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【必備】小製作的製作作文300字錦集10篇

【必備】小製作的製作作文300字錦集10篇

無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的小製作的製作作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小製作的製作作文300字錦集10篇

小製作的製作作文300字 篇1

今天在金筆課堂上,老師説:“今天,我們做風車。”同學們高興得一蹦三尺高。

首先,老師發給我們一張正方形的紙、長方形的紙條,還有一個釘子。接下來,先把正方形的對角對摺,形成一個三角形,展開,再把對摺。然後沿着摺痕剪到一半多,用釘子隔一個角扎一個空,再用釘子把他們穿起來。最後用長方形的紙條,捲成一個木棍,用膠帶粘起來,再把釘子穿到這個孔裏,一個風車就這樣完成了!我一吹,可是風車一點兒也沒有動。我奇怪地問:“我的`風車為什麼沒有動呢?”老師也很奇怪,“大概是沒有做好吧。”老師答道。我不灰心,決定再做一個。這時,其他同學有一個大聲説道:“怎麼做啊?老師!”老師一邊説着一邊指導他。我們在寫作文的時候,田君豪大聲喊道;“老師,我不會做!”同學們都咯咯地笑了。

多麼有趣的一次小製作啊!雖然我的風車轉不起來,但是我還是很開心。以後一定要多多加油!

小製作的製作作文300字 篇2

一年一度的科技節就要到了,老師説每人要做一個科技小製作。

我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒看到什麼。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個多麼可愛的筆筒啊!它正是我需要的東西。

我用彩筆畫了一隻小兔子,用橡皮泥捏成一個蘿蔔,用玩具汽車的輪子做成了兩個滑輪。還準備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準備齊全了。

我小心翼翼地把彩筆插在盒子裏,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙籤支撐着滑輪,然後把牙籤粘在彩筆上,我做了兩個滑輪,一個在上,一個在下。好累呀!我失敗了好多次。可我想起媽媽説:“失敗是成功之母!”我又認真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個滑輪上,最後把那個橡皮泥蘿蔔粘在了最頂端。可愛的小筆筒就做好了,在小筆筒的中間是一個小兔子在滑輪上夠蘿蔔。

“終於做好了!”我説。經過一次次失敗,我成功了!媽媽對我説:“我喜歡你不放棄的'精神。”我心裏美滋滋的。

小製作的製作作文300字 篇3

今天,老師讓我們每個同學都做一個小製作,做什麼呢?這時,我靈機一動,做個風車吧!我把這個想法告訴了爸爸,爸爸説:“我和你一起做吧。”

我們先準備做風車需要的材料,我先把舊的遙控汽車拆下來,找了一個馬達,又找了一個瓶子,還有氣球、膠布、飛盤、電池、剪刀。

我把瓶子剪了一個長方形的口子,接着把剪的那一點兒墊地下面,然後把氣球纏在馬達上,再把馬達安在口子上,又把飛輪安在馬達的齒輪上,再把馬達的一個導線安在電池上,最後,再把電池粘在瓶蓋上,只要導線一接觸電池,風車就會飛快地轉起來,風車不僅能當電風扇,還能颳風須,還能掃地。我拿去給媽媽看,媽媽説我做的.好。

我給風車起了個名子叫“多功能風車”,我把它帶到學校去,同學們都爭先恐後地搶着玩,李老師看了表揚我是製作大王,餘老師説:“這個風車很有創意,你把電池粘好,它將代表我們班參加比賽。”

小製作的製作作文300字 篇4

今天,我放學回到家,看見寫字枱上有一大堆鉛筆,已經堆的像一座“小山”。晚飯過後,看着我的 “鉛筆山”,我想:“如果,我做一個筆筒,我的筆不就有地方放了嗎?”於是,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸高興地説:“好呀!那我們就一起去找材料吧。”

我們找來的材料有:塑料桶、剪刀、雙面膠、一張紅紙、水彩筆。開始做筆筒了,先把紙對着塑料桶量了量,接着把紙裁成和塑料桶一樣高,捲起來能把小筒完全包住就行了。我用水彩筆在紙上畫了:太陽、白雲、小花,再用雙面膠把塑料桶上、下還有中間各貼了一圈雙面膠,然後小心翼翼地把膠撕下來,最後把畫好的紙貼在上面。

看,我的筆筒終於做好了,我把所有的.筆都放在裏面,書桌一下子變得整潔了許多!

小製作的製作作文300字 篇5

我在網上聽了一些很優美的古箏曲,便想如果我也能彈古箏就好了。要買一個那是不可能的.,倒不如自己做一個簡易古箏。

在科學學具里正好就有一套古箏材料。我把它拿出來。這個簡易古箏包括琴架、“琴絃”、琴的幾個面和琴絃架。

我打算不看學具中的做法,自己來做——我畢竟看過古箏。

我拿來剪刀,把琴的面都剪下來,用膠水粘在一起,安上琴架,成了一個琴身。接下來就難了。

我套上一根橡皮筋,它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想:怎麼回去了呢?這該怎麼辦呢?恰巧這時,我看見媽媽在往衣服裏補棉花,便問:“能給我一點兒嗎?”媽媽立刻抓起一點兒遞給我。

我把棉花塞進琴身裏。

做好之後,我把皮筋再次纏上,把琴絃架安好,一台琴就做好了!

後來,我發現琴絃的聲音是由振動產生的,琴絃繃得越緊,發出的聲音也就越高。

原來作品中有這麼多奧妙呀!

小製作的製作作文300字 篇6

同學們的課餘生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書,還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小製作。

我疊了許多千紙鶴,做了三台筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當家,還有會動的小人、垃圾箱、小牀……

記得有一回,我做了一架紙飛機,把自動筆上的小花拿下來當駕駛員,讓其他的小動物當遊客。當我讓它們坐好,我説:“報告機長,可以起飛了。”我拿起紙飛機,一邊朝對面扔去一邊配音説:“飛機馬上就要起飛了,各位旅客請繫好安全帶。”説着説着眼看飛機又要降落了。呵呵……多有意思呀!

我的課餘生活經常是在學習與玩耍之中度過的,因為我想當一名科學家,我要把書本上的好多知識運用到我的小製作中,我要發明好多東西,給人類帶來無限的'快樂。小製作對於別人來説可能是一件無聊的事,但對於我來説是一件很有趣的事,就像紙飛機一樣,我雖然現在不能飛向天空,但是我的小製作可以帶我飛向天空,帶我遨遊太空,認識瞭解世界,看看我們祖國的大好山河,帶我飛向我理想的天空,實現我的願望。

我希望更多的人和我一樣,多動手、多動腦,把學到的知識運用到實踐中去,那樣我們的課餘生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課餘生活。

小製作的製作作文300字 篇7

今天,我做了一個小製作。我決定做垃圾桶、鏟子、畚斗。材料有:“一箇中華牌鉛筆的殼(整個殼要密封)、剪刀”我先把中華牌的鉛筆拿出來,用剪刀把殼的上面剪出一個6釐米長的垃圾桶,垃圾桶像一台平板電腦。我把殼的下面剪出一個3釐米左右的`垃圾桶,再剪下垃圾桶的下面部分,當我還沒來得及高興,難過的事情發生了,畚斗散架了。

我難過得眼淚都要滴出來了呢!沒辦法,我只好先做鏟子。我把殼的中間部分剪出一個又寬又大的長方形,鏟子做好了,鏟子像一把刀。我再拿一個殼,也照剛才做畚斗的方法,就是最後一步剪得短一點,畚斗做好了,就像一個大炮。它們合體起來像一艘船。

這個小製作真是太好玩了。雖然跟陳宇浩以前做的有點像,但是,我的和他的總有不同的改進。

小製作的製作作文300字 篇8

“我的茄企鵝誕生了!”我歡喜地拍着手,欣賞着自己的“傑作”。桌子上是一隻茄子做的小企鵝,它高高地仰着頭,長長的嘴正是茄子柄,在嘴的兩側上方還有黑亮的眼睛。它還有白白的肚皮和兩隻黑色的翅膀,就像穿着燕尾服的小紳士。

這是我按照網上介紹的方法,結合實際條件,做出的一個小製作。説起製作過程,也是頗費心思呢。首先挑選比較圓、不太長的紫黑色茄子,根據茄子柄的方向確定它的朝向,相應地將一面的皮削掉一些,做出企鵝的白肚皮,接下來在肚皮兩側分別用水果刀小心地切出一塊,但不能切斷,做成企鵝的翅膀。這樣,小企鵝已經初見雛形了。

為了讓它更活靈活現,要給它做眼睛,我選擇的方法是用黑豆粘在茄子蒂的.位置。事先一定要找好位置再粘,小企鵝才不會口眼歪斜。

為了讓這隻企鵝能夠站起來,我稍微把茄子的底部切掉一點,讓它形成一個平面。

經過幾個步驟,可愛的茄子企鵝誕生了,我給它取了個名字,叫作“茄企鵝”。因為茄子保存不了多久,它的生命有點短暫,但是我用照片留住了關於它的記憶。

小製作的製作作文300字 篇9

星期天下午,我參加了凱藝英語的繪本創作活動。

豆老師和外教老師先給我們展示了她們自己做的英文繪本,內容可豐富了,有字母繪本,有動物繪本,還有香蕉繪本。

開始創作了,老師發給我們十張白紙、彩色水筆和印泥。我看着老師發的印泥動物圖案,快速地在腦海中構思了一下,想出了一個很有趣的故事――烏龜和蝸牛。故事是這樣的:早上,烏龜和蝸牛相約去賽跑。驕傲的烏龜過於輕敵,機智的蝸牛努力趕超。最後蝸牛取得了勝利。

故事構思好了,我就開始製作繪本了。我先用大拇指在印泥上按了一下,手指頭就變得紅紅的了。接着,我在紙上印下紅指印,然後在邊上畫上烏龜的四肢和頭,在指印上畫上烏龜殼的花紋,一隻小烏龜就活靈活現地出現在眼前。我又用同樣的方法畫了一隻蝸牛。邊上還畫了一隻寄居蟹,它舉着旗子,吹着口哨,認真地當着裁判呢。我畫了一頁又一頁,一本製作精美的.繪本就完成了。

我把繪本拿給豆老師看,並讓她幫我在封面上寫上英文書名。豆老師對我的繪本讚不絕口,還獎勵給我一個小禮品。做繪本真是太有趣了!

小製作的製作作文300字 篇10

我做過許多小製作,這些小製作都栩栩如生。我最喜歡的是做小製作‘書籤’。

“開始做書籤了!開始做書籤了!”我拿來幾張五顏六色的彩色紙頭,有紫色的、粉色的、綠色的、藍色的、黃色的.、還有褐色的······再拿出雙面膠,我先剪好一個粉紅色的長方形紙,再剪好七八個紫色的五角星,接着再剪七八片綠色的葉子,然後用褐色做樹的樹幹,用綠色做樹的葉子做了一棵小樹最後要開始粘雙面膠了。先把紫的星星粘在書籤的兩邊,再把七八片綠色的葉子到處粘着,接着把一棵小樹粘在書籤的中間位置的旁邊,然後在上面寫好讀書名言,最後把一條紅色的長繩子綁在書籤上方。“嘻嘻”!我的一個完美、精緻。美麗的書籤完成了。

看到我這些精美的小製作,心裏無比高興。做小製作真有趣呀!我下次好要做!

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