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製作的作文優選(6篇)

製作的作文優選(6篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的製作的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

製作的作文優選(6篇)

製作的作文 篇1

前幾天,我從《異想天開》節目上看見用圓柱形的紙筒建了一座大橋,連汽車都可以從上面開過,而且安然無恙。我被深深的震撼了,心想:許許多多的廢紙都可以做成一座橋,還可以從上面開汽車,真是太不可思議了。突然,我又轉念一想:對了,科學老師教給我們的環保科技小製作還沒有着落,不如就做一個紙拱橋吧,反正也挺環保的。我便把我的想法告訴了他倆(路修遠和黃靖弢),他們一致贊成,並約好2月17號上午到路修遠家做製作,我攜帶相機過去攝影

製作的材料有:廢紙、剪刀、透明膠、橡皮泥。一切工作準備就緒,我們便手忙腳亂地幹了起來。首先把一張廢紙的一角向對邊捲過去,一定要卷得又細又緊。這看似容易,可也不是一件簡單的事情。我們費了九牛二虎之力才卷好了一根,再把它在展開處粘上事先扯好的一小段透明膠,一根紙棒就做好了。大概做了三十多根紙棒,我們就開始選長短差不多的紙棒了。首先用一本書將紙棒的一段頂着,再把紙棒另一端往書邊推,從而選出合格的紙棒。

開始搭橋了,我們聽取了路修遠的意見:先將中間一根與旁邊兩根位置固定好,再半邊半邊的做。再粘貼旁邊的兩根紙棒時,一定要一輪裏一輪外的順序粘貼,對邊的也要一樣。説幹就幹,我們花了一個多小時,終於將紙拱橋做好了基礎。接着我們就按照黃靖弢説的把橋的四個角分別粘上橡皮泥,起到固定作用。終於做好了,我們長吐了一口氣。接着,我們就在橋上放書。一本、兩本、三本、四本……啊!橋散架了。我們不明白,明明已經做好了,應該能承受十幾本《讀者》的重量呀!我們不甘於失敗,認認真真的研究起來。眼尖的我發現,中間放書的下面少了四個支柱。我們發現了不足的地方便趕緊補救。將那些不及格的紙棒也派上用場,用透明膠粘上這四根紙棒。為了進一步起到穩定作用,我們將四根做支柱的紙棒下面又粘了橡皮泥。彌補完成!我們三個人心想。一本、兩本、三本、……八本,我們歡呼雀躍,可惜好景不長,到第十本的時候,紙拱橋又塌了。我們失去了耐心,可由不得不坐下來好好思考。“呀,我知道了!”路修遠一字一頓地説,“我們忘了具有穩定性的三角形!”什麼意思,我倆迷惑不解地看着他。我們應該在放書的上方和下方各做一個交叉的支柱。明白,我們三會心地一笑。我們按照路修遠提出來的建議去做。果然,功夫不負有心人,我們設計的紙拱橋可以承受住十九本《讀者》的.重量,我們欣喜若狂。

小小一張紙的力量是微不足道的,而許許多多、成百上千張紙的力量卻是不可想象的。就好比我們做紙拱橋一樣,只有團結一致、互幫互助,才能做好。雖然我們做的紙拱橋還不算完美,還存在着一個缺陷:中間固定位置的間隔太寬。但這畢竟是我們設計與創作的。所以,無論如何,我們都支持自己的作品!

製作的作文 篇2

今天晚上,我做了一個多彩的筆筒。 首先,我把做筆筒的材料:絲帶,彩紙和紙巾筒,都放在桌子上。然後我把彩紙帖粘在紙巾筒的身上;再畫上一些圖案和寫上一些自己喜歡的生字,最後在紙巾筒上綁上了一條漂亮的絲帶。這樣我的筆筒就做好了。我滿意地把我的筆筒拿給了爸爸,媽媽,奶奶看。他們看了連忙説:“別緻,真漂亮,我的小寶貝成了環保大使了”。我聽了高興極了,看着自己的作品也滿意地點點頭。

今天我做了一個小製作,它既簡單又環保,如果大家想知道我是怎麼做的,就快過來看看吧!首先,我準備了一個喝完的空飲料瓶子,在瓶子的四周粘了一張紙,在那張紙的四周畫了一些自己喜歡的圖片,再給她畫了一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,兩束麻花似的大辯子,一雙靈巧的小手,和一雙胖胖的小腳丫,看看,一個既簡單又環保的娃娃就做好了。

不信,你也來試試吧!

我的小製作有很多很多,其中最讓我喜歡的.就是鉛筆盒。讓我來給大家介紹一下它是怎麼製作的吧。先拿一個牙膏盒,用剪刀剪成一長一短兩段長方體。再在每個長方體的側下方分別粘上雙面膠。然後把它們粘在一起。最後把它裝飾裝飾。我是在兩段長方體上各粘上一隻白兔子的,一隻是兔媽媽,一隻是兔寶寶。好像在守衞着我的鉛筆盒。我想:“如果他們能把鉛筆盒守好,我就會給它們每人畫一個大蘿蔔的。這就是我製作的鉛筆盒,你們喜歡嗎?如果喜歡,就按照這個方法來做一做吧!這可是一個很簡單的小製作喲,對你們來説應該是小菜一碟吧,那,看誰做得最好!

製作的作文 篇3

今天美術課,老師教我們製做精美的夾畫板。首先準備好剪刀。紙板。毛線團。畫片。圓規等,就可以製作了。

第一,在紙板上畫一個大圓圈,再在大圓圈內畫一個小圓圈。兩個圓圈畫好後,就在兩個圓圈中間間隔的地方畫上赤輪狀的畫邊。

第二,花邊畫好後,就拿出剪刀,從紙板上把這個帶赤輪的圓剪下來。

第三,帶齒輪的`圓剪好後,就把準備好的畫片粘在剪好的帶齒輪狀的圓中間。

第四,畫片粘好了,就開始用毛線來編畫板,先把毛線的一端繞住一個齒輪狀的角,再把毛線帶到這個角相對的另一個角上,按一前一後的順序,將圓上每一個齒輪的角都繞上毛線,就這樣,一個精美的夾畫板就做成了。

一張普普通通的紙板,竟可以做成一個精美的夾畫板。在製作的過程當中既培養了我們動手能力,又豐富了我們的課餘生活。

製作的作文 篇4

今天是週日,我早已在週五與週六的奮戰中將作業大軍全部消滅了。我正無聊地坐在沙發上看書,書中的小主人也正聚精會神地搞一個小製作。於是,我心血來潮,也想準備做一個小製作。可是做什麼好呢?苦苦思索着。突然看到客廳的櫥櫃上擺放着的小紙杯。對了,可以做一個可愛的紙杯企鵝啊!我説幹就幹,馬上就去準備所需材料了。

所需材料有:一個紙杯、一張黑色的卡紙、一張黃色的卡紙、雙面膠、剪刀 、水彩筆、尺子、鉛筆。材料準備好了,一應俱全。我開始製作了。

首先,我把空瓶倒扣在書桌上,再用黑色水彩筆畫出小企鵝的圓溜溜的小眼睛,一下兩下,嘿,小企鵝可愛的眼睛出爐了!再用黑色的水彩筆勾勒出企鵝腹部的輪廓。

接着,用鉛筆、尺子在黑色的'卡紙上畫小企鵝3~4釐米長的花瓣形的雙翅,畫完了。我拿起小剪刀,一邊興致勃勃地剪着,一邊哼着歌,高高興興地做着。啊!天有不測風雲,我的“小魔頭”妹妹竟神不知鬼不覺地來到了我的書房。不好!我辛辛苦苦剪好的雙翅,被她全部都撕成了碎片。玩起了“仙女撒花”。唉,只能“外甥打燈籠——照舊”重新剪,寶寶好鬱悶。

這麼一折騰,可浪費了不少時間,得趕快開工。

我迅速地拿出黑色卡紙,重新剪出了一對花瓣形雙翅,粘在紙杯後面。再拿出黃色卡紙,剪出小企鵝半圓形的小嘴和一雙皇冠形的小腳,粘在各自的位置。

最後,我再用黑色水彩筆為小企鵝穿上了黑色的新衣。大功告成了。我左看看,右看看,總覺得少了點什麼。對了,我用黃色卡紙剪了一頂俏皮的小帽子,粘在小企鵝的頭上。

小企鵝製作完成了。我看着憨態可掬的小企鵝,彷彿它在對我説:“小主人,你的手真巧啊!”我開心的笑了。

製作的作文 篇5

我有一個小製作是用啤酒瓶白做的,還用了各種顏色的小球,大家能猜出我做的是什麼嗎?嗯,對了,我做的就是風鈴有的同學問你的風鈴是怎麼做的?彆着急,我這就給你説。

首先,大家要準備好啤酒瓶,剪刀,釘子,曲別針,螺絲刀,鉗子,小珠子,和三條魚線。第一部把啤酒瓶用剪刀剪掉小朋友們剪的時候可千萬小心,不要剪住手,小心哦,第二部把啤酒瓶的上面的蓋子剪掉,下面的易拉罐要剪成一豎一豎的小條。第三步就是用鉗子將小條條彎成弧形,夾成後就想一個小燈籠一樣。第四部,用蓋子網上面的'易拉罐裏面一插。第五部馬曲別針弄成鬍子的樣子,把小珠子穿到魚線裏面,一定要記着在盂縣的最底下要打一個小死疙瘩,每當你穿進去一個小桌子,你就要系一個小疙瘩。熊宇找最後一步啦,最後一步就是把魚線掛在曲別針上,然後把曲別針放到。易拉罐裏面這樣就做好啦!

在製作當中,我有過放棄,有過氣餒。但是媽媽卻説自己的作業不能讓其他人來幫你當然也不要放棄,一旦放棄你不在喜歡做小製作,你要靜下心來,用心去想,用心去做,後來我見好多同學自己的製作比我做的還好,當然不是每位同學都能做出完美的作品,他們也要不斷進步。

我想如果把我咋作品再修改一下。相信我的照片也能和他們的作品一樣好。

製作的作文 篇6

我用十四個紙杯、顏料和透明膠做了一輛大坦克。你想知道它是怎麼做的嗎?讓我來介紹一下吧!

我先把杯子刷成綠色,其中一個杯子用黃顏料塗上五角星和“八一”兩個字。我再把塗好的紙杯一個個拼接起來。我用九個杯子拼成坦克的'底座,好像一個小竹排。接着,我用一個帶用“八一”和五角星標誌的杯子和一個綠杯子來做操縱枱。

最後我用三個杯子來做炮筒。我把它們拼起來並粘好,坦克就做完了。

這就是我的小製作,也是我喜愛的大坦克。

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