製作小餅乾作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的製作小餅乾作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

製作小餅乾作文1

今天，我幹了一件既有意義又難忘的事情——製作餅乾。其實，事情是這樣的：媽媽在微信上看到了“華潤萬家div手工餅乾”，告訴了我以後，我立刻讓媽媽帶我去做了。

到華潤萬家以後，我立馬奔上頂樓，開始製作餅乾。製作餅乾説容易也不容易，説難也不是非常難。第一步，我先從那一盒子模具裏挑出我喜歡的三十多個模具，有草莓狀的、有南瓜頭狀的、有小蜜蜂狀的、有卡車狀的、有櫻桃狀的、有海星狀的、有高跟鞋狀的、有帆船狀的、有聖誕樹狀的和熱氣球狀的，等等等等。模具的樣子千姿百態、五顏六色。讓人看着眼花繚亂。第二步是將模具映在麪餅上，儘量不要浪費麪餅，要適當的利用剩餘的空間。把麪餅映成各種形狀以後，開始給餅乾上果醬。可以根據自己的愛好，在餅乾上用果醬畫畫。在果醬中：黑色是焦糖味的、黃色是香蕉味的、綠色是青蘋果味的、紅色是草莓味的、橘色是橙子味的。擠果醬的要點是：不要用機器去觸碰餅乾。

我有過很多的第一次：第一次做飯、第一次游泳、第一次看書、第一次看電影、第一次旅遊、第一次照相、第一次奔跑。人生中有無數個第一次，那是我們永久和唯一的回憶。通過製作餅乾這一件事情，我懂得了21世紀的兒童要努力創新。回到家以後，我的餅乾受到了大家的喜愛，我很高興。我認為做餅乾需要心靜。其實不只是做餅乾需要心靜，做任何事情都需要心靜。

第一次做餅乾，我感覺很新奇。你有沒有過這樣讓自己難忘的經歷呢？

製作小餅乾作文2

餅乾的酥脆，棉花糖的香甜，加上蔓越莓的酸甜，啊，是誰送你來到我身旁，讓我身在香甜可口之中？今天的牛軋餅乾，讓我終身難忘。

今天老師的桌子上，又多了幾個好東西：棉花糖、蔓越莓餅乾、奶粉……天吶，沒有一個我不愛。今天究竟要做什麼？原來今天要做牛軋餅乾。

開始製作了，只見老師把黃油放進鍋中，然後把棉花糖倒入鍋裏。棉花糖猶如跳水運動員一般跳入鍋中，這時香氣突然從鍋中噴發出來，直往我鼻子裏拱。幾個男生坐不住了，直奔棉花糖去，有些同學都跳了起來，生怕錯過精彩部分。老師讓我們一個一個上前攪拌，啊，那粘稠的棉花糖合在了一起，如同一朵白雲，還散發着濃濃的香氣。棉花糖都化了後，加入蔓越莓，蔓越莓像天女散花一樣飄落在棉花糖液上，簡直不要太美妙。

之後就是最艱難的時刻，把牛軋糖夾在餅乾裏，老師先給我們一組一個盆，裏頭加點奶粉，然後把棉花糖液放進去之後就是瘋狂地用手抓，可它似乎愛上了我的手套，死死地抱着不放，我不得不用嘴了，可我一用力，吃了一嘴手套，最後我終於成功做出了一個又一個小餅乾。

啊，今天的餅乾讓我垂涎三尺，不説飄香十里，至少我們的班級都溢滿了香氣。

製作小餅乾作文3

當我還是一個小男孩的時候，我媽媽有時會為我們的晚餐做一些早餐食品。記得一天晚上，為了省事、方便，她又這樣做。沒過多久，媽媽就把飯菜做好了。她把雞蛋、香腸和烤焦的餅乾一一放進盤子，擺到我爸爸的面前。坐在旁邊的`我，留意看爸爸的臉，因為我很想知道他對媽媽烤焦餅乾的反應。然而，出乎我的意料，爸爸竟然像沒有發現任何事似的，他高興地拿起一塊餅乾，對我媽媽親切地笑了笑，然後問我那天在學校的表現如何。我不記得自己當時都説了什麼，但卻清楚地記得，爸爸每咬一口餅乾前，都十分仔細地往上面塗一層黃油和果凍，彷彿那餅乾烤得很美味似的。

當我起身離開餐桌的時候，媽媽為烤焦餅乾的事向爸爸道歉。爸爸聳了聳肩，毫不介意地説：“親愛的，我喜歡吃烤焦的餅乾。”

睡覺前，我去和爸爸道晚安。我問他：“您真的喜歡吃烤焦的餅乾嗎？”爸爸用手把我攬入懷中，回答説：“你媽媽今天累了一天了，她真的很累了。另外，烤焦的餅乾並不會傷害人！”

生活中充滿了不完美的事物和不完美的人，我自己也不是在所有事情上都能做得出色，比如，像有些人一樣，我會忘記生日和紀念日。但是這麼多年來，我學會了接受其他人的缺點，欣賞人與人之間的差別。理解是所有關係的基礎，無論是父母與孩子，還是朋友之間；它也是一把鑰匙，幫助我們開啟健康、愉快、持久的人際關係。