元旦的作文精選【3篇】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的元旦的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

快樂的元旦節二（2）班 朱怡舟 今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話鈴想起來了!我多麼希望有誰請我和媽媽去玩。結果果真如此,正當我高興得得意忘形的.時候,媽媽説: “走吧。”這時我才想起來了,對呀!還要去玩呢!一路上,我們説説笑笑,不知不覺就到了沙洲公園,眼前的樹葉有些落了,只有菊花開放着,我們來到了山腳下,我衝上去沿着石階輕鬆的一級一級往上爬,可是到了山頂,我還想繼續往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順着原路下山坡.我們又來到了最感興趣的兒童遊樂場,這裏有一架2109的真正飛機,這可是老古董了,我很想進去看看,可惜上面掛着一個牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。到了晚上,我們來到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無影無蹤.我們找呀找,終於找到了他們。 天我今們不僅玩得很開心,而且我的膽子也變大了.

元旦的作文 篇2

下午，我們班開了元旦晚會，那麼多的裝飾品，都是我們幾個班長的勞動成果，晚會很精彩，下面我就給大家講講吧！

我們開始，老師先把食品發給同學們，同學們也很高興，有的是發下就吃，還有的是把他裝起來，發完再吃。總之，同學們都很興奮。接着，老師又放了《歌聲與微笑》這首歌，我們全班同學都跟着唱了，唱完了這首歌，我們又唱了幾首歌，下一個環節就開始了——擊鼓傳花。

這個遊戲的規則是這樣：老師擊鼓，同學們傳花，傳到誰手上，誰就表演節目。

我們幾個班長先自願表演了朗誦詩歌的節目，得到了掌聲，接着，就是擊鼓傳花了，傳花時，同學們都不想表演，所以，他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學表演過後，自願表演的人就多了起來，有的唱歌，有的.背古詩……下一個環節是猜字謎，字謎貼在氣球上，氣球裏有獎品，同學們個個都開動着腦筋，猜着答案，贏走獎品的人不少，老師都説：“咱班同學還挺聰明的。”這個環節結束後，我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會，同學們把一個大氣球在講台上扎蹦了，是講台上都是金星星。

同學們又把後面的氣球扎蹦，歡聲笑語起來。這真是一場精彩的元旦節日呀！

元旦的作文 篇3

元旦晚會年年有，今年很特別

每一個人都可以憑自己的努力去參加活動

然後贏得獎券，用獎券去兑換自己喜歡的物品

再也不是以往那樣

每個班選幾個人來表演一個節目

再把大家集合在一塊去看一個班又一個班相似的節目

枯燥乏味，有時覺得元旦不是屬於我的，也不屬於台上演員

但是，此次元旦是真正意義上的屬於我們大家的

不知道即將到來的.元旦晚會會是怎麼樣的

反正，從看到元旦晚會的新安排開始，我就在期待元旦的到來

但願，有一個愉快而又難忘的元旦