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【推薦】製作小製作的作文集錦7篇

【推薦】製作小製作的作文集錦7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的製作小製作的作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】製作小製作的作文集錦7篇

製作小製作的作文 篇1

科學老師在課堂上下發了一個小燈泡和手動開關,讓我們以此作為原材料製作一個閃閃發亮的手電筒。有一週時間準備,因為時間過長,我就把這件事忘得一乾二淨了,直到週末整理書包的最後一刻才突然記起:“呀!我的手電筒!”可是製作的原材料都落在學校裏了,我急得大叫,在家裏走來走去,和熱鍋上的螞蟻沒有區別。媽媽見我如此模樣,便友好地提醒我:“心急吃不了熱豆腐,先想想別的補救辦法吧。”聽了這句話,我立馬轉換思路,轉身朝玩具櫃走去,心裏想着,確實得先找一個會發光的東西代替小燈泡才行。

我把玩具櫃翻了個底朝天,終於找到了一個小時候在馬戲團裏買的小電棒,打開一看“哇!還能亮!”我在心裏暗想,有了這個小小的燈泡,也許我的手電筒就有“戲碼”啦!

找到了合適的小燈泡,我就開始設計外輪廓了。

隨手再找兩個塑料杯,又抓起小燈泡,就開始動手了,可是塑料杯是圓的,剪刀不太好轉方向,太費力了!媽媽見我雖然想到了辦法,可還是有些心浮氣躁,而且也滿頭大汗了,就召集“家庭總動員”,讓爸爸一起來幫忙。我們簡單地分了工,媽媽負責剪紙盒,爸爸幫我找膠帶,而我要做的是給燈泡先換一個好的電池,畢竟那個電池很多年了,萬一一到學校就“罷工”可就出洋相了。每個人各施其職,一會兒就準備工作做完了,我開始一項一項“組裝”,先以小燈泡為中心,用媽媽剪好的'紙片把小燈泡一圈一圈圍起來,用爸爸找來的膠帶固定,再開始做手柄,因為心裏有了譜,不一會兒就完成了!為了方便使用,我還刻意在手柄上留了一個小洞作為開關口。

完工啦!我關了房間的燈測試效果,在黑暗中輕輕地按一下小洞口,手電筒發出了明晃晃的一束光!照在牆壁上,時而像星星一樣眨眼睛,時而像孫悟空的火眼睛睛,時而像如萬馬奔騰從牆的這頭奔向那頭,又從那頭飛奔回來……見到這樣的情形,真是讓我喜不自禁,好像已經被老師打滿分似的。

製作小製作的作文 篇2

我的小製作——漂亮櫻花

我做過很多小製作,比如説:小飛機、飛鏢、橡皮泥大象、雞蛋殼不倒翁······但是,我印象最深的還是我親手做的漂亮櫻花,因為我把它作為生日禮物送給了媽媽,媽媽 還 非常感動呢!下面我就來説説怎麼做手工櫻花吧!

首先,要準備好製作材料:粉色、紫色、綠色的`卡紙各幾張,還需要雙面膠和剪刀。先把粉紅和紫色的卡紙各裁成四個相同大小的正方形,每個正方形可以折成一個花瓣,一共要做八朵花瓣。

花瓣摺好後,就要製作花杆子了。用綠色的卡紙剪成一個細細的長方形,再把它捲成一個小圓筒形,邊上都用雙面膠粘好。把八個花瓣按照紅紫相間的順序緊緊粘在一起,最後把綠色的小花杆粘在做好的花朵底端,哈哈,大功告成,一朵漂亮的花兒就誕生啦!

雖然我的手工並不是非常完美,但是意義非凡哦,它代表了我對媽媽最真摯的心意!

製作小製作的作文 篇3

美術教師使我們下一節美術課帶至少兩個雞蛋、手工紙、雙面膠帶和剪子。

我一直覺得老師要做不倒翁,但是直到了上美術課時,教師卻公佈説要做 蛋偶人 了。我方案做一個聖誕老爺爺,可第一步做帽子就難倒了我,我又想:做一個錐體遮陽帽吧!歷經我的一番勤奮,製成了聖誕老爺爺的遮陽帽,我又剛開始做褲帶,褲帶做得很成功,不一會,聖誕老爺爺的褲帶做完了,這就剩餘做聖誕老爺爺的雙眼了,這一件事而言是小菜一碟了,雙眼做好了,用雙面膠帶一貼,我的聖誕老爺爺就問世了。

你要了解他長什麼樣嗎?我來告訴你吧!他長出一雙神采奕奕的雙眼,嘴脣下邊長出白色鬍子在胸口飛舞,他戴着一頂鮮紅色的遮陽帽,鼻頭上面有一團雪白的絨球,他的'褲帶也是鮮紅色的,看一眼你也就覺得有一股吉祥如意的氣場。

你喜愛他嗎?

製作小製作的作文 篇4

我的筆多的實在是沒地方放了,正在發愁呢,突然,我的腦海裏冒出了一個主意:”做個筆筒吧。“可是,那什麼做呢?對,就用紙杯。

我先拿出一張卡紙,在上面畫了一個圓圓的臉和一雙長長的耳朵,再用剪刀小心翼翼的把它們剪下來粘在紙杯上。本來以為做好了,可是左看右看都覺得少了些什麼,原來還少眼睛和嘴巴,我又在剩下的卡紙上畫出一個可愛的三瓣嘴和一雙紅寶石一樣的眼睛,剪下後粘到小兔的臉上,這下小兔的.臉終於完整了。

接下來又在臉下畫了一個大大肚子和兔子的爪子,還畫上碧綠的小草和湛藍透亮的藍天,就這樣我的筆筒就大功告成了。

拿着做好的筆筒彷彿看到小白兔在開心地吃草。雖然這次做的有點不大好看,但是它是我親手做的,我還是很開心。

製作小製作的作文 篇5

今天是星期六,我在家裏寫完作業就覺得有些無聊,很想找些事情做做。

正當我思索着,突然看見桌子上放着的一個空礦泉水瓶。於是我機靈一動想去製作一個小小的“花藍”,我把要做花藍的想法告訴了媽媽,媽媽很贊成並表示幫助一起完成這個小製作。

我拿來了製作用的材料:一個空的'塑料礦泉水瓶,一把剪刀,一個雙面膠,還有五顏六色的卡紙。

首先把塑料瓶的中上半部分剪掉,然後把瓶身的下半部分沿垂直方向剪成一條條約一釐米寬的樣子。然後把這一條條的塑料帶子用手向外捲成螺旋圈似的藍子,外圍並用雙面膠給粘住。接着把五顏六色的卡紙也剪成一釐米寬、長約七釐米的小條子狀。然後用雙面膠把一條條彩色卡紙按顏色的順序粘貼在塑料花藍外圍上。全部粘貼好後,接下來就要裝扮花藍的底部了。我拿來了一張紅色卡紙把它剪成寬約三釐米長的長條,繞着花藍的底部貼上去。就這樣,一個五顏六色,栩栩如生的小花藍在我和媽媽的精心製作下終於完成了。

我看着自己的小製作,心裏美滋滋的。

製作小製作的作文 篇6

我的小製作有很多很多,其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。

讓我來給大家介紹一下它是怎麼製作的吧。

先拿一個牙膏盒,用剪刀剪成一長一短兩段長方體。再在每個長方體的側下方分別粘上雙面膠。然後把它們粘在一起。最後把它裝飾裝飾。我是在兩段長方體上各粘上一隻白兔子的,一隻是兔媽媽,一隻是兔寶寶。好像在守衞着我的.鉛筆盒。我想:“如果他們能把鉛筆盒守好,我就會給它們每人畫一個大蘿蔔的。

這就是我製作的鉛筆盒,你們喜歡嗎?如果喜歡,就按照這個方法來做一做吧!這可是一個很簡單的小製作喲,對你們來説應該是小菜一碟吧,那,看誰做得最好!

製作小製作的作文 篇7

今天,我和媽媽一起做了一個芭比好夢風鈴。

我們先把書上的芭比圖形和五角星圖案沒着虛線剪下來。

接着,我們找來一個裝蒙牛牛奶的紙箱,從上面剪了一個圓形下來,這個圓形剛好和芭比圖案的圖形一樣大,剛好可以把它們帖在一起。

然後,我們找來一些細線,把剛才剪下的五角星圖案背對背的`貼在細線上。最後,把細線貼在圓環的正下方。

這樣,芭比好夢風鈴就做好了。它不但能成為我房間的裝飾品,還能給我帶來意想不到的芭比粉紅美夢呢。

媽媽感言:

雖然,女兒的這篇日記有一點流水賬的感覺,但是卻有了先做什麼、接下來做什麼、然後做什麼、最後做什麼的順序感。我和她一起做這個風鈴時,我是叫好準備好筆和紙,我們做了做麼事情做了什麼動作,我就問她:“你看,我們是在做什麼?”她就説出來,我覺得只要是説通順了,就誇獎她説得好,然後叫她再寫在紙上,就這樣我們一邊做一邊説一邊寫。

女兒的小製作風鈴我也發了上來,她的小作品在班上得到的票數最多得了第一名,她也自己上台説出了做這個小作品的用處,作文也被老師當範文在班上讀了出來。

其實很早就進入了這個羣,只是有段時間沒有堅持,在這個羣裏不僅僅學到了很多寫作文的方法,更重要的事我急燥的心性在這裏得到了渡化,有時間我會往最開始的新浪博客看起,看論語,學做人,只想在孩子面前做一個好媽媽。

標籤: 集錦
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