元旦聯歡會作文集合（3篇）

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的元旦聯歡會作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

元旦聯歡會作文 篇1

今天，我們班舉行了盛大的元旦聯歡會，我們都玩兒得十分開心！我覺得我們班舉辦這次聯歡會舉行的很成功!

今天，我們大家都早早的來到了學校。由於我們想讓我們今天玩兒的更開心，所以，我們在昨天下午就提前把教室佈置好啦！

聯歡會在上午八點四十五分正式開始我們這次表演節目的時候與以前有所不同。以前，我們表演節目時都是每個人自己出一個節目；而今年我們卻是分小組表演節目的，每個小組有十名小組成員，每個小組必須出兩個節目。由於此事，我們費盡心機想出了很多有意思的節目，例如：變魔術、小品、雙簧、話劇、演唱歌曲等。同學們表演節目時都表演得有聲有色，暢通無阻，盡對沒有磕磕絆絆。由此可見，同學們在這方面下的功夫可真不少啊！在表演節目的時候，還有很多老師前來觀看!為此，我們特地喊出了“歡迎歡迎，熱烈歡迎”的口號！節目很快就表演完了，我們便開始了包餃子活動！

今天，我們都十分興奮。另外，我們的班主任司老師還説，等我們畢業的時候還要舉行一次聯歡會。我們聽到這個消息後，都是很興奮！由於我們都往共同期待這一天的到來！往共同期待那一難忘的場面。

我們先派一個同學下往把水打了回來，水打回來之後，我們便把水放在電磁爐上，打開電磁爐，把水煮沸。在水還沒有煮沸的時候，我們便包起餃子來。同學們有的挫麪糰；有的'擀餃子皮；還有的包餃子。沒過一會兒，餃子就包好了！水也同時煮沸了，於是，我們便把親手包的餃子煮下鍋，過了幾分鐘，餃子終於出鍋了！大家便排着隊過來領餃子吃。在一旁觀看的老師們也紛紛過來吃餃子，一陣陣嘖嘖的讚歎聲在教室裏迴盪！

元旦聯歡會作文 篇2

20xx年1月1日，元旦，20xx年元旦聯歡會在清照國小五年級一班舉行。參加元旦聯歡會的，有五一班的班主任和五一班的所有同學。

會場在五年級一班教室。教室呈長方形。長方形的教室兩側與東頭是三列課桌，中間就是最主要的地方——舞台了！

課桌後彙集了從四面八方來的同學隊伍。下午一點鐘起，就有同學的隊伍入場了。有的人擎着餅乾，有的人提着糖果。進入教室後，按照預定的座位入座。同學隊伍中，有吃完飯就從眼明泉小區趕來的。更遠的同學是十二點半起走，步行一、二里路趕來的。到了一點半，教室已經成了人的海洋，零食飛舞，像彩色的.小龍。

下午一點四十整，會場上爆發出一陣陣排山倒海的叫聲，五一班班主任劉老師出現在舞台上，跟同學們見面了。六十個人的目光一起投向舞台。劉老師宣佈聯歡會開始。主持人、表演者就位。主持人宣佈："20xx年元旦聯歡會開始了！"

這喜慶的宣告，這甜美的聲音，使全場六十人一起歡呼起來。這喜氣的宣告，這甜美的聲音，經過同學們的傳播，使家長的心一起歡呼起來。

接着，扔慶糖。同學們拿起手中的糖，扔了起來。同學們一起歡呼着。同學們從此更加開心起來！

糖扔完了，節目開始。主持人在一陣陣歡呼聲中念着節目。

開頭是五個同學表演的小品，笑得同學們迴腸蕩氣。接着，是由幾個同學唱的《逆戰》。然後，由京劇武生組的三個同學表演了京劇片段。第四個節目是由我、老趙、老牛、襲悦的英語話劇---《匹諾曹》。第五個節目是兩個女生唱了一首歌……彈吉他、唱歌、跳舞，……應有盡有。倒數第二個，襲悦的電子琴演奏，最後一個是我的沙畫表演。

一個小時的表演，教室裏不斷地歡呼，一個高潮接一個高潮。同學們都把嗓子喊啞了，還覺得不能夠表達自己的激動。

表演結束，同學們在收拾東西和站隊時還帶着那股熱鬧勁兒！

下午三點十分，同學隊伍走出學校。兩股"熱流" 分頭像東邊、西邊的街道流去，歡笑充滿了整個清照區。

元旦聯歡會作文 篇3

今天是20xx年的最後一天，為了歡送即將過去的20xx年，迎接嶄新的20xx年，我們班舉辦了一場元旦慶祝會。清晨，同學們身着節日盛裝，個個精神抖擻來到學校。

走進教室，首先印入我眼簾的是牆上和燈管上掛着的色彩繽紛的綵帶和五顏六色的氣球。黑板上用彩色粉筆寫着“慶祝20xx年元旦”這幾個大字。在同學們一陣陣歡呼聲中，演出開始了。同學們興致勃勃地玩起了“男孩棒還是女孩棒”和“剪刀、石頭、布”遊戲，接着，吳xx、陸xx給大家帶來了誘人的水果拼盤。我給大家帶來兩首葫蘆絲演奏曲《金孔雀》和《婚誓》。同學們對葫蘆絲都表現出很大的興趣。老師們也按捺不住心中的喜悦，與同學們共同玩起了擊鼓傳花遊戲。大家早已做了精心的準備。表演的'節目各種各樣，各展才藝，各顯其能，有的跳舞，有的表演唱歌。最後，汪xx、施xx給大家帶來了絕活——抖空竹，博得了同學們陣陣喝彩。教室裏充滿了歡歌笑語，洋溢着節日的喜悦。

慶祝活動結束了，我們玩得很高興，這是一次令人難忘的慶祝會，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。