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實用的元旦的作文6篇(集合)

實用的元旦的作文6篇(集合)

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的元旦的作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的元旦的作文6篇(集合)

元旦的作文 篇1

今天是20xx年的最後一天,為迎接20xx年元旦,我們二年級七班舉辦了聯歡會。聯歡會舉辦地就是我們的教室,不過,這可不是上課時的那個亂糟糟的教室,今天的教室和往常的不一樣,因為,我們提前把教室裝扮了一下,掛了各種顏色的綵帶,看起來非常漂亮,充滿着節日的氣息。

聯歡會在中午一點準時開幕,李娜老師是聯歡會的主持人,在李老師的主持下,小朋友們不僅表演了文藝節目,還吃到了美味的棉花糖和麪包。聯歡會的節目很豐富,但是留給我印象最深的是高一峻和伏厚宇唱的《怒放的生命》,這是我最喜歡的一首汪峯演唱的歌曲,我本人也會唱。還有董乙辛的相聲也讓我笑的肚皮疼,留下了很深的印象,回家後我還給媽媽學了董乙辛的表演。

開心的時光總是很短暫,今天下午的時間一眨眼就過去了,我好想留住這美好瞬間。好了,在20xx年最後的一天,我還想許幾個願望,第一個願望是希望霧霾天氣不再出現,因為,這種天氣污染了環境,傷害了我們的.身體,影響了我們的健康;第二個願望是希望在我生日的時候能收到我最喜歡的禮物;第三個願望是希望在下個學期我的學習能有所進步;最後一個願望我希望我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我的老師和同學們,在新的一年裏身體健康,萬事如意!

元旦的作文 篇2

守歲阿戎家,椒盤已頌花。盍簪喧櫪馬,列炬散林鴉。

四十明朝過,飛騰暮景斜。誰能更拘束,爛醉是生涯。

杜甫的元旦,讓我們觸摸到自己的影子,又是一年掠過青春的歲月。

一捧細沙,珊珊地無聲落下,留下我們獨自徘徊,悵惘那來不及等候的青春年華。

坐在歲月的肩頭,誰的橫笛吹響,吹卻漫漫黃沙,吹卻一身的鉛華。

這時,我們想起你。你的陽光對着我心頭的冬天微笑,讓我從不懷疑春天即將來到。

這時,我們想起你,你的甘霖牽着我手中的枯草前行,讓我從不懷疑森林終會廣袤。

還有他,從春秋戰國的鼓點中走來,順着千軍萬馬的足跡,在文韜武略的傳説中感懷。

還有他,從五四的未名湖畔走來,穿過巴黎和會的'怯弱,舉起穿越戰火硝煙的橫幅,吶喊,徘徊。

笛聲止,萬籟寂。

世界靜默了,期待着第一縷晨曦,新的鐘聲,新的黎明。

面對着如此神聖的守望,面對着萬物埋葬了過去,尋求新的啟程。

我們心中,早已黯淡了北島那雙失落的眼睛,早已塵封了席慕容心底的那本日記。

有如洗的天空,如雲的思緒,如花的青春,如詩的生命。

看,窗外信鴿飛過,我明白了泰戈爾的迷題。

世界上最遠的距離,不是飛鳥和魚的距離,因為鳥兒飛過,至少留下了春的訊息。

真的,冬天來了,春天還會遠嗎?

元旦的作文 篇3

元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!

回到家,我和爸爸媽媽説了後,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

等星星,盼月亮……終於盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校,終於到元旦了。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫着“元旦快樂”幾個字樣;窗户上掛着氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

看完抄本展覽後,我們就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時,教室裏爆發出熱烈的.掌聲,久久不息……

下面,同學們就開始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術,都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,裏面也有我的一份功勞。

最後,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼着一個新目標——20xx。

通過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自己的雙手,才能結出豐盛的果實。

20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。願美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!

元旦的作文 篇4

今天,我們的學校——鏡湖國小,舉行了元旦慶祝會。

走進教室,就像走進了一個五彩斑斕的世界,房頂上掛了許多拉花,一串接一串,可漂亮了!還有那一個個顏色不同、大小不一的氣球,每個裏面都裝着同學們的願望和祝福。

慶祝會開始了,主持人先上台向老師和同學們敬了個禮、説了好多賀詞,遊戲開始了,同學們激動得不的,各個就像麻雀一樣,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳的,遊戲項目有猜謎、擊鼓傳花等。同學們互送了賀卡,賀卡的封面上同學們都精心的在上面畫了自己喜歡的'畫,寫了賀詞,每一張都顯露着喜慶。接下來老師發了獎狀,大部分同學都得到了。

快樂的時光總是過得那麼快,慶祝會結束了,同學們各個拿着收到的賀卡和得到的獎狀,高高興興的迎接新的一年。

元旦的作文 篇5

元旦節到,我們班級舉辦一個聯歡會,老師讓每個同學都表演節目。

第一個是程鑫和謝淼表演的拳擊,拳擊還用腳,真搞不懂。第二個是張鑫等幾人表演的國學朗誦……都很成功,我想不起來表演什麼節目。突然陸苗要表演唱歌——《最炫民族風》,老師説會唱的同學到講台上一起唱,我心裏暗想:當個配角也不錯,重在參與嘛。於是我跑上講台和幾個同學合唱。在講台上唱歌的'時候,我看見我的同桌馬欣雨在為我鼓掌,並豎起大拇指,好像在鼓勵我。唱完後,我回到座位上,馬欣雨説:“黃功赫,我太佩服你,我都不敢上去,你竟然敢上。”

這個元旦真是快樂,因為我懂得一個道理:當配角也是值得驕傲的。

元旦的作文 篇6

元旦是一年一度的陽曆年,在元旦的前一天,我們舉辦了聯歡會。

這個聯歡會是由我們的英語老師組織的,到了下午,同學們都來齊了,我們的英語老師也來了。同學們都躍躍欲試、眉開眼笑,期待着聯歡會的正式開始。

聯歡會正式開始了,班裏面熱鬧非凡,有的同學歡快地吃着零食,有的同學玩着猜謎語的遊戲,還有的同學説着搞笑的`相聲……

最讓我覺得好玩的是傳氣球和搶板凳的遊戲。最逗的是氣球傳到我手裏時,我緊張極了,生怕傳到自己的手裏時,要上台表演節目。可氣球還是傳到了我的手裏。Oh,NO!要上台表演節目了,老師問我:“你要表演什麼節目?”我思考了一會兒,説:“表演我最熟悉的歌---《小蘋果》吧!”於是,我唱了起來,一開始只有劉可和孫琳慢慢地和我唱和着,後來同學們都跟着嗨了起來。

玩搶板凳遊戲時,孫琳最逗。遊戲開始了,孫琳死死地盯着板凳,彷彿板凳會跑、會被同學拿走似的,又彷彿她會搶不着板凳似的。你瞧:她牢牢的盯着板凳,豎起耳朵,聽着老師的口號,腳步機械似的往前轉着圈的走着。只聽老師一聲令下,她就像一匹餓狼撲向食物一般撲向了板凳,一眨眼的功夫她便搶到了板凳。搶到板凳的她得意洋洋的炫耀着:“哼,看我搶到板凳了吧!”沒搶到板凳的同學有的垂頭喪氣,有的羨慕地看着孫琳,彷彿是在想當初為什麼沒有像她那麼勇猛似得。那些沒參加比賽的同學都為孫琳出色的表現大力鼓掌……

時間不知不覺的過去了,聯歡會也結束了,但我還沉浸在那歡樂的時光中。

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