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我製作作文(推薦)

我製作作文(推薦)

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我製作作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

我製作作文(推薦)

我製作作文 篇1

今天,我和表妹一起做了一些可愛的兔子面具,大家都説十分可愛,你們要學着做一個嗎?

我命令表妹找來一些硬紙皮,她乖乖地從我家廢紙箱裏拿了一些。我看看硬紙皮,心裏總覺得有些不對勁。表妹看着我,歪着頭,咯咯地笑着:“小兔子的臉是白色的,這硬紙皮是黃色的.啊!”我頓時茅塞頓開,從家裏拿了一些白色顏料,塗在硬紙皮上。我在硬紙皮上畫了一個大大的圓。表妹看看硬紙皮,有些心疼:“表姐,剩下的硬紙皮就浪費掉啦?”我點點頭。沒想到表妹在上面畫了一個個蝴蝶結,小心翼翼地用剪刀剪了下來。

我開始畫耳朵了。表妹看到我畫的小白兔耳朵一隻高高豎起,另一隻卻耷拉着,就在我旁邊跳來跳去:“表姐,你這樣子畫小兔好像生病啦!”我不耐煩地揮揮手:“去玩吧!”表妹識趣地閉上了嘴。

我拿着剪刀,順着紙剪下來。表妹忍不住又嚷起來:“表姐,表姐你看,你剪得不夠好,還有毛哩!”她拿起她的蝴蝶結,“我做的多好啊!你看,整整齊齊的,滑溜溜的,多漂亮啊!”我氣壞了,把她一推,她就不敢説話了。

我看着表妹剪下來的蝴蝶結打起了鬼主意,我找來一罐膠水,塗在兔子耳朵上,把蝴蝶結粘在上面。啊!大可愛了。表妹看着我,一副欲言又止的樣子。我俯下身子,用着一種挑逗的語氣問:“你不願意啦?”表妹連連擺手:“不,不會的!”

接着,我在小兔的臉頰上穿了兩個洞,從表妹手中接過皮筋,從小洞穿過去,打了一個死結。哇!真是太可愛了!我看着小兔子,把表妹叫來了。表妹搶過兔子面具,戴在頭上,蹦蹦跳跳地跑走了。

你們覺得不錯吧!快動手做一個吧!

我製作作文 篇2

花瓶。説到花瓶,我想你們每家都有吧!我製作的花瓶是什麼樣呢?讓我來給大家介紹吧!

製作花瓶的工具有:雙面膠、綵帶、塑料瓶、剪刀。

步驟是:

一先用剪刀把塑料瓶從中間剪斷,然後再用剪刀把瓶口剪成各式各樣的形狀。

二、用剪刀把綵帶剪成一小截一小截的,用手把綵帶從蹭口處撕成幾根,再把綵帶捲成各種樣式的形狀,用雙面膠把它們一個一個地貼在瓶子上面,這樣花瓶就做好了。

最後,還可以把用剩下的綵帶撕碎放在瓶子裏,然後把另一半瓶子剪一小截下去,把瓶子的上半部分豎着放進花瓶裏。再用剪子把事先準備好的塑料袋剪成兩半,把它疊好卷在筷子上面,卷好後,用亮膠布把它貼好插在放進花瓶裏的那個瓶子上半部分的小口中。這樣一個精緻美麗的.花瓶就做好了。看上去不僅漂亮,而且很舒服。讓人看着不會覺的討厭。

你們製作的是什麼呢?是不是也特別美麗呢?趕緊做吧?

做完這件小製作給我的感受是:人若不動腦筋,不勤動手是做不出來好的東西的,只有肯動腦,勤動手,才能把事情辦好。

我製作作文 篇3

新年的`大門快要打開了。我準備親自制作一張賀卡,作為禮物送給媽媽。

機會終於來了。我來到教室拿出彩筆,鉛筆,橡皮。老師又每人發了一張 卡紙。於是我開始了制卡工程。

老師讓我們把紙對摺。並分出封面,中間和背面。然後先把封面畫滿。我想怎麼畫呢?突然,我靈機一動,媽媽平時幹活那麼辛苦,還什麼都不説,就像一頭老黃牛。於是我在封面上畫了一隻老黃牛,我給它配上了美麗的背景。中間上層我寫上了我愛媽媽。我又下面畫了 一個小雪人。表示“瑞雪兆豐年”,我又在下層寫上了“祝媽媽在牛年笑口長開,快樂,健康。”我又在背面畫了一個大心和一個小心,並用一根箭把心連在一起。大心表示媽媽和爸爸,小心表示我。用箭把我連在一切表示我們用永遠不分離。

我高興的捧起賀卡,我心裏想媽媽收到這個禮物一定很開心!

我製作作文 篇4

迫不及待地來到另外一間教室,下午。給我早上的那件作品上色。等老師給我安排好座位時,就手握毛筆,給這件作品上色,因為我這件作品描繪了兩條小魚在水中游來游去的畫面,所以一定要用淺藍色作為基色,可是桌上的這五種顏料中,並沒有淺藍色,怎麼辦呢?這時,老師走了過來,再次請教老師,老師仍然是笑着告訴我這五種顏色中,可以將它調配在一起,這樣,就會有新的顏色呈現。果然,將白色與深藍色調配在一起,淺藍色果真出現了後來我用了同樣的方法調出了許多繽紛的顏色,不一會兒,這件作品終於真真正正地 “ 面世 ” 瞧,灰色的花邊烘托着淺藍色的海水 ” 水中兩隻小魚自由自在地游來游去,兩枚小海螺與一隻小海星點綴在旁邊,給人一種賞心悦目的感覺,看到這件作品,不由感到十分自豪。製作工藝品,只要掌握方法,認真細緻,就一定能夠成功,怎麼樣,也來試試吧 !

總是萬分羨慕,每當我看到那一件件製作精美的工藝品時。總是希望自己有一天也能用我雙手,製作出一件令自己感到驕傲的.作品。

這個機會來臨了上星期,終於。學校組織我去勞動基地,去體驗基地的艱苦生活。基地裏體驗到軍訓的辛苦,剪紙藝術的有趣,最讓我感到高興的終於靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。

老師的帶領下,記得那天早上。來到工藝製作 ” 教室裏,只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及一個模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌,攪拌均勻後,就把這些石膏倒在一個模具裏,待到將模具填平時,再把模具輕輕搖晃,這樣,這些石膏就均勻地遍佈在這個模具裏,過了大約 4 至 5 分鐘,就可以將這個工藝品從模具裏取出,這不,一件還沒有上色的工藝品就 “ 出爐 ”

就自己動手作了起來,看了老師的示範後。當初我忘了水與石膏的比例是 1 2 將水與石膏粉都裝了滿滿一杯,致使怎麼倒也沒辦法讓杯子裏的水不向外溢出去。後來我將水與石膏粉的比例調好後,把水倒進石膏中,這回,又遇到麻煩了怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻,這是怎麼回事呢?起初還以為是水倒得太快了於是重新試了一遍,得到結果還是與上回一樣。沒辦法,只好請教老師了向 老師説明了為什麼會攪拌不均勻的原因後。老師笑着告訴我説:其中的一個步驟做錯了不應該將水倒進石膏粉裏,而是應該將石膏倒進水裏。聽了老師的講解,恍然大悟,果真,這樣一來,很快將這些石膏攪拌好了然後,便將這些石膏倒進模具裏,最後把它搖均勻,等了許久過後,作品 “ 問世 ” 雖然還沒有塗上顏色,可我仍然是十分高興。

我製作作文 篇5

我是一個公交、交通愛好者。在家裏一直常用紙盒當公交車推。家裏人都説我幼稚,為此我一直都很鬱悶。

一天晚上,我萌生了一個念頭——做個車模玩兒!看他們還説我幼稚不。

第二天,我拿出做手工需要的工具、材料就開始了我的車模製作。

第一步我用一張長方形的大紙做車身,在紙的中間畫上車門,在門的兩邊畫上大大的車窗,為了是我的.公交車更吸引人,我還在車牀下面畫上了一些廣告。然後在底部畫出車輪口,這樣一張車模的圖高就畫好了。

第二步我拿起剪刀沿着畫好的線將車門、車輪口等地方剪下來,然後我又剪了幾個圓形的車輪和兩個車軸。各個部件都準備好了,下面就開始組裝了。

可是在組裝的時候我發現車輪剪得即小又不圓導致車輪不愛轉。可是沒有圓規怎麼才能把車輪畫圓呢?突然我靈機一動,拿來了一個小瓶蓋,用它來畫不就行了嗎?果然輪子做出來按上之後,公交車跑的很快,就像按了發動機一樣。我高興的不得了,在手裏不停的擺弄着。

這時候,爸爸下班回來了,我趕緊拿着車模跑到爸媽面前展示:這可是我辛勤勞動做出來的,你們給個評價吧。爸爸微微點點頭笑着説:“繼續努力!”媽媽説:“做的不錯嘛,還真有點兒意思。”

其實不管爸媽説好還是不好我都會很開心,必定這個模型是我親手努力做出來的,我覺得這個模型是我最經典的手工傑作!

……

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