元旦作文【精選6篇】

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的元旦作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦作文 篇1

今天我起的特別的早，因為今天是元旦節。上午，我們要到白色禮堂開元旦節聯歡晚會了！

走進學校，有好幾個同學已經來了，後來許多同學也蹦着跳着來到了教室，互相打鬧着，拿着熒光棒把玩。

沒多久，我們向白色禮堂進發了！

只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，後不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走着。

來到白色禮堂落座一會兒後，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞台，先請出評委，又請校長講話，接着播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦節的氣息。

第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼着，驚歎着，給一年級的'小同學鼓掌祝賀，加油打氣！

後來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

到四年級表演的時候，我們在後台排隊，近了，該我們了！我像懷裏揣着只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上台了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之後，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接着是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩住！”但是我們唱得太投入了！

在節目的最後，一個個老師穿着綠色的軍裝矯健的登台，英姿颯爽地站在舞台上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手裏的熒光棒再次揮舞起來！

這個元旦節過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦節。

元旦作文 篇2

星期五的下午，學習校各個班級各自搞元旦慶祝活動，我們興奮極了。

吃過午飯，我們都帶着各自的好吃來到教室。教室已經佈置好了，黑板上用彩色粉筆寫着‘慶祝元旦’，桌椅沿着教室四周擺放好了，中間空出地方來。同學們臉上一個個都掛着笑容。

上課鈴聲響了，主持人拿着麥克風做了開場白，大家歡呼起來。第一個節目是我們班全體同學又唱又跳的新年好，接下來還有英語老師排練的‘小紅帽’節目。揚科的笛子獨奏贏得了大家的一片掌聲。

最為精彩的是語文老師的節目‘打腰鼓’，她輕盈的.舞姿把我們都深深吸引力。哇塞！老師真牛。還沒跳完，就有人帶頭叫好了。

三個小時的歡聲笑語很快過去了，大家還沉浸在歡樂的氛圍中，久久不願離去。

多莫激動人心的而又令人難忘的元旦聯歡晚會。

元旦作文 篇3

一年一度的元旦慶祝會開始了，我們班上喜氣洋洋，到處充滿歡聲笑語。

我們的班主任經過幾天的'精心安排和準備，同學們爭先恐後的報名，節目內容豐富多彩，特別是吹長笛。拉丁舞。拉小提琴。演節目。

我最喜歡的節目是吹長笛。主持人宣佈表演開始了，胡進叔吹響了那精緻的長笛，優美得笛聲即歡快，又讓人感到心奮，吵鬧的同學一下子安靜下來了，完全沉浸在音樂的海洋裏，腦子裏彷彿看到她變成音樂公主帶我們來到了音樂噴泉裏，在燈光的照射下，發出各種各樣的顏色，照得水五彩繽紛的可漂亮了，忽然，什麼都沒有了，原來，表演結束了，同學們掌聲雷動，久久不息。

後來我們同學又表演了很多節目，還品嚐了各種各樣的零食，大家有説有笑，越玩越高興，這次元旦慶祝會，增進了同學們的友誼，使我們同學更熱愛我們的班集體和我們的老師。

元旦作文 篇4

前幾天是元旦，有可能對別人來説沒什麼，可是對我來説，非常重要。

大清早，母親就把我從睡夢中拉了出來，我剛想發牢騷，母親笑咪咪的對我説：“晶晶，你父親讓我們去火車站接他”，我聽到父親要來啦，高興的蹦了起來，你肯定會想，不就是父親來了嗎，用得着這麼高興嗎？可是我的父親來一趟家非常不容易。

父親在西安工作，他的工作非常忙，非常辛苦。他來一趟非常不容易。好不容易等找父親，我一下子撲到了父親的身上，父親呢熊掌般的手的.手抱着我，我突然發現父親瘦了許多，皺紋變多啦，手粗糙多拉。

呢天晚上，我在父親的懷裏睡着了，睡的那樣香。

元旦作文 篇5

20xx年快要過去了，我們要迎接新的一年了，學校特意準備了元旦聯歡會。

最吸引我們的就是桌子上那些好吃的，有瓜子、花生和桔子，我高興地吃了起來。

首先是王成燁坐爆氣球，迎接新的一年，元旦聯歡會正式開始了。第一個上場的是葉一樂小組的“搭長城”。就是把四個凳子擺成一個正方形，再找四個同學，頭都搭在另一個同學的腿上，把凳子抽出來，看哪一組能堅持到最後。我在台下看的時候都為參加比賽的.同學捏了一把冷汗，他們到底能不能堅持到最後呢？我真為他們擔心，誰要是一不留神倒了下來，其它的三個同學就也再倒下，他們就退出比賽。比賽結束了，我覺得真有點可惜，因為我沒有上去，下資助有機會我一定要上。這個遊戲告訴我們，只要我們團結一心，沒有不能幹成的事。

“搶翕子”也是我印象最深的一個遊戲，就是把凳子的個數比同學的人數少一個，李老師的音樂一停看誰能搶到凳子，搶不到凳子的人就退出比賽，再減少一個凳子，這樣以次類推，剛開始玩時，鬧了一個小笑話，阿姨把凳子的個數和同學的人數弄的一樣多了，李老師的音樂一停，兩個同學坐在了一個凳子上，一個凳子空着，當時全場鬨堂大笑，我也不例外。

我喜歡這個元旦聯歡會，它向徵着20xx年的來到，在新的一年裏我更要好好學習，天天向上！

元旦作文 篇6

為了迎接20xx年的到來，我們班在今天下午舉辦了隆重而熱鬧的元旦慶祝活動。

首先，瞿老師在黑板上寫下“擁抱20xx”幾個大字；然後，我們把教室的桌椅一分為二的佈置在教室的左右兩邊，中間空出一塊活動場地；最後，在三位老師的參與下，我們的“氣球大賽”開始了。

第一局，吹氣球。比賽的規則很簡單：誰先把氣球吹爆，誰贏。在吉一喆一聲開始後，各隊隊員都鼓起腮幫子使勁吹，個個滿臉漲得通紅。可能是我們人小，幾口氣下來，在氣球吹大後，已經沒有更多的餘力吹爆。一旁的吉一喆只好改變遊戲規則，比誰吹得最大。最後，陸柯涵獲得這一局的勝利。

第二局，夾氣球。比賽的規則是兩人面對面夾一隻氣球，誰先把氣球夾破，誰贏。我和姜羽凡領到了一隻粉色的氣球，正當我們全神貫注想夾住氣球時，由於姜羽凡沒配合好我，加上她用的力又太大，她一使勁，非但沒夾住氣球，還把我給推倒在地上，氣球從一邊溜走，樂得一旁觀看的吉一喆笑得前仰後合。

第三局，踩氣球。比賽的`規則是在規定的時間，看誰踩得最多。只見秦柏銘飛快地踩着氣球。一會兒時間，氣球就被他踩得一乾二淨。

第四局，頂氣球。大家頂得都非常開心。忽然，我看見管毅銘頂的時候，用手抓了一下，於是犯規淘汰。

開心的遊戲，開心的我們。在歡樂的遊戲中，我們一起擁抱20xx。