慶元旦的作文8篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的慶元旦的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦的作文 篇1

子去醜來騰錦繡，鼠歸牛到競輝煌，悄然間，金牛揚蹄而來，值此元旦佳節來臨之際，我司於20xx年12月26日在山海天大酒樓舉行“慶元旦、迎新年”聚餐活動。

牛毛細雨濛濛、華燈輝映，晚六點許，我司員工歡聚一堂，共賀新年。晚宴前，公司總經理徐鋒先生作了新年致辭。

在一句句祝福聲中，大家開懷暢飲；在一片片歡笑聲中，抽獎環節揭開大幕，各獎項得主陸續產生；在一張張笑臉中，滿室春意盎然。

一元復始，萬象更新。展望新的一年，我們滿懷必勝的信心。

慶元旦的作文 篇2

今天的大課間，是我們3~6年級陽光天使本學期的最後一次會議。不過，這次會議是與眾不同的會議，因為，它更應該叫做“元旦慶祝會”。接下來，就讓我為大家介紹這次元旦慶祝會！

在四樓的心悦屋，陽光天使們每人都拿着1個毛絨玩具、1份禮物和兩樣零食坐在了椅子上。虞老師開口了：“所有的禮物我都編好了號碼，現在，請大家把零食都放在桌子上，可以開始吃了。”虞老師剛説完，大家就迫不及待地開始拆零食，準備大吃特吃了。我拿出了我帶的巧克力，想辦法讓大家開心一點。不一會兒，我想到了好主意，吆喝道：“我的巧克力很好吃的！1斤不要錢，2斤也不要錢，3斤還是不要錢！大家要吃的來拿啊！”説完，大家先是笑得前仰後合，然後馬上撲到了我的座位這裏，拼命地搶我的巧克力。我見了，心想：這一招還真有效！我又拿出了我帶的另一樣零食——波力海苔。不過這一次我並沒有吆喝，但是我卻在每人的手上放了一個波力海苔，並説：“這個波力海苔當做是我送給大家的‘元旦新食品’，請大家細細品嚐啊！”大家又鬨堂大笑。我見了，自己也大笑起來。虞老師突然開口：“接下來我們是抽獎環節，每人拿一張紙條。”我們都拿了一張紙條。“抽到一號的過來！”我們看見有一個人過去了。“這個是你抽到的禮物。”那個人接過禮物，回來了。“抽到二號的……虞老師一個一個報下去了，到我的時候，我拿到的是一個粉色阿狸，我欣喜若狂。又過了一會兒，虞老師説：“可以走了。”我們便戀戀不捨地往教室走去。

這就是我們的“元旦慶祝會”。怎麼樣？很好玩吧！悄悄告訴你：我還想再多來幾次這樣的“元旦慶祝會”呢！

慶元旦的作文 篇3

20xx年的元旦活動，我期待已久，這次元旦的活動不需要家長來參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對我們説讓我們想出一些新穎的遊戲，我跟楚天恩是一個小組的，他想出的遊戲，跟我們第七第八單元的內容很相關。可是由於時間關係，他的遊戲被放到了最後，遊戲被延後了，好遺憾。

第一個遊戲是數字黑洞，這個遊戲的規則是，由主持人從１到50裏取一個整數，第一個人説１，第二個人説50，第三個人的數大小必須在前兩個報數人説的數字大小之間，等到後面的人沒有數可選或猜中主持人取的數時，那個人就掉進了黑洞，也就game over了。這是我這次參與的唯一一個遊戲，幸虧我運氣好，排到了很前面，否則我就game over了。因為這個遊戲有一點漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數字範圍説到０，後面的人就會一個個全死光了。

接着是申宇飛的古詩文大擂台，這個遊戲本是我最拿手的．，我每個問題都飛快的舉手了，可因為做的太靠門了，所以他沒有看見我，結果一個問題也沒回答。

下午，陸彥含的“誰是卧底”的遊戲很精彩，這個遊戲規則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語，當“卧底”的人口才必須非常好，否則就會很容易被大家猜中。結果當卧底的薛豐陽一下子就被我們猜中了，因為他的口才不是很好。可是這還是沒能把我從上一個遊戲的不開心的心情中拉回來。

我回到家寫下了就篇文章，流露出了一時的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人蔘與才能辦好。

慶元旦的作文 篇4

昨天是新年的第一天——元旦！

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光年元旦如約而至。

老師説我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們四年級的同學就學了一個古詩韻律操，我天天排練，為元旦做準備。

終於到了元旦節了，我興沖沖的穿上白衣服，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑着，好像那些人也為元旦節而特別高興。校長上前給每個班評出的“三好學生”發了獎狀，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞的……

一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最後一個節目，也就是我們四年級準備的古詩韻律操，我們走上台，激動萬分，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生跟隨着領讀得節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝願母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝願同學們考上好的中學，學習進步。

元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

慶元旦的作文 篇5

明天是元旦，我們班的同學都高興起來，因為下午要舉行慶元旦聯歡會。

到了下午，我們班的同學都開始忙碌起來，有的貼氣球，有的掃地，有的買吃的，還有的用綵帶編成一條長長的龍。真是美不勝收啊！我們的教室煥然一新。

聯歡會終於開始了，我們組裏的“小流星”劉家豪第一個登台表演，我們都為他加油，他拉的是二胡，聲音優美動聽。表演完後，大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個就是我們組的“小博士”吳秉陳上台表演，他用優美的笛聲吸引着同學們。

看完表演，我們小朋友最喜歡的一個項目，那就是做遊戲，我們玩的是搶椅子，老師選人來玩，我們爭先恐後的舉起手，想讓老師選上自己。遊戲開始了，我們班的同學喊加油非常來勁，對手們信心十足。經過四次拼死較量，我們班的“大力士”王偉奇是第一名。同學們玩的玩，唱的唱，吃的吃，非常熱鬧。

到了最後，該老師表演節目了，高老師唱了一首歌，歌名是“同一首歌”歌聲太動聽了，讓人如痴如醉，深深入迷，老師的歌聲得到了讚揚和一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺，一個下午過去了，聯歡會在同學們的歡聲笑語中結束了。

慶元旦的作文 篇6

帶着收穫，帶着成長，帶着喜悦，帶着幸福，我們戀戀不捨的`向20xx揮手告別；帶着憧憬，帶着夢想，帶着期望，帶着翅膀，我們充滿嚮往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學校迎來“20xx年元旦師生同歡樂聯歡會”。正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂慶元旦。

首先是我們的張校長致辭，他總結去年一年我們學校取得的可喜成績，又在新的一年裏向我們老師和同學們提出更高的要求，並對學校的進一步發展堅定信心，狠抓教師的專業成長，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發展的主線。校長髮言完畢我們的聯歡會正式開始。

開場舞《好日子》動感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連，就是郭德綱在場他也會大加稱讚；經典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激盪的青春》又讓同學們看到自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動着所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。

馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿祝福和期待；於楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千；許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上詩朗誦《沁園春雪》，精彩的節目不斷呈現。最後是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》，帶着我們的美好的祝福走進新的一年！

精彩紛呈的節目展示我校師生的多才多藝，也證明我校對學生的多尺度評價取得良好的效果。

慶元旦的作文 篇7

為了迎接20xx年的到來，我們班在今天下午舉辦了隆重而熱鬧的元旦慶祝活動。

首先，瞿老師在黑板上寫下“擁抱20xx”幾個大字；然後，我們把教室的桌椅一分為二的佈置在教室的左右兩邊，中間空出一塊活動場地；最後，在三位老師的參與下，我們的“氣球大賽”開始了。

第一局，吹氣球。比賽的規則很簡單：誰先把氣球吹爆，誰贏。在吉一喆一聲開始後，各隊隊員都鼓起腮幫子使勁吹，個個滿臉漲得通紅。可能是我們人小，幾口氣下來，在氣球吹大後，已經沒有更多的餘力吹爆。一旁的吉一喆只好改變遊戲規則，比誰吹得最大。最後，陸柯涵獲得這一局的勝利。

第二局，夾氣球。比賽的規則是兩人面對面夾一隻氣球，誰先把氣球夾破，誰贏。我和姜羽凡領到了一隻粉色的氣球，正當我們全神貫注想夾住氣球時，由於姜羽凡沒配合好我，加上她用的力又太大，她一使勁，非但沒夾住氣球，還把我給推倒在地上，氣球從一邊溜走，樂得一旁觀看的吉一喆笑得前仰後合。

第三局，踩氣球。比賽的規則是在規定的時間，看誰踩得最多。只見秦柏銘飛快地踩着氣球。一會兒時間，氣球就被他踩得一乾二淨。

第四局，頂氣球。大家頂得都非常開心。忽然，我看見管毅銘頂的時候，用手抓了一下，於是犯規淘汰。

開心的遊戲，開心的我們。在歡樂的遊戲中，我們一起擁抱20xx。

慶元旦的作文 篇8

今天我們參加了元旦聯歡會，也是我在國小第一次參加節目，我非常激動，聯歡會節目形式多樣，有模特表演、有唱歌、有跳舞、有跆拳道、古箏等，真是精彩極了。

兩個半小時的幸福時光就這樣不知不覺得結束了，真是讓人回味無窮。