（薦）元旦活動方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是小編整理的元旦活動方案，歡迎閲讀與收藏。

元旦活動方案1

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

為了迎接20xx年元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞台，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的'合格人才。

三、活動內容及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

3、元旦文藝匯演(各班班主任)

四、相關活動安排與説明

1、黑板報評比：

內容：慶祝元旦

評比檢查時間：12月26日

評比檢查人員：

評比方法：100分制其中內容50分，設計50分。

獎項設置：一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容：

繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;

書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

參賽對象：

全體學生和教師。

參賽要求：

①繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生塗色。

②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名，以便於評獎。

③各班參賽作品不得少於4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤考評小組。由xx老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

目的：展示師生風采活躍校園文化

演出細節策劃：

xx：(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞台總監)

音響：xx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

服裝：各班班主任

化粧：各班班主任

照相：xx老師

舞台佈置：xx老師

後勤：xx老師

元旦活動方案2

一、活動目標

1.通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。

2.鍛鍊幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

二、活動準備

1.剪刀、彩色紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2.背景音樂《新年好》。

三、活動過程

A：出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

1.教師出示各種醒目、温馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2.教師引導幼兒説出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的？想想還有什麼材料可以用來佈置新年環境。

B：引導幼兒動手操作，佈置新年環境

1.教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什麼東西才能把氣球固定起來？

2.幼兒説出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示綵帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導幼兒大膽説出自己的想法，並將綵帶用到適合的位置。如可用做好的綵帶繫到吹好的氣球上，然後掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的綵帶。

3.教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗户，讓幼兒説出用窗花裝扮窗户，才更顯新年氣氛。

4.教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗户上裝飾新年環境。

C：欣賞新年環境，體驗成功的喜悦

1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的.新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡。

2.欣賞環境完畢後，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。

D：活動延伸：

1.引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家裏的新年環境。

2.給孩子照相，錄影，留下孩子成長的足跡。

元旦活動方案3

主題來源：

元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓學生更好的瞭解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“一年級歡度元旦”的主題教育活動。

主題目標：

1、知道元旦的由來及意義，瞭解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悦心情。

主題設計結構：

1、認識元旦瞭解中國的傳統節日

2、迎接元旦，新年新氣象。

3、迎接新年，精美卡片。

4、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。

活動主題：認識元旦——傳統習俗

活動目標：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備：日曆卡、學生相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點：理解元旦的意義，瞭解慶祝元旦的方式。

活動過程：

一、引導學生運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣

1、教師引導學生説出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片，引導學生説出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎麼來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元，七年級為旦。

二、向學生介紹迎接新年的各種方式，引導學生説出自己慶祝元旦

1、引導學生交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、瞭解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以製作成課件)，引導學生認識人們為了迎接元旦所做的.各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導學生交流以往過新年的方法，然後，引導學生説出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向學生表達自己迎接元旦的想法，再讓學生表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗户上，送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓學生髮現我們慶祝元旦要跟別人説祝福語，然後引導學生討論，慶祝元旦要説哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悦。

三、引導學生談談新一年的想法和願望

1、教師出示學生的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓學生感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導學生説説自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動：

引導學生收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，製作成“元旦”專題，讓學生更深入的瞭解和認識元旦。

元旦活動方案4

前言：本方案的最大優點是不違反八項規定，切合學校實際，可操作性強。

一、活動主旨：

為慶祝20xx年元旦的到來，豐富教職工業餘文化生活，促進教師之間的相互聯繫與交流，展現XX學校全體教職工的精神風貌，提倡熱愛工作，更加熱愛生活的理念。

二、活動主題：

尋找舌尖上的美味——教師廚藝大賽

三、指導思想：

生活技能是一個人一生中必須要具備的基本能力，我們不僅要培養全面發展的學生，要求學生“學會生活、學會生存、規劃人生、享受人生”，也要求我們的教師首先要做到這些，才能引領全體學生全面發展，對學生的'成長予以關注！

通過舉辦這次廚藝大賽，希望可以鍛鍊老師的實踐能力和動手能力，培養老師們對廚藝、對生活的興趣，豐富教職工業餘生活；同時加強教師對廚藝的瞭解，為愛好廚藝以及有廚藝方面特長的老師提供展現自己的舞台；展示XX學校教師風範，弘揚中青年教師的激情張力，以食會友；增強教師的團隊力與凝聚力。

四、活動時間

12月31日（週四）下午3：30（暫定），如有變動另行通知

五、活動地點

學校食堂

六、人員分組：

第一組（語文1—3年級）

第二組（語文4—6年級）

第三組（數學）

第四組（英、科、綜合）

第五組（音體美）

七、參賽要求

五個參賽組，每組選好組長，在微信羣中接龍上報菜名，規定每組提供4道菜餚，食材由食堂統一採購，需要的材料儘量提前溝通一。

八、任務安排

1、辦公室負責懸掛條幅、攝像、報道；

2、工會組織活動；

3、總務搞好食材採購、餐具配置和賽後衞生。

九、就餐形式

自助就餐

十、注意事項

1、每組選手必須在20—25分鐘之內完成任務；

2、選手必須自己清洗、切好材料、準備盛菜的盤；

3、參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全，以免引起不必要的意外；

4、參賽活動結束後要配合及時打掃衞生，保持場地乾淨。

元旦活動方案5

一、預期目標

目標一：通過節假日活動和官方活動結合的方式，吸引更多的消費羣體來參加此次活動，聚集人氣，加強遊戲玩家的粘性，製造羊羣效果。

目標二：加深消費者心目中的印象，增加顧客的歸屬感，提升品牌形象。 目標三：提高企業知名度，擴大社會影響力，繼續成為行業內的領頭羊。 目標四：讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍，增強員工對公司的信心。實現管理組織和員工的互動，在同一平台下交流。

二、策劃目的

1、對內作用：增加員工對公司的.信心，加強網吧整體的凝聚力，提高服務質量及衞生環境。

2、對外作用：讓更多的羣體瞭解三和、卡芙，樹立在消費者心中的形象；引導時尚。增加遊戲玩家的粘性。

三、策劃主題

主題出發角度：節日、遊戲

主題：歡聖誕，慶元旦！傾情打造休閒娛樂主題網吧(第二期）

四、時間安排

1、20xx年XX月XX日－XX月22日廣告宣傳。

2、20xx年XX月XX日開始執行活動策劃。

五、策劃活動流程

1、宣傳：從以下兩個方面着手準備。

（1）店外（XX月XX日佈置）

①門外海報張貼

②門口邊排上X架

（2）店內（XX月XX日開始佈置）

①電腦桌面及活動廣播，每XX0分鐘播放一次，一次兩遍；（XX月XX日前完成）

②場內佈置聖誕節相關物品和節日喜慶物品佈置（XX月XX日前完成）

2、活動流程：以具體活動的時間為參考

3、音樂以節日音樂為主

六、具體活動如下：

（一）與少女時代一起肆意青春

1、免費玩劍靈還能得大禮包Q幣啦！活動地點：XX月XX日XX點開始，請準時到場！（屆時騰訊官方親臨現場舉辦）

2、活動日起玩劍靈衝級免費拿網費Q幣啦！20級兑換5元網費 30級兑換10元網費+5Q幣 45級兑換20元網費+10Q幣（經工作人員核實後到吧枱領取，注：此項各根據各網吧玩家遊戲熱度來定時間長短執行）

（二）瘋搶十萬英雄聯盟、劍靈點卷網費（利用營銷大師遊戲任務操作） 活動日期：XX月23日-20xx年1月1日點看桌面網吧活動-註冊帳號-參與遊戲任務-獲取水晶-兑獎中心-兑換點卷、網費-吧枱領取

（三）歡聖誕慶元旦

1、XX月23日-20xx年1月1日充20送5，充30送10，充50送25，充100送60，充200送XX0

2、活動日起包時省到底，每天7：00-XX：00開通後四小時或八小時2元/時

3、幸運大轉盤好運連連送（利用營銷大師遊戲任務操作）

活動日期：XX月23日-20xx年1月1日點看桌面網吧活動-註冊帳號-參與幸運大轉盤-獲取獎品-吧枱領取 （獎品豐富）

4、休閒娛樂享受美食“無名緣”米粉Q仔飯 大麥茶免費暢飲

5、英雄對決永不落幕，戰無止境！

參與對象：年滿18週歲網吧會員

報名地點：各網吧吧枱

報名時間：活動日起至XX月29日

比賽時間：XX月29日10：開始在網吧指定比賽區域進行比賽

比賽規則：5V5專業網通比賽服，按官方城市爭霸賽細則執行，現場簽到、抽籤，服從裁判要求。

比賽獎勵：

冠軍：500元現金+1000元會員+榮譽證書

亞軍：300元現金+500元會員+榮譽證書

季軍：200元現金+300元會員+榮譽證書

騰訊、網易指定合作伙伴！高校比賽基地！用心創造快樂！

建大電競戰爭學院羣：XXXXXXX 三和卡芙LOL精英羣：xxxxxxx

七、成本核算及準備

1、員工準備：人員不能休假。1-2名員工協助進行期間的活動。

2、期間的衞生問題，門口要始終保持乾淨，保持公司形象。

3、員工禮儀。員工服裝保持乾淨整潔

4、成本核算（預計）：

名稱 數量（個） 單價位（元） 總額（元）

飲料10件＝300元

Q幣、點卷＝500元

海報40*2＝80元

比賽獎勵現金：1000元

比賽獎勵和活動支出網費預計：3000元

共計：現金1880元，網費3000元（因是兩家聯動初步成本核算，其中Q幣和飲料由供貨商贊助沒有減去，如果活動效果越大成本就會有所小幅增長） 注：以上細節、獎品和執行有需要的盟友可以根據自己實際情況進行調節進行利用，希望能幫到有需要的盟友。

元旦活動方案6

按照學校要求，為了豐富大家的文化生活，進一步濃厚和諧，文明，積極的`文化氛圍，凝聚人心，鼓舞士氣，為學校各項事業的發展提供強有力的精神動力。經濟管理學院決定在12月底舉辦2000元旦聯歡活動。活動方案具體如下：

一、活動主題

感受家的温暖，共建工作樂園，營造和諧氛圍，凝聚顆顆愛心。

二、活動時間：

XX年12月27日（週日）全天：

上午9：00—12：00自由活動

中午12：00—13：30自助餐（以海鮮和家常菜為主）

下午13：30—14：30撲克，卡拉oK

下午14：30—16：30遊戲活動

下午16：30—16：45 領導班子致新年賀詞

下午16：45—19：00晚餐（桌餐）

三、活動地點：

可以有飯店二樓

四、活動形式

活動將以綜藝遊戲為主的方式進行，鼓勵團隊集體參與，根據評分結果產生一支優勝隊。

五、活動內容：

1、投籃大賽

2、粘五官

3、頂桔子跑

4、猜價格

5、動作猜詞

6、踩報紙

7、排序

8、救死扶傷

9、氣球賽

六、具體要求

1、工會小組提前佈置場地，營造歡樂，詳和的節日氛圍。

2、由工會小組提前準備好遊戲節目並負責做好活動的組織策劃工作。包括購買活動道具，獎品和食品。

3、活動當天將全體教師共分成四個團隊：紅桃隊，方片隊，梅花隊，黑桃隊。每名教師以抽籤的方式找到自己所在團隊。

4、要求全體教師參加。

元旦活動方案7

“最真摯的愛給最可愛的你”新年慶祝活動——明天xx園慶“新年”活動策劃方案：

一、指導思想：

全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《指南》精神，踐行集團求真、立美、至善的教育文化，落實園所工作計劃，通過豐富多彩、活潑向上的活動，讓幼兒度過一個快樂、分享、歡樂、成長的中國年，特擬定活動方案。

二、具體活動

活動主題：收穫成長“滿”感恩有你“情”展望未來“新”

三、活動時間：20xx年12月29日上午8：30—12：00

四、新年活動安排具體如下：

（一）8：30—9：00收穫成長“滿”

內容：

1、介紹元旦的由來和意義

2、播放小組製作的《我的收穫》短片。

3、家長分享收穫感言。

（二）9：00—9：45感恩有你“情”

內容：

1、幼兒吟誦弟子規《入則孝》，播放背景音樂

2、幼兒輪唱《童心是小鳥》

3、親子感恩遊戲：分三組/二組進行

遊戲一：《猜猜我是誰》

玩法：4個家長分上下抻着布，遊戲家長把一隻手從中間伸出來，讓遊戲幼兒去摸一摸，確定是自己家長的貼上貼畫，掀開布偷看的視為犯規，遊戲結束後看家長的貼畫和幼兒的貼畫配對是否一致，一致的視為勝利！抹手油給父母。

遊戲二：《有我在》

玩法：家長矇住眼睛，幼兒拉着家長從A點出發，繞過障礙物，到達B點。

（三）間歇時間

時間：9：45—10：00

內容：小歇和整理，飲水小便，觀看部分幼兒畫展《暢想未來》

（四）展望未來“新”

時間：10：00—10：45

場地：班級教室，班級陽台、三樓大廳。

內容：

1、集體觀看，播放PPT，瞭解撥浪鼓和福袋的'寓意。

2、分兩組進行製作，分別在班級教師或三樓大廳。

3、寫百福圖，合影留念。

（五）生日會

時間：10：45—11：00

場地：班級教室

（六）午餐

時間：11：00—12：00

需要家長配合以下工作：

1、明天來園吃早飯的幼兒請在7：30——7：40來園，不吃早飯的幼兒請再8點20進班。

2、服裝：家長和幼兒着裝安全並適宜新年喜慶的活動氣氛的中國風衣服。可給幼兒化粧，增添節日氣氛。

3、明天幼兒不背書包，每位家庭來一位家長參加，家長參加活動請勿攜帶貴重物品，儘量輕裝簡從並自行保管好所帶物品。所有東西統一放在自己幼兒的櫃子裏。

4、聽從本班老師安排，徵集2兩名攝影師，為班裏幼兒照相，家庭可多來一位，微信裏報名，先報名的順序為準。

5、個人拍攝照片時不影響班級活動安全，照片及時分享。

6、注意提醒孩子安全和活動中的秩序。

7、參與活動家長和幼兒在保證自身健康的情況下來園，有感冒等病症的家長和幼兒請在家休息，避免交叉感染。

8、為安全起見，幼兒請勿攜帶食品等來園作為禮物發放或者分享食用。

9、幼兒園給每個幼兒準備了新年禮物，當天發放帶回家（當天缺勤的孩子，老師會代為保管，等孩子來園後發放）。

我們的每一項工作，孩子的每一點進步和成長都離不開家長們的合作！謝謝大家的理解和支持！

元旦活動方案8

一、晚會背景：

新學年伊始，一年一度的文化與傳播學院迎新晚會即將拉開帷幕。該晚會傳承了文傳學院積極向上，面向未來，開拓創新的精神，以優秀的節目品質和深厚的人文底藴成為本學院的特色活動，在師生中有着良好的口碑，在全院有着極其廣泛的影響力。值此新生對大學生活滿懷憧憬之際，本院就將通過該晚會，向廣大新老師生展現一個激情洋溢，朝氣蓬勃的文化與傳播學院。

二、晚會目的：

向文化與傳播學院14、15級新生展示本學院獨特的魅力以及充滿關愛，充滿朝氣，充滿歡笑的人文氣息，以精彩的文藝演出的形式，熱烈歡迎新生們加入到這一充滿活力的新集體之中，同時預祝他們在這一新集體中生活愉快，做到師生歡聚一堂，共享文藝饕餮盛宴！同時我們提供張揚魅力、個性的舞台，發掘文藝人才，使其特長得到更好發揮，豐富校園文化生活。

三、晚會主題（待定）：

四、晚會地點：素質拓展中心

五、參與對象：文化與傳播學院14、15級新生

六、晚會時間：十一月初

七、邀請領導（暫定）：

八、晚會內容構想：

晚會分為3個篇章

師生篇

友情篇

愛情篇

每一個篇章分別以音樂劇的一幕來開場。晚會開始先播放一段視頻，等視頻播放完之後燈光全都熄滅，有一個人唱歌：燈光熄滅了，音樂靜止了，我的心開始想你了唱完之後拉開幕布，開始開場節目。等開場節目結束，燈光全部打亮，4位主持人兩兩挽手從下面通過中間搭的樓梯走上去。

接下來主持人宣佈晚會開始，緊接着介紹領導，再領導題詞。完了之後開始進入第一篇章，以音樂劇第一幕開始

師生篇

節目以師生之間的故事為主線展開，感謝師恩，用樸實愉悦的基調將大家帶入晚會的情境中，營造良好的氛圍，為晚會中後期的高潮做好鋪墊。

友情篇

友情是大學生活的情感主旋律之一。這一篇章將以各種精彩紛呈的節目，抓住師生觀眾的心靈，展現文傳學院的團隊精神和同學間感人至深的有情，以此掀起晚會一波又一波的高潮。

愛情篇

沒有愛情的大學是不完整的。在繼友情篇的熱烈氣氛之後，晚會的節目節奏將逐漸趨於平緩温和，以柔情為主線，穿插富有張力的節目，為最後的壓軸節目蓄勢，使整台晚會顯得張弛有度。

最後可以由學生會成員一人一句上去唱歌，可以選擇煽情的歌曲，以大合歌作為本場晚會的閉幕節目。

九、前期準備：

1。贊助商，由學生會外聯部首先初步完成贊助策劃，然後計劃將於10月中下旬與這幾家公司取得聯繫並且實施跟蹤回訪，同時對幾家公司提出的條件進行整合，最終確認本次晚會的最終贊助商。

2。宣傳推廣，本次晚會的宣傳主要通過宣傳海報的形式在校內各宣傳欄進行宣傳，同時在萬里大道顯眼的位置拉橫幅兩條，並且要求文化與傳播學院的各個班長在班級進行宣傳，文傳的學子也可在人人網上宣傳。宣傳海報將以符合文傳學院的特色以及贊助商的要求進行設計，設計稿定於10月下旬完成，主要由學生會宣傳部負責。

3。舞台設計及佈置，本次晚會的.舞美設計有專人負責，舞美設計的風格要求緊密圍繞晚會主題，符合文化與傳播學院獨有的人文特色。舞美設計的初稿定於9月底完成，終稿定於10月初完成。

4。器械佈置與歸位 燈光，音響等器械佈置有專人負責（待定）（熟悉燈光，音響控制），在活動開始前將器械佈置，並調好。整個活動期間還負責燈光，音響的調控以及保護，活動結束後負責將器械運回原處。

5。主持人安排，本次晚會的主持人暫定為四名，兩男兩女，要求主持人具備較強的主持經驗，主持過類似晚會數次，並且在10月初完成主持人稿的最終修改。由學習部負責。

6。各班級座位安排，由祕書處負責統計各個新班級的人數，以及座位安排，同時對剩餘的晚會票進行統籌安排。

7。領導、嘉賓邀請，由祕書處負責製作請帖（前5天發出請帖），同時邀請各位領導、嘉賓參加晚會。

8。禮儀小姐的選拔，敲定，化粧等相關事宜由女生部負責。

9。晚會的門票設計、製作由宣傳部負責，門票設計要與晚會主題貼切，美觀大方。同時，如有需要兼顧贊助商要求，及時與外聯部聯繫。

10。晚會用品購買：由生活部的同學負責購買晚會的道具，同時負責各個節目的服裝租借。

注：現階段主要是做好節目的排練、篩選以及節目的組合和研發工作。

十、晚會經費預算：

1、用品費用詳單（生活部負責）

2、 宣傳海報，條幅 100

3、 宣傳展板 100

4、場地租用把3000

5、舞台設計 500

6、節目道具100

7、節目單、請柬、入場卷的設計、印刷200

8、 化粧品100

9、熒光棒，爆竹，氣球，鮮花等道具 200等

十一、晚會工作人員安排：（待定）

1、指揮中心：

2、後台總負責：

3、音控室總負責：

下屬人員：

4、節目催場總負責：

下屬人員：

5、道具搬運總負責：

下屬人員：

6、護麥總負責：

下屬人員：

7、拉幕：

8、禮儀：

9、現場秩序維護：

10、氣氛營造人員：

11、電源監控人員：

12、應急行動小組：

十二、節目應急方案：

（1）台上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

（3）如出現跳閘等情況，立即聯繫專業維修人員。主持人救場。秩序維護人員維護現場秩序。氣氛營造人員配合台上主持人。

（4）所有晚會用的音頻，視頻，圖片，文檔。雙備份，準備至少兩台運行流暢的筆記本電腦。

（5）話筒用電池要準備充足，及時更換。

元旦活動方案9

一、活動目的：

為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造禮貌健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在20xx年元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯誼會活動，透過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下：

二、活動主題：展我風采、喜迎新春。

三、活動時間：

(1)班級慶新年聯誼活動：20xx年12月31日(週六)下午12：30--14：15

(2)教職工慶元旦聯誼會：20xx年12月31日(週六)下午14：30--15：30

注：20xx年12月31日上午照常上課，每節課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(週日--週二)。

四、班級慶新年聯誼活動安排：

結合國小部實際狀況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下：

(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委黃老師處。

(2)教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結束班級活動，活動會進行衞生的清掃工作。

(4)學生可帶必須的.小食品，但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

(5)學校班級活動程序：

A12:30--12:35學校新年祝詞

B12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

C14：15--15：30各班衞生清整(教室及環境區)

五、教職工聯誼會活動安排：

(1)教職工分組：共分5組

國小組：國小教師、七年級組、八年級組、九年級組行政後勤組

(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝

比賽，其中穿插遊戲活動。文藝節目比賽評委：校領導(兩

位老師的節目表演不參賽)，黃玫老師負責發獎工作。

(3)各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少

2各節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為羣眾性節目。各組節目於下週二前上報到學校工會，並利用課餘時間進行排練。

(4)活動獎勵：

1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節

目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。

2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。

(5)活動程序：14：30主持人宣佈活動開始校領導致賀詞

六、未盡事宜，另行通知。

比賽、遊戲開始宣佈活動結束活動會成員進行衞生

元旦活動方案10

為豐富教職工業餘生活，展示教職工良好的'精神風貌，倡導積極健康向上的校園文化，營造團結、協作、和諧的人際關係，特舉辦教職工趣味文體競賽活動。具體事項安排如下：

一、活動時間：

20xx年12月30~ 31日

二、活動地點：

xx實驗學校田徑場、籃球場

三、參加人員：

全體教職工

四、報名時間：

12月27日（星期五）前到體育組xxx老師處報名

五、集體項目參賽情況：

以教研組為單位自願報名參賽（體育組不組隊參加集體項目，其他組可以邀請體育組老師參賽，但每隊只能有一名體育教師參加）。

六、各項獎勵：

集體項目、個人項目一等獎佔報名人數或隊數的10%；二等獎佔報名人數或隊數20%；三等獎佔70﹪。

七、具體項目：

1、集體項目：

（1）跳長繩

（2）30米持球跑

2、個人項目：

（1）憶童年50米滾鐵環記時賽；

（2）男、女定點投籃比賽；

（3）30米2人三足跑。

八、每項具體要求：

1、跳長繩：參加人數10人，安排兩人搖繩，其餘8人跳，每隊可試跳兩次，按最好成績記錄名次，參賽隊員男、女、年齡不限。

2、30米持球跑：每個組可報兩支隊參賽，每個隊有3男3女組成，比賽順序女女女男男男，球為軟式實心球1kg，按用時多少記錄成績錄取名次。（注男選手可以跨教研組，但每人只能參加一個隊）。

3、男、女定點投籃比賽：男、女在罰球線投10只球按投進多少記錄成績投進多者列前。

4、憶童年50米滾鐵環記時賽：選手站在起跑線外，聽到發令信號後開始用鐵鈎推鐵環，中途原則鐵鈎不離鐵環，到終點人、環、鈎全部衝過終點線停表，按用時多少記錄成績，用時少者列前。

5、30米2人三足跑記時賽：運動員兩人一組站在起跑線後，用布帶系各自的異側腿，聽到發令後快速跑至終點，成績優者列前，比賽過程中布帶不得脱落如果脱落必須在脱落處重新系緊後繼續完成比賽。

九、每個單項具體比賽時間，見校園網或校信通。抽調部分體育教師擔任裁判工作，具體分工另行通知。

十、每位教職工限報一項個人項目，一項集體項目。單項或集體項目報名不足5人（5隊）將取消該項目比賽。

元旦活動方案11

一、活動主題

主題：向問題要進步，向效率要提分

目的：通過試題分析、問題診斷、一對一免費體驗、公益課堂、家長幫等一系列活動邀約家長上門，製造人氣。

二、活動內容

1、試卷分析：主要是針對老學員（包括班課及一對一）公立校進行月考的學員月家長約定時間找老師進行試卷分析，請老師寫一份試題診斷書，之後由學管師與家長進行溝通，通過此舉主要是從老學員中挖掘一對一。

2、問題診斷：此項活動要求家長帶領孩子同時到校做學習能力測量表，學管師根據孩子所做試卷情況進行打分，與家長做簡單溝通，並告訴家長會請專業老師根據學員所做測試卷寫一份診斷書，並約好與家長面談時間。此活動主要針對低年級，尤其是七年級家長，與家長溝通學習習慣及效率問題。

3、一對一免費體驗：根據診斷結果，告知家長在活動期間可享受一對一免費體驗課一次，尤其是英語、數學、物理。

4、公益課堂：包括三方面:英語公益講堂、物理趣味實驗課、博古通今課程。英語公益課堂主要面對七年級學員，尤其音標及基礎知識，以增加低年級學員量。物理趣味實驗課主要針對九年級、初四學員，尤其是初四學員，通過實驗課程發現學員基礎知識掌握情況，進行一對一挖掘。博古通今課程面向七年級至九年級學員，以九年級學員為主，主要是推會考科目課程。

5、家長幫課程：這項活動主要是針對家長，通過家長幫課程告知家長孩子的學習需要家長的關愛以及陪伴，讓家長參與到孩子的學習中來。

6、送禮品活動：

（1）到校即送學習禮包一份：即新華手袋一個、新華

中性筆一支、橡皮一個、鉛筆一支

（2）報名即送紫砂杯一個、學習能力測評試卷、博學

多才卡

（3）滿20xx送“博古通今金卡”、紫砂杯一個、能力

測評卷

（4）滿4000送全年晚自習、紫砂杯、能力測評卷、

博古通今金卡

（5）一對一“報一送一”（送相對應課時的內部晚自習）報100課時以上送博古通今金卡、紫砂杯一個

除以上禮品兑換外還可參加新華公益課程

三、活動形式

1、電話邀約：未報名老學員、新學員

2、地推：主要集中在中午進行迎勝、北實小西校、御碑樓三個校區進行傳單發放，告知家長活動內容儘可能與家長溝通

3、設攤擺點：主要是針對迎勝中學，迎勝東路、計生中心、迎勝西門三個位置，家長聚集較多的地方，告知活動內容，以及禮品的擺放。

4、大眾媒體廣告：對於禮品、以及活動內容及時間寫短文進行宣傳

5、學校附近的.廣告牌宣傳本次活動內容

四、活動組織框架

總指導：

指導：

監督人：

責任人：

五、活動具體分工

1、x老師：

1）活動過程中：負責本校區人員調配；負責整個活動的記錄、監控；時刻做好補位工作，打電話、宣傳；與鞏老師輪流做好中午及下午所負責區域的宣傳；物資準備

2）活動當天：接待家長

2、x老師：

1）活動過程中：負責八年級、九年級老學員的電話邀約、中午負責北實小、御碑樓的宣傳、下午負責迎勝東路的設攤擺點

2）活動當天：負責老學員上課接待、一對一學員接待

3、鞏老師：

1）活動過程中：負責七年級、初四老學員的邀約、中午負責北實小、御碑樓的宣傳、下午負責計生中心附近的設攤擺點

2）活動當天：禮品發放及記錄

4、高老師：

1）活動過程中：負責新學員的電話邀約、中午負責迎勝中學的宣傳、下午負責迎勝西門的設攤擺點

2）活動當天：負責到校家長的記錄、面談

六、活動過程監控

二校區由葛老師負責，記錄活動過程中電話邀約數據、繳費數據、物資消耗、禮品領取登記、

七、活動現場安排及控制

活動當天：張老師負責學員上課接待包括班課及一對一，輔以鞏老師進行。鞏老師主要是負責禮品發放及記錄，輔助張老師進行學員及老師接待。高老師主要負責學員及家長的接待，葛老師主要負責家長接待、老師接待。當天人員調配。

元旦活動方案12

為了迎接20xx年元旦的到來，感受節日的氣氛，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，更好的推進我校的發展，學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”文藝演出。具體活動方案如下：

一、晚會主題：

“和諧奮進、展望新年”

二、活動時間：

20xx年12月底或20xx年1月初（看天氣情況另行通知）

三、活動地點：

校操場

四、參加人員：

全校師生

五、評委：

六、節目內容及形式

1、節目內容緊緊圍繞主題，突現學校教育教學、校園文化、文明禮儀等進行藝術創作。

2、形式不限，具有創新性和國情、鄉情、校園特色，積極向上，能體現健康性、思想性與藝術性的統一。

3、參考形式：

歌舞（民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等）、相聲、課本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術等。

（注：獨唱節目要求質量高，不作評分，歡迎助興）

七、評分細則及要求

1、表演水平：

①語言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。

②舞蹈類：動作整齊到位，整體協調統一，體現舞蹈主題。

③歌唱類：音調準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。

2、形式創新：新穎，有創意。

3、服裝道具：

服裝道具準備充分，符合表演劇情。

4、出場和謝幕：有組織有紀律的出場和謝幕。

5、表情：自然、自信。

八、獎勵辦法

晚會對節目進行現場打分，評出一等獎，二等獎，三等獎，獎金分別為200、150、100元。

九、相關説明

1、每個節目時限不宜超過5分鐘，（語言劇可延長至7分鐘）。

2、請各班於12月xx日前將參演節目報給胡佐浪老師（每班限報1個節目）。參賽的.節目請將自備的VCD光盤或MP3、MP4於12月27日前上交xx老師處，並註明班級、AB面、曲目序號、文件名等。

3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用，在活動形式、活動主題等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

十、工作組人員安排

活動統籌安排：

幕布、舞台、音響：

主持人指導：

錄像攝影：

晚會活動後期撰稿：

十一、未盡事宜另行通知

元旦活動方案13

一、活動主旨

放鬆心情、全員參與，過一個祥和、快樂的元旦。

二、活動內容

活動分為兩大版塊：

（一）公司聚餐

（二）元旦晚會

三、組織：xxx公司

四、時間：20xx年xx月xx日

五、主持人：xxx

六、開場台詞（由主持人共同完成）

七、地點：xxx公司迎賓大廳

八、背景佈置：

所需物品：

●背景紅布（內容：鍾式圖標、晚會名稱）

●裝飾燈光（旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈）

●汽球、綵帶、熒光棒

●高性能組合家庭影院一套

●高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支

九、晚會其它物資準備：

●茶水供應/啤酒、飲料

●特色水果、糖果、花生、瓜子等

●抽獎禮品

●各種遊戲道具（祥見具體遊戲規則）

十、藝術拍照藝術攝影：由xxx負責

十一、晚會節目安排：

1、開場熱舞表演者：

2、持人上台宣佈晚會開始並致開場白

3、總經理致詞

4、自由時間

元旦活動方案14

一、活動目的：

1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悦。

2．突出班級特點，推動班集體建設，增強班級凝聚力。

3．為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會，進步學生的自信心。

4．增進家校聯繫，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。

二、活動主題：展我風采喜迎新春

三、活動時間：20xx年12月31日（週三）下午2:20至4:00

四、活動地點：各班教室

五、活動內容：

1．舉行一年級新隊員入隊儀式。

2．各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

六、備註：

1．各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

2．各班邀請5至10名家長參加當天的.慶祝活動。【班主任要提早告知參與活動的家長，車輛可進入校園，要服從工作職員的安排（因學校車位有限，請儘可能使用公共交通工具），家長憑家長志願者牌進出校園。】

3．活動當天，正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

4．教室要做適當的佈置，班內前黑板要寫慶祝活動標語，教室佈置活動不影響正常的教育教學活動。

5．學生可帶一定的食品，但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6．按時間要求結束班級活動，活動落後行衞生的打掃工作。

7．元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

七、攝影：xx,報導：xx

xx中心國小德育處

12月23日

元旦活動方案15

一．活動目的：

為了創建文明、健康、和諧的班級文化氛圍，增強同學們的`集體榮譽感和合作精神，給同學們提供展示自己風采的舞台，也為了迎接期末考試，能讓同學們考個好成績，給辛苦的爸爸媽媽和辛勤的老師交出一份滿意的答案，我班特舉辦這次“迎新春，慶元旦”晚會。

二．活動地點：七（6）班教室。

三．活動人物：全班同學及班主任

四．活動準備：

1．佈置教室，體現節日氣氛。

2．主持人陳嘉豪和盧西做好準備。

3．準備好活動器材和獎品。

五．活動過程：

1、各組報告節目。

2、主持人宣佈節目開始。

3、表演節目

4、回顧過去展望新年願望

5、班主任總結表現好的地方和不足之處

6、對元旦放假期間進行安全教育

7、打掃衞生安全送學生離校

班主任總結：

今天我們在一起迎接新的一年的到來。展望未來，憧憬未來，我相信我們班每個同學會在新的一年更加努力，更加進步，再創我班輝煌。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。主持人（合）：“慶元旦，迎新年”晚會到此結束！祝老師、同學們元旦快樂！合唱《最初的夢想》