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製作船作文三篇

製作船作文三篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的製作船作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

製作船作文三篇

製作船作文 篇1

今天,我被科學書中的製作小船迷住了,於是就準備材料進行製作。

我先備齊了材料:單、雙面膠、木板、開關電池、電池盒、馬達、鐵片等。開始製作了;我先從簡單的入手,把鐵片插入電池盒中,再把電池裝上,並且用電線把馬達、鐵片和開關連接住,看看是否能轉動,可以就把螺旋槳裝到馬達上去,再接着要把連接好材料固定在木板上了,做好後,剩下最後一步,放入水中進行調試,太好了!船正如我所想的一樣前進了,我高興的一蹦三尺高。就在這時,我的腦子裏又冒出一個奇怪的念頭:既然開關是需要用電線連接住的,我還不如直接用電線把馬達和鐵片連接住呢!於是我拆去了開關,直接連上電線,不錯也可以開,於是我把其中一根接住,留一根不碰住鐵片,如果想開,就只需用電線碰住鐵片,船就可以前進,放入水中一試也可以開;我還發現了船的優點:如果木板沉入水中,只留下馬達和電池盒,船也能開,像一名堅強的戰士。

看着自己做的'小船,我心裏美滋滋的,決定以後再做這種有意思的小製作。

製作船作文 篇2

前幾天,老師讓我們做一個小製作,我和媽媽冥思苦想,不知道做什麼,媽媽只好在網上搜了一些小製作的圖片,當時我目不轉睛地盯着電腦想:該做什麼呢?忽然我的目光停留在一艘"空氣船"上,這船又好做又好玩,於是我決定做這艘船。

我首先準備了材料:小馬達、雪糕棒、電池盒、空礦泉水瓶、方木棒。這些材料備齊了,接着就開始製作了。我先把雪糕棒橫着粘在方木棒上,裝上馬達和電池盒,看似很簡單,但我在粘雪糕棒時一不小心把雪糕棒粘歪了,我只好拆了重做,汲取了第一次的教訓,這次我非常小心粘好了,然後把兩個礦泉水瓶連在一起,最後我把做好的'兩部分拼到一起,在我們的努力下,"空氣動力船"終於做好了。我迫不及待地拿到水裏去試驗,呀!怎麼船倒着跑,我一看插着的電線,便對媽媽説:"一定是電線插反了"。我們把電線的位置互換了一下,問題果然出在這裏。爸爸、媽媽都誇我聰明。

通過這次的製作,我明白了做什麼事都要勤動腦、勤動手。

製作船作文 篇3

今天,我們要上一節有趣的情境課——製作浮力帆船。

工具有:剪刀、硬紙板、三個易拉罐、一小捆毛線、四個橡皮筋。

首先,用雙面膠把易拉罐粘好,然後再用筷子和橡皮筋把船身固定好。首戰告捷,我不由得沾沾自喜,可是好景不長!我遇到一隻攔路虎,它張牙舞爪像是在説:“想過我這關可不容易啊!”我想用筷子紮了個洞,沒想到竟把整張紮了個大洞,筷子漏了出來。我用剪刀在中間的易拉罐紮了個不大不小的洞,把筷子放進去。

最後,成敗在此一舉了,我用剪刀小心翼翼地把毛線剪下一小段,先纏在筷子上,繞幾個圈固定好了之後,把一個頭子纏一個筷子頭上繞幾圈再打個死結又繞一圈再打一個死結,另一個也一樣。

看着自己做的`帆船穩穩地浮在水面上,我的喜悦之情難以形容,如同一位大師在欣賞自己完美的作品一般。

我願我的“流浪號”在人生的大海上四處闖蕩,乘風破浪。

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