體工期要求和施工階段各項工程工期要求，合理安排具體工作；審核調整施工單位施工進度計劃，確保總工期目標的實現。

3、工程投資控制

工程投資控制是施工階段監理工作的一項重點，所以監理人員根據合同有關規定，從施工實際情況出發，為建設單位把好投資關。

對於合同變更支付，嚴格按合同規定審核，包括必須又有效的變更手續，並經建設單位同意後，才能進行審批。

4、信息管理工作

1）、建立各項信息管理制度，規範監理工作基本形式。

2）、建立信息文件目錄，完善工程信息、文件的信息傳遞。

3）、收集、整理工程施工中關於施工進度、工程質量、合同支付控制等信息，及時整理並做好上傳下達工作。

4）、及時捕捉其他監理部門的工作信息，對照比較，查找差距。

5、協調工作

協調工作是監理工作的一個工作難點，在施工監理工作中，監理人員本着堅持科學、公正和廉潔性，實事求是平等協商，充分調動各方面融洽個方面關係，維護建設方的合法權益，積極協調建設單位、施工單位、質檢工作、設計單位等各方關係，相互積極配合工作，全力為工程服務。。

在施工過程中各個施工單位制約性強、施工作業面集中、施工工期相互交匯等特點我監理辦結合工程實際情況，本着為業主負責維護大局出發，積極協調各施工項目經理部相互配合進行交叉施工、流水作業；為綏牡公路總工期的實現服務，我所帶領的.監理團隊同時積極配合各項目經理部對工程進行監督、檢測、劑量。在監理工作中我團隊打破時間觀念積極服務於業主和各個施工單位，在各單位的積極配合下，克服施工中的各種困難，工程順利完成，並圓滿完成工程驗收工作，得到綏牡指揮部領導對我監理團隊工作的良好肯定。

三、監理效果

感謝業主的幫助和指導，施工單位的大力配合下，我監理團隊圓滿完成了此次建立人物。在監理工作中我們嚴格按照規範操作，工作得到指揮部認可，在施工過程中，我監理辦根據各項工程的實際情況，提出許多設計、施工方面的合理化建議，有關單位也積極予以採納。這也是保證工期、保證質量使工程按時交工的關鍵。在綏牡公路機電工程和附屬工程中，監理的作用在各項工作施工中得以充分的體現。

四、感想總結

在即將過去的一年裏，在公司各級領導的指導幫助下，在業主、總監辦、施工單位的密切配合和有關單位的大力關懷和支持下，使本工程的質量、進度及安全生產都得到了很好的控制，收到預期效果。

在工程監理中，我們始終以“嚴格監理、優質服務、公正科學、廉潔自律”的原則，嚴格控制每道工序、每項工程的質量。對每一分項、分部工程都嚴格執行全程監理，全方位監控，有效地保證了工程的質量。

工程屆時圓滿完成，給綏牡人民交上了一份滿意的答卷，也兑現了我們神聖的諾言。期間，既凝結着業主、施工單位、監理單位所有人員的心血，也體現着各相關部門、協作單位、沿線父老鄉親們的大力支持和無私奉獻。其建成通車將會有效的推動綏牡的經濟發展，給建設和諧永和奠定良好的基礎。

特別感謝公司領導在我項目的關鍵時期親臨指導，堅定了我的監理工作重點方向，我們才取的了好成績，隨着建設工程的科技不斷進步更新，也督促我要不斷的學習和完善自己，為更好的服務於我熱愛的監理工作而努力

　　彙報人：xx

　　20xx年11月 29日

最新年度個人工作總結12

　　本學期，成為新教師後的第一個學期就要結束了，為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。

　　一、從思想上提高認識，重視這次難得的機會,尊重指導老師，認真完成指導老師安排的每一項任務，主動向指導老師彙報思想工作情況，謙虛謹慎、勤奮好學，不斷提高業務能力。認真學習高中政治教學大綱，深入鑽研教材教法，在實踐中自覺貫徹、主動探索。積極主動的取得指導老師張建亮的幫助，虛心誠懇地聽取指導老師的意見和建議，並且認真的將指導老師的指導意見落實到自己的日常教學中來。堅持做到每週都要針對不同課型聽指導老師二節課以上，並且認真做好聽課筆記和聽課感想，還要積極抽出時間聽其他教師的課，吸取其他教師的優秀教學方法運用到自己的教學工作中來。

　　二、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到&“有備而來&”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記，並認真按蒐集每課書的知識要點，歸納成集。

　　二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

　　三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的.不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。

　　四、認真批改作業：佈置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　五、做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做好後進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。

　　六、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

　　七、抓學風。我所教的三個班，學生上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課後也能認真完成作業。但有為數不少的學生，學習上存在的問題不敢問老師，作業也因為怕分數低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我在班級裏提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業的行為。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。當然也有一部分同學對該課不是很感興趣，學習勁頭不濃，而且後進生面太大了，基礎差，考試成績都很差，有些同學是經常不及格，我找來後進生，瞭解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習政治的重要性，跟他們講一些有趣的政治故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學，我提出批評以後再加以鼓勵，併為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們；一些學生基礎太差，抱着破罐子破摔的態度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，並且要在平時多讀多練，多問幾個為什麼。

最新年度個人工作總結13

20xx年的時間裏，這段時間裏，我在各部門領導，同事的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，在實踐中學習，不斷調整自我，逐漸適應了基層工作。在此階段，總結工作情況，發現問題，理清思路，找準方向，才能更好開展下一個階段的工作。

一、思想情況

堅定信心，改變思想，適應環境。作為一名剛剛出身社會的大學生我首先在思想上給自己做足了功夫，既然選擇了這個工作，我就要腳踏實地做好本職工作，務實進取以飽滿的熱情完成工作計劃和目標。做好思想準備，時刻提醒自己要入鄉隨俗，積極面對困難，要有克服困難的信心和決心。為儘快進入工作角色創造了有利條件。

二、工作情況

務實進取、深化改革、拓展思路，夯實多元化發展基礎。完成本職工作，配合上級完成安全生產監管的各項工作目標，參與政策宣傳、組織實施、整理上報全過程；參與安全檢查，下到建築工地、居民集居地、工廠、學校查找安全隱患，排除隱患；參與消防安全宣傳，提高羣眾的`消防安全意識，減少消防安全隱患；同時做好會議記錄，學習會議精神，以飽滿的精神態度迎接每天的日常工作。

三、存在的問題及不足

在工作的這段時間裏，雖然我取得了一些成績，有了一些自己的工作成果，但是還存在着很多不足。主要表現在獨立性工作開展不夠，基層工作經驗相對欠缺，工作局面有待進一步的拓展。

我認為既然來到基層，就要紮紮實實地工作，堅定信念，積極向上，為羣眾做一些力能所及的事情。在正確領導下，我要用知識、青春和熱情服務於社會主義新農村建設。

最新年度個人工作總結14

學年的教育教學工作已經結束，留給我的是深入的反思和總結。這學期，我一直在教九年級兩個班的英語科目。在這一學年的教學工作中，我注重教學能力的提高，努力改進教學方法和手段，在教育教學的各個方面都取得了一定的成績，但也存在很多不足。

九年級是整個國中的重要一年。為了讓學生在英語上取得更大的進步，在會考中取得優異的成績，我們九年級英語備考組的幾位老師齊心協力，發揮集體智慧，在教學上取得了一定的成績。現在我將我們的實踐總結如下：

一、深入瞭解學生的學業狀況，培養學生良好的英語學習習慣

我們大多數學生來自農村地區。對於我們的學生來説，新目標英語不僅內容豐富，而且複雜，有很多單詞、短語和語法知識需要記憶。久而久之，稍有懶惰的學生就會在不知不覺中妥協甚至放棄，所以學習英語的氛圍不是很濃厚，學習意識差。我任教的九年級兩個班，優秀的學生很少，中等的學生有缺點，大的學生很差。鑑於以上情況，要改變這種情況，我們認為培養學生的興趣和學習習慣是非常重要的，所以我在教學中在這些方面做了很多努力。訓練學生課前多準備，上課專心聽講，真正聽懂老師説的話。不能迷茫。課後認真完成鞏固練習，有不懂的地方向老師或成績較好的同學請教。利用早讀時間培養學生朗讀的習慣，英語寫作練習相對較少，但課後要分配一定的時間鞏固當天所學的知識。同時要教會學生一些學習技巧，靈活掌握所學知識點，舉一反三，博採眾長。只有這樣，才能把學到的知識串聯起來，不容易忘記。

第二，配合課堂教學活動認真備課

在教學中，備課是必不可少的，也是非常重要的一個環節，要準備好教材，準備好學生，準備好教學方法。備課充分能調動學生的積極性，上課效果好。因此，瞭解和分析學生的情況，有針對性地進行教學是非常重要的。經過兩年多的英語教學，這個班的英語學習有了很大的進步，但這還遠遠不夠，中產階級學生居多，而尖子生相對較少。所以説得太深，不能顧全大局，時間長了學生學習積極性會差。但是備課的時候注意到了這一點，所以在教學中根據不同的情況採取了不同的方法。效果理想。

三是認真組織課堂教學，打造高效課堂

課堂是教學的`主陣地，課堂教學的成敗直接影響教學效果。所以在課堂上，我儘量吸引學生，而不是分散他們的注意力，儘量豐富和現實。教學自然，講課生動，難度適中，兼顧一切。此外，我堅持每天保持充足的精神，讓學生感受到積極向上的氛圍。課堂上採用多種教學方式，運用多媒體、展台等現代教學手段，充分調動學生的積極性，加強師生之間的交流，讓學生輕鬆、愉快、合作、通過交流學習知識。根據不同的學生設計不同層次的問題，建立學生的自信心，提高各個層次的學生。加強聽、説、讀、寫訓練，促進學生綜合應用能力。為了讓學生真正參與課堂，讓

英語學習就是語言學習。正因為如此，除了課堂教學，學生還需要多讀書，多説話，多實踐。所以在早讀的時候，堅持認真瞭解早讀的情況，及時糾正問題。課後發現學生作業問題及時解決，讓學生立即消化。此外，一些無意識的學生被迫背誦，以幫助他們養成良好的習慣，提高英語學習

習能力。因為英語的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為四個組。第一組是能力強，基礎好，學習習慣好而且刻苦認真的，對他們多進行能力訓練，以便他們達到更高層次。第二組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我採取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發揮應有水平；第三組是肯學，但由於能力不強的同學。對這部分同學要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望能提高；第四組是紀律鬆散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分人要進行課餘時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境，才會靜下心來學習。只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以後授課的效果就會更好。

四、立足長遠，認真總結

在本學年的教學工作中，我取得了一定的成績。從本年度的會考成績來看，我所教班無論從平均分、及格人數和優生人數都在同年級中名列前茅。但"金無足赤，人無完人"，在日常工作中難免存在不足。例如：對學生還不夠了解；教學方法還不夠成熟等，而這些問題，只能在以後的教學工作中不斷地解決。

針對以上所説不足，在此提出改進措施：

1、加強與學生的溝通。教師經驗不足，教學技巧性不強，難免會有學生知識掌握不夠紮實，多主動和學生進行溝通，瞭解學生掌握知識的情況非常重要，這樣有利於針對性地對學生進行教育。無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況，只有溝通、瞭解，才能更好地解決各個班級的不同問題。另外，有些學生基礎較好，加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。

2、注重課堂教學的組織，對學生嚴格要求。大部分學生的學習基礎較差，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。這些學生已經形成了厭學的習慣，頂多是完成老師佈置的作業就算了，有些甚至是抄襲的，對於容易掌握的內容他們也不敢沾染，所以必須嚴格要求他們。由於學生缺乏學習自覺性，所以上課時間是他們學習的主要時間，教師應善於組織、調動學生進行學習，更充分地利用好上課時間。

3、運用多種技巧教學，培養學生學習英語的興趣。“興趣是的老師”！教師應利用學生熱情好奇的這一特點，從日常生活中的口語出發，嘗試用英語與學生對話，或用趣事吸引學生注意力，引發他們的興趣，使學生對本課程產生興趣。並且，在教學中要運用多種教學手段，注意聽力與口語的訓練。

總之，在這一學年的教育教學工作中，我愛崗敬業，盡職盡責地完成了自己的本職工作，在教學工作中取得了一定的成績。但由於經驗不足，教學工作還有待於改進，在以後的教學工作，我將不斷總結，虛心學習，努力提高自己的思想觀念認識和教育教學水平，以期在今後的工作中能取得更大的成績。

最新年度個人工作總結15

幼兒園認真貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，依法治園，強化質量管理，面對存在的師資老化、觀念陳舊問題，堅持不斷地加強教師業務培訓和學習，深化教育教學改革，優化教學手段，樹立創新意識，不斷開拓進取，使保教質量、服務質量上了新台階，努力創設園本教育特色，取得了各項工作較好的成績，下面從四個方面向各位領導作一下彙報。

一、加強科學管理、強化服務意識，優化保育教育質量，使家長放心，滿意。

1、明確管理途徑，建立健全各項規章制度是幼兒園在市場競爭中求生存、求發展的重要手段。俗話説：“沒有規矩不成方圓”為了規範工作，提高工作質量，使工作有章可循，克服隨意性，增強科學性自覺性，，我們依據有關幼兒教育的法規，在園內製定通過40多種規章制度，建立新型的管理體制，形成了完整的制度體系，發展規劃，方向明確可行，能充分體現全面培養方針和為家長服務的觀點。

2、組織幼兒園全體教職工學習有關幼教方面的法律、法規，認真做記錄，樹立為家長服務的意識，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態度、最專業的知識和良好的素質投身於幼教工作中，為家長提供優質、全面、體貼的服務，使家長滿意、放心。

3．幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。開展調查問卷、開家長會等活動。一年來，家長對我們的工作非常滿意，對幼兒園的老師產生了一種無形的尊重，家長們對老師的評價是：每天都在為孩子忙，在為孩子想，為了孩子的成長辛勤的奉獻，教師們不辭辛苦，認真負責，所以幼兒園的老師孩子們喜歡，家長信賴。

二、加強教學管理，切實提高保教質量。

1、利用各種形式組織教師業務學習，業務考核，認真組織教師積極參加市以上幼教部門組織的各種培訓，上學期我們園全園參加了幼教部門舉辦的電子琴培訓，週二是幼兒園的業務學習、教研活動、集體備課時間，統一教學計劃、統一教學進度、統一備課要求，在此基礎上還組織了兩次教學觀摩研討活動，提高教師的業務素質。

2、重視孩子素質的全面發展和提高。在幼兒園，我們重視幼兒的全面發展。現在很多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法，就表示這個孩子有多聰明.《幼兒園教育大綱》裏明確規定，潛移默化的生活與遊戲才是幼兒的主體，從中幼兒獲得更多的經驗積累，並讓他們再此基礎上有所發展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級範圍裏，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大。所以我們的活動主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力、增強幼兒自信心和培養幼兒的習慣為主。11月28日幼兒園舉辦了首屆“小天鵝”幼兒聯誼會活動。這次活動是校長為我園和周邊幼兒園的幼兒提供的'一次寶貴的鍛鍊機會。學校不惜花費資金，本着“一切為了孩子，為了孩子的一切”為出發點，為孩子搭建了展示自我才能的平台。12月15日幼兒園教師填寫了“幼兒綜合素質評價表”把幼兒一學期在幼兒園的各項能力進行了評價併發給了家長，並請家長再填寫上有什麼希望和要求反饋給教師。以便今後更好的服務於孩子、服務於家長。

3教師重視對孩子的賞識教育。教師可以托起一個孩子，也可以扼殺一個天才。要使兒童幸福健康地成長，教師們要學會賞識孩子，對孩子來説，賞識可以是教師一聲親切的問候，可能是一個讚許的目光，像有些孩子寫字不好看，上課精力不夠集中，老師就要在課前就給予鼓勵，肯定他們的進步，激發孩子的學習興趣。每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小紅花進行獎勵，他們會很開心，每週五我們還評選一次“本週小明星”發鉛筆進行獎勵。也收到了良好的效果，孩子們都做得很好，比以前有很大的進步。教師的賞識可以給孩子撐起一片明亮的天空，讓孩子沐浴在賞識的陽光下健康快樂成長。

三、以科研促教學，促進幼兒發展。

我園多年來堅持“科研促教學”，開展了題為《幼兒園體育活動與學習問題的研究》，經過一年的實驗研究，實驗教師寫了15篇體育遊戲案例，組織了2次體育遊戲研討課，園內組織了3次研究學習，學習瞭如何寫案例，並認真進行了記錄。。這個實驗研究從理論學習到實踐探索凝聚了全體教師的心血。

四、讓幼兒在幼兒園渡過一個安全、健康、快樂的童年。

（一）落實安全教育，提高幼兒安全意識和自救自護能力。

1、各班根據“守法紀、講衞生、保穩定、惜生命”的安全教育主題，每週開展一次安全談話，把消防安全、户外活動安全、外出活動安全、日常安全教育有機地結合到幼兒一日活動中，結合故事、圖片兒歌等形式，開展了“自我保護教育”、“飲食衞生教育”、“預防傳染病教育”、通過快板表演“守護生命十大黃金法則”等活動，教給幼兒一些處理突發事件的知識，並結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，上學期在全園開展消防疏散演練及火場逃生消防演習。提高安全教育的有效性。

（二）抓好日常教學常規活動，促幼兒全面發展。

日常教學活動的組織是幼兒園的根本活動，為了讓幼兒健康、快樂實現全面發展、個性化發展，我園在日常教學中通過創設良好的教育環境、貫穿德育工作，培養良好的常規等，實現五大領域發展目標的，促進幼兒全面發展，以優化保育、教育質量。本學期我園在做好各項教育教學常規工作的同時，着重抓好以下幾項工作：

1、加強衞生保健工作，注重幼兒的生活習慣和衞生習慣的培養。

我園嚴格執行托幼機構衞生保健管理辦法實施細則，依據實際，逐步完善了各項衞生保健制度，建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案，並認真記載和評析。學期伊始即加強晨檢工作力度，把好幼兒入園關，對患病幼兒加強觀察和日常護理，並及時記錄、處理。

針對今年春天我國部分地區發生的手足口病疫情情況，我園加強傳染病預防工作，並高度重視手足口病的防控工作，通過發放宣傳單、張貼衞生防病宣傳材料等多種形式廣泛開展衞生健康教育宣傳活動，並指導幼兒養成良好的生活、衞生習慣，在“幼兒綜合素質評價表”中對幼兒的文明行為、生活習慣、衞生習慣進行了評價。同時，我園制定了相關預案，做好校舍通風、消毒，被褥及玩具的清洗消毒工作，加強飲食衞生管理，加強晨檢工作力度，切實做好傳染病的防控工作，杜絕了各種傳染病的流行。

2、重視幼兒體能鍛鍊，繼續實行分時間段户外活動的體能鍛鍊，以保證幼兒有充足的户外活動時間。本學期通過組織老師分析早操的運動量，對幼兒早操進行整改，既增加了早操的趣味性，又保證了充足的運動量。

3、注重幼兒的品德教育，養成幼兒道德文明行為。

為加強全體師生愛國主義教育，5．12四川大地震發生後，我園發起了抗震救災愛心募捐活動，本次募捐活動得到了全園小朋友、家長、的認可和支持，積極主動參與到募捐活動中，小朋友們多的捐款10元，最少的也捐款2元，所有募捐款均及時送交學校。

四、改善辦園條件、優化育人環境

良好的辦園條件是提高保教質量的物質前提，學校努力改善辦園條件，為幼兒創設一個集美化、淨化、教育化為一體的環境。這學期，我校投入資金，加強園舍園貌的建設。粉刷了室內外牆壁，更換了室外壁畫，重新佈置了室內牆壁。.添置多種多樣的幼兒學習活動設施，給幼兒創設一個舒適的學習生活環境。如今幼兒園已舊貌換新顏，處處充滿了幼兒的歡聲笑語，是孩子們的歡樂園。

成績的取得是和全體教職工的共同努力分不開的，在取得成績的同時，也存在着一些不足之處，如：教師的創新意識還不夠強、幼兒遊戲活動指導的水平還不夠紮實。但我們堅信：在各級領導的帶領和重視下，為幼兒園增加新生力量，我們全園教職工將繼往開來，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態度和求實的精神，再創一流佳績！