精選小竅門作文彙編八篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小竅門作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

小竅門作文 篇1

我們不管做什麼事情都不能一味地埋頭苦幹，在生活和學習上都要開動智慧，用一些巧妙的方法。我在語文學習方面也積累了一些學習方法，來與大家一起分享。

學習語文，課前預習是非常重要的。預習，顧名思義，預備學習。所以，首先要把課文讀熟，不會的地方標註出來，查資料或與同學交流。預習是為學習打預備，所以一定要認真。

課堂上的學習是為了同學們能真正學會課文。課堂上老師講課時大家一定要認真聽講，積極回答問題，做好課堂筆記。只有這樣，才能真正瞭解課文的思路、理解課文、學會課文。

課下練習是為了鞏固課堂上的學習。一般課下練習包括聽寫生字詞和做練習冊：聽寫生字詞並不困難，只要大家能記住字形、字意、拼音就可以了；做練習冊就必須瞭解課文的主要內容和作者的思想感情。

複習是考前必不可少的內容。在複習時，不需要大家把所有做過的習題再做一遍，複習主要的習題就可以了，也可以把以前做錯的題找出來再多看看。課後的習題是複習課文的精華，所以課後題是必須要會回答的。

我想大家用了這些學習方法，一定會有很大的收穫。

小竅門作文 篇2

“嗯，真香，今天的餃子太好吃了。”滿嘴塞滿餃子的我含糊不清地嘟囔着。沾水中的蒜泥也比以前更香純了呢！我想……

“搗蒜！”外婆在廚房裏高呼，我愣頭愣腦地抄起擀麪杖，狠狠地向碗裏的蒜砸去，頓時，蒜瓣飛濺，碗“晃盪”一聲掉到地上，碎了。我哭喪着臉，充盈着淚水的眼睛傷心地盯着碎裂的瓷片。外婆快步從廚房裏走出來，一把摟住我：“你沒事吧？來，外婆教你一個好辦法。”

我小心翼翼地抱起鹽罐，朝餐桌跑去，專注地為蒜瓣們撒上一層“白被”，嘻嘻，放了鹽就方便多了！只見，我左手扶着碗邊，右手拿着擀麪杖，按順時針方向向蒜瓣敲擊。每敲一次，蒜香便撲面而來，每轉一圈，帶着些許辛辣的蒜汁便會從蒜瓣中溢出。那奶黃色的蒜泥隨着時間的推移，一點點便成淺綠色，蒜的香純會給人一種温暖的力量，它的辛辣更讓人慾罷不能。舀一勺，嘗一口，感覺更多了一份北國冬天所特有的豪邁和粗獷。拌進沾水，夾起一個餃子，沾一沾，品一品，家的氣息更濃了……

小竅門，刪繁去簡，有趣簡單，藴涵了許多科學道理，給我們的生活提供了許多便利。朋友，運用生活小竅門，你會更加熱愛生活的！

小竅門作文 篇3

説實話，我還是第一次碰見這樣的題目。“低碳生活”這個詞我也是第一次接觸。不過，為了寫作文，我還是想盡各種辦法詳細瞭解“低碳生活”。終於，皇天不負有心人，我找到了最滿意的答案——

低碳生活代表着更健康、更自然、更安全，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅是企業行為，也是一項符合時代潮流的生活方式。

低碳,意指較低（更低）的温室氣體（二氧化碳為主）排放。就是低能量,低消耗,低開支的生活方式. 簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。

瞭解了這些以後，我便開始動手做實驗。也許有些人會説：寫作文為什麼要做實驗呀？”，我可以告訴你，做實驗是為了更詳細的寫作文！用老師的話來説，就是——只有親身體會才能把作文寫得更好！

光説不練假把式，我先從家裏搞起：書上説冰箱內存放食物的量以佔容積的80%為宜，放得過多或過少，都費電。所以我就把冰箱裏的一些可有可無的東西都清除掉。你還別説，冰箱裏的那些東西，平常看着不多，一收拾就多的滿屋子是，都沒地方放了！

打掃了半個小時，終於收拾乾淨了！我不經意間看到了牆上的日曆：二十八號，爸爸媽媽這幾天好像要交電費了，正好我也跟着去，驗收驗收結果！

冰箱打掃完了，我又在網上查到了《低碳生活五十條準則》——

1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。

2、每張紙都雙面打印，相當於保留下半片原本將被砍掉的森林；

3、隨手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養的'表現；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；

4、綠化不僅是去郊區種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車

5、是的，一隻塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍；

6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已經安了，未必每次都用；已經用了，請用積水來沖洗馬桶；

7、關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護你的電腦；

8、沒必要一進門就把全部照明打開，人類發明電燈至今不過130年，之前的幾千年也過得好好的；

9、考慮到坐公交為世界環境做的貢獻，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優越感；

10、儘量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為製造他們所使用的石油也是一次性的；

11、其實利用太陽能這種環保能源最簡單的方式，就是儘量把工作放在白天做；

12、過量肉食至少傷害三個對象：動物，你自己和地球；

13、可以理直氣壯地説，衣服攢夠一桶再洗不是因為懶，而是為了節約水電；

14、定期清洗空調，不僅為了健康，還可以省不少電；

15、有些人，尤其是女性，洗個澡用掉四五十升水，潔癖也不用這麼誇張；

16、科學地勤儉節約是優良傳統；剩菜冷卻後，用保鮮膜包好再送進冰箱；熱汽不僅增加冰箱做功，還會結霜，雙重費電；

17、洗衣機開強檔比開弱檔更省電，還能延長機器壽命；

18、如果只用電腦聽音樂，顯示器僅可以調暗，或者乾脆關掉；

19、如果熱水用得多，不妨讓熱水器始終通電保濕，因為保濕一天所用的電，比一箱涼水燒到相同温度還要低；

20、洗乾淨同樣一輛車，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8……

由於剩下的太多，我就不一一列舉了。節約能源最重要嘛！

不知道明天爸爸媽媽交水電費時是怎樣的……

小竅門作文 篇4

最近，媽媽給我買了6條小金魚，我可高興了，一回家就把魚缸刷得乾乾淨淨，一塵不染。然後，我又放進了一些五顏六色的小石頭，再插上幾朵小花兒，魚兒們快樂地游來游去，還吹着泡泡呢！我十分興奮，馬上打開飼料袋，用手抓了一把，放進魚缸裏。小魚們馬上游上水面吃飼料，它們圓圓的小臉蛋，真可愛！

第二天早上，我發現我可愛的小金魚死了，我好傷心：肯定是水不乾淨，害死小金魚了。但是，魚缸裏的水昨天睡覺前才換的，應該很乾淨啊，我想來想去就是想不明白。會不會跟飼料有關？ 於是，我打開電腦，上網找資料。原來餵養金魚一定不可以一次餵食喂得太多，而要每次少喂，增加餵食次數。金魚很貪食，一次餵食太多，金魚會不知飽足地不斷進食。金魚進食過多，有傷“腸胃”，會出現消化不良。另一方面，金魚喜歡生活在微鹼水裏，水的PH值以在6.5~8之間為宜。如果食物喂得過多，剩餘食物與缸底的金魚糞便混合起來，就成了一種很好的培養基。在一定的温度條件下，細菌和黴菌就會在培養基上繁殖起來，水就會變為酸性，就會使金魚容易感染細菌，出現“浮頭”而死亡。所以，不但每次少喂，增加餵食次數，還應經常清除缸底殘渣和糞便，向水中充入氧氣，改善金魚生活環境。

至此以後，我養的金魚都很健康了，不容易死了

小竅門作文 篇5

生活豐富多彩，竅門無處不在。有時候小竅門能幫我們解決生活中的難題，瞧!今天我就告訴你一個小竅門。

今天上午，我們學校要排練舞蹈，可跳舞的同學都沒有小的播放器，我只好把自己的電腦拿過來。

回到家，我對媽媽説：“下午老師讓我們自帶音樂，可是沒有小的播放器，我把家裏的電腦拿去，如何?”媽媽很爽快地説：“好啊!”我又説：“可我的電腦沒有電腦包啊，放在自行車車簍裏會顛簸壞的!”媽媽稍微思考了一下，説：“這很簡單，今天我就教你一個小竅門吧。”

説完，媽媽對我説：“你去找一個你穿不成的小棉襖，快去。”我從衣櫃裏扒來扒去，終於找到了一件我上國小二年級時穿的棉襖。媽媽接過衣服，讓衣服平躺在牀上，把電腦放在中間，放好後，把釦子扣上。再把小棉襖的下面部分摺好，兩頭用一個不用的腰帶拴起來。媽媽把電腦包放進了我的手提袋，哈哈，電腦包成功了!

我按照媽媽教的，自己又重新做了一遍電腦包。這樣既節約，又環保。看着我的電腦乖乖地躺在我自制的電腦包裏，像一個熟睡的嬰兒在甜蜜地睡大覺。下午，同學們看到我的電腦包，都“嘖嘖”地稱讚我是一個“天才”。

同學們，這個小竅門不錯吧，你如果需要的話，可以試試的。哎，你有什麼竅門，也快快告訴我吧?

小竅門作文 篇6

生活中，因為有了竅門而多姿多彩，那一次，我偶然知道了擠牙膏的小竅門。

一天晚上，八九點了，我來到廚房，又看見快沒了的牙膏，拿起它，把它彎一彎擠一擠都白費力氣，一點牙膏也沒擠出來。我心想：這是什麼破牙膏呀，又快沒了，扔了算了。我走到垃圾桶，剛要把牙膏扔了，在一旁正在看“快樂生活一點通”的奶奶發話了，“等會兒，千萬別扔，裏面的牙膏足可以使用好幾次呢！”説着，奶奶走了過來，擠了半天，以失敗告終。我不耐煩的説：“算了吧，還是扔了吧！”這時，“快樂生活一點通”里正在説如何擠牙膏，我們坐在牀上，目不轉睛的看起來。

電視上正在講解，“我們先找一個帶稜的桌子，然後把牙膏從上往下拽一拽，難題就迎刃而解了。”看到牙膏從已經扁了的牙膏管裏出來了，我驚訝的説：“不會這麼簡單吧，那麼容易就擠出來了，會不會是假的？”説完，我向四周望了望，找到了一個有稜有角的桌子後，三步兩步的走了過去，把牙膏從上往下拽了拽，這時我發現分佈在各個部分的牙膏都聚集在大門口，打開牙膏蓋，一擠，擠出了很多牙膏，呀，真是太神奇了！ 這個竅門我們一直在用，我發現，在生活中有了竅門就會多姿多彩。

小竅門作文 篇7

現在，我國的水資源十分，很多地區都有停水現象，你知道嗎？

可能在很多人的眼中水並不是一個危機，是無窮無盡的，久久都用不完的。但是在媽媽和老師的眼中去有所不同了，她們説：“如果我們再不珍惜、節約，那後果不堪設想了。”

在家裏，我看見媽媽正在洗衣服，洗完後，媽媽分別把洗衣服的清漂水到進a、b桶裏，有需要的時候，用於清潔居室、沖洗廁所等，洗完菜的水循環使用。這樣即能節約資源又省錢。

在家裏，我看到媽媽這樣節約用水，值日生在老師的指導下也節約用水了。

每天上學，值日生都要拖地，要用不少水，了；輪到我值日了，正是潮濕的天氣，老師教我們説：“這短段的天氣比較潮濕，常常吹南風，地上濕淋淋的，值日生拖地時拖把可以不濕水或者半乾半濕，拖完了洗乾淨，晾在外面留到明天備用，免得同學們踩來踩去弄髒了，又能節約水又幹淨真是一舉兩得。”這個小竅門令我們嘖嘖稱好。

現在，我們必須要從小做起，像媽媽、老師那樣做一個：“節約能手。”那樣節約用水，不白白的讓它流去，讓自己從小養成一個好習慣，爭當“節約小衞士”。不隨便浪費。讓整個世界，整個社會都成為一個名符其實的節約型的美好家園。

小竅門作文 篇8

同學們，你們是不是在學習和生活上經常會遇到一些麻煩的事情呢？今天，我在這裏就教你們幾個比較方便的小竅門吧！

同學們，你是一個愛勞動的好學生嗎？如果是，那自己手絹.襪子之類的小物件，你經常洗嗎？你有沒有遇到過這樣的問題：洗淨小物件之後，打算擰乾晾起來。可無論怎麼擰，都因物件太小而無法擰乾。這可怎麼辦呢？還是由我來告訴你個小竅門吧！

把小物件洗乾淨後，將一塊乾淨的毛巾平整的攤在桌子上，然後把小物件整齊地放在毛巾中央，最後把毛巾捲起來，一手把住一頭，用力擰。其中的水就被擰出來，浸在了毛巾上，這時候把毛巾攤開，小物件就被擰乾了。建議你們去試一試哦。

同學們，你是一個愛閲讀的好學生嗎？如果是，你有時候看小説或課外書，會不會覺得一些部分太長還不精彩呢？那你嘗試一下“跳躍式''閲讀：忽略次要部分，如跳過引文.推理過程.具體事例.特別難懂的部分等，直取核心內容等。

好了，跟你説了這麼多的小竅門，你有小竅門別忘了跟我説一聲哦。