元旦作文6篇【經典】

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的元旦作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦作文 篇1

12月31日的下午，我們班舉行了一場別開生面的元旦聯歡會。

下午，同學們早早地來到了學校，有的佈置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個個忙的不可開交。你瞧，教室裏好一派節日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的綵帶和燈籠，好看極了。聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。

使我最難忘的是踩氣球遊戲。我和明明是綠隊，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴着一一隻氣球。比賽開始了！我對明明説：“先踩紅，後踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪！哈哈！紅隊被幹掉了。可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打鬥。後來我們又再一次倒了下去，連我的'眼鏡也飛出去了！就在這裏，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終於勝利了！

聯歡會開始了，6個主持人走上了講台，大聲地説：“元旦聯歡會正式開始！”正説着，仲元慶同學就衝上了場。他表演的節目是魔術，死裏逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來，然後，又請童元浩和楊思成兩個人拿着繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來是這樣的死裏逃生。

下一個節目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪裏？》。她的琴聲很動聽，彷彿把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。

接下來是遊戲，搶椅子。主持人邀請了10名同學，當然，也包括我。音樂一響，我們便繞着椅子轉圈圈，眼睛死死的盯着椅子，音樂一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學們擠了出來，雖然被淘汰了，但是我還是很開心，下面的同學也被逗得哈哈大笑。

就在這歡聲笑語中，元旦聯歡會結束了。聯歡會是結束了，可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海裏，讓我們久久不能忘懷。

元旦作文 篇2

元旦到了，今天下午我們一起舉行了慶元旦的聯歡會。

嘿嘿，你瞧，教室裏好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的綵帶和燈籠，好看極了。

聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈，有的唱了動聽的.歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。

使我最難忘的是踩氣球遊戲。我和王思佳是綠人，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴着一一隻氣球。比賽開始了!我對王思佳説：“先踩紅，後踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去，啪!哈哈!紅隊掉了。可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打鬥。後來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了!就在這裏，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終於勝利了!

時間很快，在同學們的歡笑中老師宣佈了聯歡會的結束，雖然大家都依依不捨，但這場聯歡會大家都非常的開心。

元旦作文 篇3

我一走進教室，不由地張大了嘴，“哇！教室太美了。”我彷彿置身於畫卷中，教室上空掛滿彩旗，清風拂過，它們就像一位位舞者在上空翩翩起舞；四個顏色不一的氣球掛在教室上空，微風吹來，氣球搖着小身子，好似在對我們招手。

讓我更驚奇的是教室裏還有幾位家長忙前忙後，説是要和我們一起“慶元旦”，還有趣味比賽呢！正在我好奇地時候，唐煒晰媽媽來給我們講比賽規則，她告訴我們玩的是夾乒乓球通關，每組派出代表先夾住球，再把球放入盤子裏，看誰夾的多。比賽升級時，先夾好球，用手托住球，向終點跑去，把球放在盤子裏，再跑回去夾球，一分鐘達到三個球，就算比賽通關。

第一輪比賽開始了，我們組派出了劉茂晨，她是個心靈手巧的女孩子，她一定能為我們組爭光！“預備，開始！”隨着裁判一聲令下，代表們爭分奪秒地夾乒乓球。“加油，劉茂晨，劉茂晨，必勝！”我把我的加油牌高高舉起，為她加油助威。果不其然，她獲勝了！

比賽升級了，陳夢妍代表我們組雄赳赳，氣昂昂地走上了講台，看起來很機靈。比賽開始了，陳夢妍一夾，球就像個乖巧的孩子，服服帖帖的在筷子上不動了。其他組進展的`可不順利，球在他們的筷子下滑來滑去，他們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。陳夢妍又夾起一個個球運過去，可好景不長，在運輸第四個球時，球掉了。我的心提到了嗓子眼，就在這時，裁判員大喊，“時間到！”同學們趕緊數球，“我們贏嘍，剛好3個！”教室裏一下子爆發出歡呼聲。

時間悄悄流逝，快樂的遊戲結束了，我依然沉浸在這美好的氛圍，新年就要到來，我也希望新的一年能向今天一樣充滿歡樂啊！

元旦作文 篇4

元旦，作為祖先留給我們的禮物，我們應當繼承和發揚。然而，元旦佳節時，某些中小城市的校園內出現的卻是“別具一格”的慶祝方式。

某縣某中學組織學生舉行元旦晚會，這做法值得提倡：一來可以豐富學生的課餘生活；二來可為元旦增添氣氛。然而，筆者見到的卻是膽戰心驚的場面！當筆者踏入某中學時，一股醺人的酒氣迎面而來，某些同學東倒西歪，甚至舉手打人，這場面，不禁使筆者陷入沉思！

“啊……”一聲聲叫喊聲，動人心魂，全場一片漆黑。隨後，響起了瘋狂的.舞蹈聲，走近一瞧，學生們正瘋狂的跳着迪斯科，其中也包括個別班主任，某些男生渾水摸魚，趁火打劫，這情景使筆者目瞪口呆。

由此可見：當代教育界要面對的問題還不計其數，而學生的心態發展問題尤其重要！而學校更應加強這方面的管理！那麼，究竟是何種原因造成這一可怕的事情呢？

首先，某些中小城市的社會風氣比較混亂，法制管理不到位。如今，站在大街上，滿眼黃色製品，這嚴重阻礙了當代青少年向積極健康的方向發展。

其次，家庭因素也不可忽視，某些家長只顧工作，不重視子女的成長，只顧孩子的物質需要，不重視孩子的精神需要，在一定程度上孩子的心態會走向不健康的道路，這是至關重要的一點。

最後，學校因素也是造成這一事例的重要因素：當今，大多數學校（特別是民辦學校）只顧增多學校的人數與金錢利益，社會混混一律照單全收，使社會上的一些不良風氣有機可乘，鑽入教育的聖地——學校，使一些心態較好的學生完全陷入流氓習氣的陰影之中。

經濟發展，社會進步，國家富強，靠的是人才，而人才來自教育。在此，我呼籲全世界：注重教育，促使教育事業穩定的健康的向前發展！

元旦作文 篇5

元旦這天。我和家人去KTV唱歌。到了目的地我興奮不已。我迫不及待的要去點歌。別看我是家中最小的成員，可是我唱歌可是一流的噢。無論是小朋友的歌還是大人的歌，我都不在話下。其中我最喜歡唱的一首歌是花仙子。因為我想和善良的花仙子做朋友。我的'歌聲贏得啦許許多多的掌聲。我真是開心啊。

很快就到了下午，該回家的時候啦。可是我還是戀戀不捨的回家啦。我下次一定還來唱歌。因為我不僅是一個小畫家，還是一個小歌手。

元旦作文 篇6

今天是12月28號了，還有3天就到元旦，我們學校為了慶祝元旦這個美好的日子，今天下午2點鐘舉行了“元旦文藝匯演”。

我身為相聲演員其中的一員，今天中午就必須要犧牲午睡時間在化粧。

一放中午學，我馬上以10秒鐘100米的速度衝到校長家吃飯。領得了飯，我3分鐘就把飯吃完了。呵呵，這次吃飯可真神速喲！和平時簡直是兩個人在吃飯兩個人在吃飯，這可能就是演出給我的動力吧。

吃完飯，我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了，想不到他們比我還先到呢，本來我還以為我會是最快的一個。目前我舅娘（擔任幫我們化粧的化粧師）還沒到，所以導演阿超決定先排練一遍，防止2點演出時出差錯。

因為張淑菲“明月”是跳舞的，所以必須要提早扎辮子，一個人必須要半個小時。

……

大家把一切都準備好了，此時已是1點50分了，學校馬上通過廣播來通知各班同學進場了。

一共有25個節目，我們的相聲是22位，張淑菲的舞蹈是17位，還有一位獨唱在24位。

剛開始的`節目就是小提琴。時間轉眼就過了，表演已有一個小時多了。

“現在，有請43班的舞蹈，請……作好準備。”主持人説道。張淑菲“明月”一大陣容馬上上了場。音樂響起，“明月”立刻跳了起來，“明月”的動作是那麼地連貫，看得我的眼睛應接不暇；“明月”的動作是那麼地柔軟，好似一條條線在流動；“明月”的動作是那麼地剛硬，那麼有力那麼快捷。“明月”優美地動作加上歌曲的旋律，更讓我陶醉在其中。

又過了4個節目，終於輪到我們上場了。我的心總“砰砰”地跳個不停，畢竟這是我第一次上台。心裏反覆地對自己説：“別緊張，別緊張，那麼一下子就過去了。”雖然這樣，但始終還有一點緊張，可比賽都開始了。

阿武剛上場馬上引來了鬨堂大笑，看到這裏，我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續登場，一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時此刻，我的心裏甭提有多高興了，要不是在舞台上，我早都蹦起來了。隨之，我們的相聲表演也結束了。

後來我們班的葉雯靜獨唱《隱形的翅膀》也唱得非常好。

……

匯演在4點50多分鐘結束了。在教室裏，老師説：“這次相聲表演比平時訓練時好多了！”我聽到這裏，心裏馬上有一種壓抑不住的快樂，不禁笑出了聲，老師也理解我的笑聲，沒批評我，這時阿超他們也和我一起笑了起來，大家馬上熱烈地拍了拍掌。

元旦文藝匯演結束了。這是我在國小生涯上的第一場元旦文藝匯演，也是最後一次，我上台了，我終於上台了！這一次，我不會忘記，我會將它深深地刻在我腦子裏！