元旦作文【精品9篇】

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的元旦作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

元旦作文 篇1

星期六的下午,我們班開了一場別開生面的聯歡會。下面，我們來看一看我們班的同學是怎樣玩、怎樣樂、怎樣表演的吧!

首先是鏡頭一：開場白。

上課鈴一響，我班同學都停止了一切吃、喝，等待我和男主持的出現。

我們主持人剛從們外走上講台，剛要説開場白，不知哪個調皮鬼把那種撒的金星星往我身上撒，我見勢不妙，趕緊跑了出去，幸虧老師來救援，我才倖免，順利地説出了開場白。

鏡頭二：高潮時期。

聯歡會進行了一多半，我上去説：“下面由王瀚彬和鍾揚為大家演唱的《菊花台》，大家掌聲!會唱的要一起唱哦!”

隨着：“你的'淚光，柔弱中帶傷……”,王瀚彬和鍾揚似乎早有準備,拿起袋子裏的糖果向同學們砸去,頓時,教室裏變成了“美國vs伊拉克”——大家都學他倆，一邊唱一邊扔糖，玩得不亦樂乎。

鏡頭三：張一嘉跳舞時(臨近結尾)。

張一嘉大方地鞠了一躬，説：“我為大家帶來的舞蹈是：[動感節拍]!”

説完，她便跳了起來，讓大家禁不住都跟她一起跳了起來，當我看見我們班享有“小肥豬”這一“榮譽稱號”的鄧琪的姿勢時，禁不住笑了：他扭着，好像陶醉自己姿勢，眼睛閉着。好玩極了!

到最後，我們全班同學刺破了所有裝滿金星星的氣球教室裏頓時金花四濺，我們喊出了我們自編的口號：“元旦狂歡節，你我都快樂，耶!”

元旦聯歡會就在同學們的笑聲中結束了，我們永遠都不會忘記這一個快樂的狂歡節!

元旦作文 篇2

因為近期幾天身體不舒服，女兒叫我元旦放假到合肥安醫第一附屬醫院檢查一下身體。元旦下午12點鐘我從家裏騎電動車到街上，把車子放在楊平家裏，結果楊平主動要開車送我到火車站，大約一點鐘我們到了火車站。

自己取了女兒在網上購買的車票就到候車室等車，原來是一點半鐘的火車結果火車晚點25分鐘，大約2點火車才出發，3點到合肥。下車後我直接在火車站前站乘10路公交車到五爪塘下車，四點二十幾分到了五爪塘，小婷早在那裏等我。下車後我和小婷一起到了他們的住處已經是四點四十分鐘。晚上我們是五個人吃飯的，小婷晚上到丹丹那裏休息，我晚上洗了一個淋浴澡，有點舒服一會兒就睡覺。

第二天一早，我們四個人一同打的，楊雁他們到婦幼保健院去檢查，小婷帶我到安醫第一附屬醫院去檢查身體。八點不到我們就到了醫院，排隊掛號已經是30號了。我們掛號、等醫生、就診、買藥一共花了一個多小時，買藥用掉了三百四十多元，錢全部是小婷付的.。我的身體狀況反映主要是高血壓、高血脂，醫生叫我做了一個心電圖結果（正常），買了那麼多的藥我有點不理解，女兒認為要聽醫生的，按時吃藥。看病一切就緒，小婷問我到哪裏去玩一下，再等楊雁他們一起吃飯。我就説到明教寺去拜訪妙安大師。我們從金寨路乘車到合肥市政府（老政府）再從步行街到明教寺去。我們倆買了（20元的門票），詢問找妙安大師，結果等了好一陣功夫，才見到了妙安大師。大師今年已經100歲了，看上去精神不錯，但是説話還是有點支吾，他總是説什麼都不記得，我提到了陳發林、陶祥易等人，還問了中垾大徐村，隨你問什麼他都説不知道。這讓我有點失望，乾脆與老壽星來合個影吧。隨後我們燒了香拜了佛，遊覽了寺廟，在大殿拜了彌勒佛，在後殿拜了睡佛，又看了鐘樓亭裏面有一個大鐘，上面有標誌牌説明，傳説這是曹操的點將台，叫教弩弓，故事傳説有點趣味，我立馬聯想到我們釣魚的明教院。11點30分我們離開了明教寺和楊雁他們會合準備吃飯，後來周文生他們在商店裏又為我買了一件衣服，中午吃飯花了大約一百元是小婷付的款。後來我説回家去了，小婷送我到了火車站。

下午是三點鐘的火車，我等了一個多小時，後來在車上發現了唐振華夫婦，我和一名學生一名教師從合肥一直聊到巢湖，下了火車乘公交車，車費有時唐老師付的錢。所以我這次元旦到合肥來往一共就花了一元錢，同時感覺到孩子們長大發成人了，也懂得孝敬老人，我感到高興。

元旦作文 篇3

等啊等，盼啊盼，終於把那熱鬧的元旦節給盼過來了，那天，學校裏張燈結綵，好不熱鬧，我懷着激動的心情，來到了大操場上，去看我期盼已久的元旦演出。

隨着台上委婉動聽的聲音，我的心壓抑不住的'激動了起來，趕緊朝台上看了過去，元旦演出開始了！

首先，老師們進行對歌，什麼是對歌呢？是讓我們同學唱出帶有新河國小中任何一個字的歌詞，聽到了這個節目，許多同學都止不住的歡呼雀躍起來，更是有些同學在暗暗摩拳擦掌，準備到台上一展歌喉了，台上的老師看我們躍躍欲試的樣子，不由的微微一笑，讓同學來唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑聲響了起來，節目剛開始，就把我們帶入了高潮。

接下來更是一個節目比一個節目精彩，把同學們的情緒完全調動起來了，最後，台上響起了那首久違了的感恩的心，在同學們那優美的舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。

演出結束了，可我卻還意猶未盡，依依不捨的看向台上，元旦演出可真精彩啊！

元旦作文 篇4

星期五，我們班舉行了別開生面的喜迎元旦活動。“叮鈴鈴……”下午第二節課剛下課，教室裏炸開了鍋：各種零食被“天女散花”般亮出，同學們互相炫耀着、分享着……我們在品着八方美味的同時，還玩起了趣味遊戲：踩氣球、貼鼻子、搶凳子……可把我們樂壞了！

第一個遊戲：踩氣球開始了！我們爭先恐後地舉手爭當選手，而主持人卻不慌不忙：鼓着塞滿零食的嘴，掃描一週後宣佈選手：姜佳怡、王天姿、查潤熹。“開始！”隨着主持人一聲令下，王天姿與查潤熹雙目對視着走進“戰場”：咱們聯盟攻擊弱小。看來是他倆“志同道合”。第一回合，查潤熹踮起腳，猛地撲向姜佳怡，對方寸步難逃，氣球一下就被踩破了，響聲震耳，粉絲一震，尖叫聲、加油聲無不震撼人心。第二回合，查潤熹英勇出擊，使勁兒扯着姜佳怡的衣服，往她的氣球上踢，兩個氣球瞬間爆破，氣球“4號”被守株待兔的王天姿逮了個正着。眼下，姜佳怡只能在一旁觀戰“武林高手”決鬥了。兩位毫髮無損的'高手向對方進攻，教室裏的氣氛十分緊張，同學們都屏住呼吸。查潤熹微微一笑，向對方宣戰：她信心滿滿地向對方進攻，可剛衝幾步，一個氣球就飛了。她似乎已意識到危險，緊皺眉頭，吃力地踩着對方的氣球，眼中冒出火苗，氣勢兇猛，終於戰勝王天姿。真是有驚無險，全場尖叫。

看完這精彩的踩氣球，又開始擠眉弄眼、千方百計地吃餅乾，我們手掌拍紅了，嗓子喊啞了，肌肉都快笑僵了；我看得入了迷，心中癢癢的：我也要玩！

我終於搶到了機會：貼鼻子。我很想為黑板上那張可憐的面孔補上漂亮的鼻子：我手拿鼻子，立馬找了塊絕佳位置，打量着路線，準備和楊幸宇一決高下。還沒等我瞄一眼目標，眼罩就上來了。我小心翼翼地邁出第一步：哦，辛虧沒碰到什麼；我又邁出第二步，心中竊喜：前面“道路”通暢啊！我掩飾不住喜悦：咧開了嘴，大步流星地前進了第三步、第四步。“啊，疼！”滿臉笑容瞬間變得陰雲密佈。我伸手一摸：呼！原來是撞到講台了。幾乎同時，後邊的笑聲讓我得知：對手也失誤了。我信心滿滿地踮着小步，直到手碰到黑板。該貼鼻子了：左邊一點？不行，手感不好；右邊一點？行，感覺不錯！“千萬不要錯”我千挑萬選後，心中祈禱着貼上了鼻子。我迫不及待地摘下眼罩，緊握拳頭，睜大眼睛：哇！位置不偏不移剛剛好。我高興得一蹦三尺高：“耶！”

我們品着零食，玩着遊戲，真希望天天都是元旦！

元旦作文 篇5

隨着時光老人的腳步，我們迎來了新的一年——20xx年。

在20xx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯。

中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯，着幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的綵帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

下午，同學們來了，並坐倒了自己的位置上，觀看錶演。過了一會，聯開始了。先是主持人發言，發言完畢後，聯正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有説相聲的，以打快板的，有唱歌的'，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶着項節目。“下面，由xxx為大家演奏琵琶。”xxx邁着步子走到了教室中間，並坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裏面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，xxx的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄雲外了，聽着一首曲子，我彷彿獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，台下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最後，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終於迎來這今天這歡聚的時刻……”隨着這一首歌的唱響，我們終於迎來了20xx年。

元旦作文 篇6

我們現在已經是六年級的學生了，再過一年就要和自己的同班同學分別了，不知道進入國中後，我們什麼時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好國小的最後的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的元旦慶祝晚會!

有的同學建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最後一個元旦晚會，就要弄一點吃的、喝的.才熱鬧嘛!沒有錢，怎麼弄一些吃的、喝的總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢連我們班上生活挺困難的餘琪同學也捐了三元錢讓我們感動不已我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況，並且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個專門收錢的同學!

晚會，就要表演節目。我們班的同學為了給大家一個美好的國小生涯紀念，用自己下課休息時間來排練節目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了，用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品，下課不玩，在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌，在學校的一片空地上，面對着牆，旁若無人地唱了起來;同學為了二胡，乾脆把二胡帶到學校來，每天晚上對牆，

拉起了二胡他們讓我們很感動!

我想：我們這個國小生涯最後的一個元旦晚會，一定會特別有意義!

元旦作文 篇7

現在，已是冬日了，但窗外的陽光依然耀眼，在學校的後操場上，洋溢着歡樂的氣息，同學們興高采烈地討論着今天的話題——元旦聯歡會。

坐在凳子上之後，同學們安靜下來。小主持人便陸速走上舞台，他們充滿活力的為這次活動添上了一個美妙的開頭。

隨後，便是第一個節目“童年”。伴隨着那熟悉的音樂聲，十幾個活潑可愛的學生們在舞台上跳着歡快的'舞蹈，展現出他們迷人的風采，釋放出青春與活力，台下的觀眾不禁響起熱烈的掌聲。

不過，讓我真正吃驚的，是506班的小品。其實整個節目只有兩個人在演，能發揮得這麼好，實在令人驚歎。首先走上台的是一個“喝醉酒的大個子”，只見他晃晃悠悠地走着，不時哼着幾句歌。這時又走來一個人，這是第二個演員了。只見他倆撞在一起，劇情便奇妙地發展起來。他倆向大人一樣有模有樣地表演起來，其中不乏一些幽默的片段。其實這個小品也有隱藏的道理，需要人們用心發現。結束後，同學們爆發出熱烈而又震撼的掌聲，有不少同學甚至站了起來。我知道，這個節目的成功可是用演員的心血和汗水換來的呀!

雖説同學們的節目各式各樣，豐富多彩，不過自己班的節目還是要説一説的。首先是黃慧琳同學的葫蘆絲演奏，聲音優美動聽，令人震撼。而周藝同學準備的節目就顯得活潑多了，幾個女同學們，穿着鮮豔的紅的衣服，折呼啦圈，特別是最後所有人吧周藝舉到空中那一刻，實在令人驚訝!

眼間，歡樂的下午就要過去了，之剩下最後一個節目，所有參加過節目的人組成一個隊伍，同學們正納悶他們要做什麼的時候，隨之一陣熟悉的音樂響起，啊，這是每一次，都在隱形的翅膀!台下的觀眾也不禁哼唱起來，如果時間停止在這一刻的話，該是多麼和諧的畫面。

快樂的時光總是短暫，時間也不再回頭，但是，告別“昨天”，來到“今天”，不就要迎接“明天”了嗎明天，依舊美好。

元旦作文 篇8

元旦節來臨了，我們班要舉行聯歡會，大家都迫不及待的想把自己最拿手的才藝展現出來。

主持人是楊博涵和曹思涵，他們雖然沒有刻意的打扮，但是仍顯得落落大方，活潑可愛。首先上場的是單天宇和耿宇軒，兩位同學表演的是《最炫民族風》，他們倆一上台就卯足了勁，鼓起腮幫子，胸脯一起一伏，唱的津津有味、手舞足蹈，像兩隻活潑的小青蛙，陶醉在自己的歌聲裏。還有張卓爾和牛子逸同學表演的長笛演奏，笛聲悠揚，使我們忘記了緊張的`考試，沉浸在這優美的笛聲中。我們班的好聲音康容蒲，他的聲音似春雨，清脆優美;小魔術師謝瀟陽和紀賠均，表演的魔術出神入畫非常神奇……，這些同學都讓我敬佩，他們肯定是經過勤學苦練，才能表演的這麼精彩。最讓我難忘的人是宋雪睿同學表演的舞蹈“荷塘月色”，她的步伐那麼輕盈，像蜻蜓點水，她的舞姿那麼優雅，像蝴蝶翩翩起舞，使我陶醉。宋老師還給我們黑板上寫了四個彩色大字“元旦聯歡”還請一些同學在“元旦聯歡”底下，畫了碧綠的草，五顏六色的花，火紅的燈籠，潔白的雲朵，一條長長的龍，五彩繽紛的煙花，最後曹老師幫我們把板報 “加了工”，使它更完美。同學們看了，簡直就是一副完美的山水畫。今天真是一個有趣快樂的元旦節。

元旦作文 篇9

上星期五，迎元旦長跑終於讓我盼到了。經過一段時間的訓練，我的心情既激動，又緊張，還很自信，好矛盾呀！

下午，我們坐在教室裏寫作業。操場上已經按年級開始了比賽，聽着廣播裏念着一年級、二年級、三年級......，我的心呯呯直跳。唸到我們了，同學們一起下樓，看着三年級同學跑完後，我們長跑隊懷着激動的心情踏上跑道。隨着哨聲一響，我們像利箭似的跑了出去，但我也要講究戰術。剛開始我跑得不太快，一直保持在第二名，可跑到第二圈的時候，我的肚子有點疼了，但當聽到同學們為我加油時，我心裏對自己説：加油，你能行的`，不要讓同學們失望！於是我堅持下來，一直保持在第二。最後一圈的時候，同學們為我加油的聲音越來越大，我知道要衝刺了，於是我肌肉繃緊，後腳一蹬，像火箭一樣超過了第一名，直奔終點。再回頭看看後面的同學，他們都你追我趕，一個個衝過終點線。我知道我又跑了第一名，高興極了！領完獎後，我特別想一下飛回家告訴媽媽這個好消息。

這次長跑我又跑了第一，真得很高興。同學們，如果你也想這樣，就和我一起鍛鍊吧！