幼兒生活自理教案

引導語：生活自理能力，是指人們在生活中自己照料自己的行為能力。學習方法為寓教於樂，讓幼兒識得自理的方法。下面是小編為你帶來的幼兒生活自理教案，希望對你有所幫助。

健康活動：

自己大小便（生活自理）

活動目標：

掌握如廁的'方法，提高自理能力。

活動準備：

木偶小猴、佈置場地。

活動過程：

1、教師和幼兒共同欣賞故事《小猴尿濕了》

（1）教師出示木偶小猴，講述故事一遍。

（2）尿濕褲子會有什麼感覺？怎樣才能不尿濕褲子？

（3）教師總結：尿濕褲子會讓我們心理和身體都感覺不舒服2、教師和幼兒共同參

2、觀察班級廁所。

（1）教師帶領幼兒參觀本班活動室的廁所，讓幼兒知道廁所是大小便的地方。

（2）識別男廁所和女廁所的位置。

（3）分清小便池，知道男孩、女孩小便的方法是不一樣的。

3、分別請男孩子和女孩子上廁所。

（1）男孩子入廁。討論：怎樣上廁所才不會將小便弄到便池外？

（2）穿有拉練的褲子小便，要小心不要損傷皮膚。

（3）女孩子入廁討論：怎樣上廁所才不會讓小便弄濕褲子？

4、教師和幼兒共同討論入廁的注意事宜。

（1）教師帶幼兒回到活動室。

（2）提問：玩遊戲時想小便怎麼辦？吃飯時想小便怎麼辦？集體活動時想小便怎麼辦？

(2)教師小結後再次拋出問題：廁所里人多怎麼辦？小便急怎麼辦？（廁所里人多時不爭先、不擁擠、依先後順序小便。小便急時，可與其他幼兒協商，讓自己先用廁所）