元旦作文[經典]

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的元旦作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

元旦作文 篇1

20xx年12月31日，我們樹蘭學校國小部舉行了元旦聯歡會，全校師生都參加了。

首先是各年級的節目表演，在表演之前，大家都化了粧，變得漂漂亮亮的。別的班表演的節目精彩極了，我看着看着就入迷了，完全融入到了表演之中。

終於，輪到我們表演了，我們表演的節目是快板《誇誇咱學校》，我們一個個都很緊張，心跳個不停，但是我們還是穩重的.念着快板詞，手中打着快板，我們念地聲音宏亮，樣子精神飽滿，表演結束了，迎着熱烈的掌聲我們回到了座位，我的心情才慢慢恢復了平靜，老師説我們的表演比排練時精彩多了，我心裏很開心，臉上也露出了喜悦的笑容。

表演結束後，到了抽獎時間，抽二等獎八十名，一等獎四十名。開始了，先抽二等獎。抽二等獎時我還很有信心，但是沒有抽到，我有些失落。抽一等獎時，我想：二等獎八十名我都沒抽到，一等獎不用説了。一等獎是Jeremy老師抽的，我忽然聽到自己的名字，我竟然被抽到了一等獎，我又驚喜又激動。我興高采烈地去拿了獎品—— 一個流氓兔來，我們班一共才只有四個人獲得了一等獎，真是千載難逢啊！其他沒抽到的同學都是三等獎，也分別獲得了禮品。

最後由尤老師頒發了獲獎節目的獎狀，我們表演的快板《誇誇咱學校》獲得了二等獎。下次我們一定會爭取拿一等獎的，比現在做的更加完美，為班級增加光彩和榮譽。

下午三點半，聯歡會才正式結束，由我們班來打掃場地，男生放椅子，女生掃地，打掃完之後，我們都高高興興地帶着喜悦回到了家中，與家人一起分享這份心情。

這次元旦聯歡會讓我們既開心又難忘。

元旦作文 篇2

“快！快！加油！加油！千萬別搞錯了！”在這個星期五的第三節課，我們的教室裏像炸開了鍋似的，不同尋常。你知道為什麼嗎？因為今天是元旦迎新會，就是為了迎接新年而搞的活動，大家都在教室裏吶喊助威呢！

“今天我們小組要給大家出的遊戲是‘不可能完成的任務’，大屏幕上會顯示一個任務，參與者需在十秒內完成，否則就out，準備好了嗎？”貝貝小組給我們介紹了他們組的遊戲和規則，這一輪豆丁等五人上台做參與者，隨着貝貝的一聲令下，五人都忙碌起來，“5，4，3，2，1，時間到！”很不幸，第一輪只有豆丁和石頭留了下來，他們累得大汗淋漓，氣喘吁吁，還沒等他們反應過來，第二個任務又在屏幕上出現了。

就這樣到了第六個任務時他們已經累得上氣不接下氣，都快癱倒了，可第七個任務居然是“給陳老師一個擁抱”，惹得下面一陣爆笑：有的説：“哈……這個真是太有趣了……哈！”有的説：“嘻嘻！還和陳老師沾上邊了！”還有的説：“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這麼做的！”……

這時屏幕又換題目了：“拿到一顆糖果”！我旁邊的沈蔚妮一看到這個任務，就馬上把放在後面的聖誕糖果拿出來，揮手對豆丁大喊：豆丁！這有糖果，快！豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑。“喝了一杯水！”下面的同學馬上大叫：“水杯！我幫你拿水杯！”“吃掉一個水果！”“香蕉！香蕉！我這有！”……最後丁丁光榮的成為了這場遊戲的`獲勝者，下面頓時響起雷鳴般的掌聲。

好遊戲就是要調動大家的胃口，好遊戲就是讓所有人流連忘返，我認為貝貝這組的遊戲是最成功的。

元旦作文 篇3

20xx年，1月1日。

我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告：今年，今天，我十五歲。

從今天起，我是十五歲的孩子，我要站在新的起點，眺望新的終點，向走遠的十四歲揮手告別，告訴世界，我已經變得勇敢。

我在清新的空氣中醒來，周圍環繞着陽光明媚懶散的氣息——確實一種自由的姿態。

吵嚷嚷的.世界。似乎每個人都是在這種喧囂中肆無忌憚地成長起來的，有些放誕不羈地在天空底下游蕩，成了青春最美好的形象。輕輕鬆鬆踩着歲月脆弱的脊背盼望長大，歡呼雀躍着蹦跳過每一年的元旦。

元旦，為了紀念過去而存在。

我整理了前一年亂七八糟的文字，糾結無奈的思緒和很多神采飛揚的瞬間。我突然很想紀念一下我的過去，如白駒過隙的時光飛逝，甚至很難想象以後，我們會記住十四歲的什麼，又會遺忘十四歲的什麼。

我打開電腦，裝作進步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問題，昨天晚上我好像滾到牀下去了，有沒有長高呢？過去的我如果出現，是不是要仰視我呢？十四歲，我經歷了什麼呢？

頭像不斷閃爍，很多認識不認識的人都在發“（原創）元旦快樂(韋倩晨)新年快樂”，“元旦快樂”，我胡亂地搪塞過去，腦子裏卻閃過很多畫面——十四歲的掙扎，十四歲的笑臉，十四歲的眼淚。都是最美的風景。

“同學”一欄裏有很多亮着的頭像，那些一起陪我成長的人，嘴角一定是上揚的弧度吧。“大言不慚”地在空間裏留言説“語文老師愛的是我”的萱姐，反反覆覆催我給答案的男生，頻繁換耳釘的村姑奶奶……我們圍成一個大大的圈，歡樂交匯，碰撞出青春唯美的火花。我點開對話框，一個一個發送元旦的祝福。

十四歲發生過的，都過去了。那些掙扎和眼淚，也是一種美麗的紀念，只是變換了一種顏色。我們唱着歌，縱然有時會爭吵，會冷戰，可是，我們一直都是青春同路人。我們一起成長，哪怕你們曾在十四歲給過我巨大的傷害，但十五歲，我們重新開始我們的旅程。

二零一一年的第一天。

我要用我漸漸成熟起來的嗓音告訴世界:我會嘗試着融入生活，嘗試着關心身邊每一個和我一起慢慢成長或是老去的人。我相信，我的一切，都會開始慢慢發光。

我想對所有人説：元旦快樂！

元旦作文 篇4

快樂的元旦在上週的星期二來到了，那是我盼望已久的節日，老師讓我們大家一起聯歡。

首先大家都準備了各自的好吃的.，學樂器的同學把樂器都帶上給大家表演，我是幾個主持人裏的一個，我們有三個主持人，分別是謝申揚。呂志怡。還有我宋楓葉。呂志怡還表演了舞蹈，那舞步又整齊又輕盈，謝申揚表演了二胡。她拉的也很動聽，不過她第一次拉的時候二胡音不準了，所以不怎麼好聽，不過第二次拉的美妙極了。全班同學發起了熱烈的掌聲，惟獨我沒有表演我什麼也 沒學。遺憾。

我自己覺的這次建博文表演的最好。因為她有情調，還是同學們熟悉的一首曲子，小星星，。她是用古箏表演，所以我喜歡。

這次我們黑板報佈置的也很好。窗户。門。我們也佈置的相當漂亮，總之這次元旦我們過的很開心。我愛我的班集體……

元旦作文 篇5

激動，激動，真激動！盼望已久一年一度的元旦晚會開始啦！可愛的小演員們化着漂亮的彩粧，穿着豔麗的服裝，準備閃亮登場。

早上八點五十分，激動人心的文藝演出正式開始了。第一個節目是三年級四班表演的舞蹈《戲獅》。“咚鏘，咚鏘，咚咚鏘！”一羣威武的“小獅子”搖頭擺尾地上場了，她們會兒翻跟頭，一會兒倒立。精彩的表演讓台下的'觀眾大聲拍手叫好。

我最喜歡我們班表演的《小小摔跤手》。在悠揚的蒙古族樂曲中，我們班的朱鴻程穿着鮮豔的蒙古族服裝，腳蹬黑油油的皮靴，頭上綁着一條紅紅的綢帶，手裏拿着一個繫着五彩綢的項圈閃亮登場了。緊接着，在歡快的樂曲中，一羣同樣穿豔麗的蒙古族服裝的小小摔跤手們插着腰，搖着頭，面帶笑容，踏着輕盈的舞步上場了。他們一會兒舒展着雙臂，像展翅欲飛的雄鷹，一會兒圓睜着雙眼，像一頭頭健壯的小牛犢。最有趣的是，兩個力大無比的小摔跤手頭頂着頭，現場比賽摔跤呢！“好！好！”台下的觀眾大聲地喝彩，連手掌都拍紅了呢！

精彩的節目一個接一個，有《甜甜祖國大家園》《鮮花朵朵》《小雪花》……絢麗的舞台，優美的舞姿，讓我看得如痴如醉。不知不覺，精彩的晚會結束了，這真是一場令人難忘的晚會呀！“