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元旦主持詞2篇(經典)

元旦主持詞2篇(經典)

主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在如今這個中國,我們對主持詞已經不再陌生,主持詞怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的元旦主持詞,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

元旦主持詞2篇(經典)

元旦主持詞1

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光。滿懷着喜悦的心情,元旦如約而至。

乙:枱曆即將翻去最後一頁,即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

甲:在即將過去的一年裏,我們共同播種春天的希望

乙:擁抱盛夏的熱情

甲:收穫秋天的碩果,

乙:感受嚴冬的凜冽。

甲:今天,我們歡聚一堂,辭舊迎新,放飛希望。願我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

乙:願我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!新的一年就要到來了,我們又長大了一歲。我們增長了知識,學會了很多道理,這離不開老師們的悉心教導,老師,謝謝您!

甲:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接的到來!

乙:下面,就讓我們把新年的祝福送給你

甲:送給我

乙:送給他

甲:送給在座的每一個人!

乙:下面我宣佈慶元旦聯歡會現在開始!

節目 1

甲:首先,我們歡迎學前班同學們給我們帶來《兒歌聯唱》。

乙:一年級的同學們唱的真不錯啊!(帶頭鼓掌)

節目 2

甲:媽媽的心裏裝着一個我,我的心裏裝着媽媽的歌。要問歌兒,唱的什麼?唱那五顆金星,一片紅雲朵。我們把祖國比作母親,母愛是偉大的,祖國也是偉大的,希望同學們從小都做一個熱愛祖國的好學生。請聽三年級同學帶來的大合唱《媽媽的心》

節目 3

乙:因為有父母的細心養育,我們有了健康的身體;因為有老師的`耐心教導,我們有了發揮自己潛力的知識;因為有了同學朋友,我們不在孤單;在生活中,給我們關心關愛的行為和人物無處不在,難道們我們能夠無動於心嗎?當然不是的,因為我們每個人都有一顆感恩的心!下面請欣賞六年級同學們的手語舞蹈《感恩的心》,掌聲歡迎!

節目 4

甲:童年是心靈的故鄉,童年充滿了天真爛漫的幻想,在每個人的心中都藏着一段永遠也抹不掉的童年時光。

乙:讓我們撐起一支長篙,蕩起一對雙槳,划向童年的記憶。

甲:無論經過多少年,無論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起,眼中就會浮現起那綠樹紅牆,美麗的北海。請聽三年級同學合唱《讓我們蕩起雙槳》

節目 5

甲:生、旦、淨、末、醜,多姿多彩,説、唱、念、做、打,多才多藝。京劇唱腔優美,尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色,譜式都代表人物的性格,特點,五官的誇張,多彩的顏色,將您帶入一個充滿神奇的京劇世界!下面請欣賞五年級的合唱《説唱臉譜》。

節目 6

乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫、書法和武術,中國武術是中華民族創造和發展起來的,具有健身、護體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞二年級同學表演的武術操。

節目 7

甲:你是我的小呀小蘋果,怎麼愛你都不嫌多。這個小蘋果真的是火了一年呢。又好聽,舞蹈也好看。今天,五年級同學就給我跳一跳《小蘋果》鼓掌歡迎。

節目 8

乙:同學的歌唱的好,舞也跳的不錯。接下來,我們來欣賞小品節目吧。請四年級同學們給我帶來一個小品段子。

節目 9

藍藍的天,白白的雲,清清的水;是我們地球媽媽美麗的容顏;可是今天地球媽媽卻越變越老,充滿憂愁和煩惱。我想做一個孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕,逗地球媽媽開心歡笑。請聽二年級詩歌朗誦《保護地球媽媽》

節目 10

甲:將相和,國家興。將相不和,國家敗!

乙:廉頗和藺相如的故事家喻户曉。我們要學習廉頗識大體的可貴品質,也要學習藺相如知錯就改的精神。下面請看五年級表演的課本劇《負荊請罪》

節目 11

請聽六年級的合唱《時間煮雨》《驚鴻一面》

節目12

請看六年級的相聲表演。表演者:

節目 13

請二年級同學演唱《新年好》

節目 14

三四年級的舞蹈《小蘋果》

頒獎活動

甲:文藝節目表演完了,下面為本學期的校園之星獲得者進行表彰。他們中間有刻苦學習的學習之星、有多才多藝的文藝之星、有愛護環境的愛護環境之星、有樂於奉獻的助人為樂之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者,都是這些方面表現出色的同學們,我們要以他們為榜樣。下面請校長為我們發表新年致辭!同學們鼓掌歡迎。

甲:365個日子

乙:365日辛勤耕耘

甲:365個虔誠的祝福

乙:一份耕耘,一份收穫。

甲:我們相信,在新的一年裏,我們每個人都會在自己的園地裏辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的。

合:八步國小元旦文藝晚會到此結束,祝大家新年快樂。

元旦主持詞2

甲:尊敬的各位領導、各位老師

乙:親愛的同學們

合:大家上午好!

甲: 新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,元旦如約而至,在這裏,我們給大家拜年了。

合:祝大家:新年快樂,萬事如意。

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們南塢一中的春天,這是我們全體師生的'春天,這更是我們每個人的春天;

甲:今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

乙:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來温暖寒冷的冬天;

甲:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄

甲:奮鬥的已經落下最後一個音符,在過去的一年裏,我們用汗水鑄就了榮耀,用辛勞編織着夢想,留給我們太多的激動和欣喜。

乙:激昂的即將奏響華美的樂章,在這辭舊迎新的美好時刻,我們載歌載舞,歡聚一堂,讓我們用歌聲暢想未來,用舞姿描繪精彩。

合:xx一中元旦聯歡會現在開始! 首先,讓我們用熱烈的掌聲有請孫校長致新年祝詞!(... ...)感謝孫校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

結束語:

甲:多麼動人的歌聲,多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:今天的聯歡會更加體現出我校是一個充滿活力,面向未來的集體;

甲:在這裏,校訓“清正厚德,嚴謹博學”為我們指明瞭努力的方向,催人上進,振奮人心;

乙:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

甲:在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏;

乙:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

甲:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

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