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有關小竅門作文5篇

有關小竅門作文5篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的小竅門作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小竅門作文5篇

小竅門作文 篇1

如果你是一個用心生活的人,你就會發現生活中的小竅門隨處可見。

最近,我看見我的大蒜寶寶慢慢地接近死亡,我想:“這也許是我太久沒有給它澆水的原因吧!”可是我老是把澆水的事情忘得一乾二淨,劉老師看着我捧着自己種的大蒜歎氣,就端來了了一個花盆要我觀察。我發現這個花盆竟然是由兩個部分組成的,外面是一個紫色的圓柱型的塑料桶,桶裏裝着三分之一的水,裏面是一個小花盆,小花盆懸放在塑料桶上,裏面裝着土和花。我端起小花盆,發現有兩根長長的東西吊在下面,劉老師問我:“這個長長的東西是什麼?”我睜大眼睛仔細瞧了瞧,看到上面有土就豪不猶豫地説:“是根。”劉老師又問:“看仔細了!這倒底是什麼?”我覺得不對勁,用手摸了摸,軟軟的,我又説:“我還以為是什麼呢?原來是根棉線。“對了!這根棉線就能自動給花吸水呢,我現在給你一根棉線和一杯水,藉助這兩樣你能把花盆裏的土弄濕嗎?”於是,我拿來一杯水和一根棉線。我首先把繩子泡水,接着再把水滴到土上。劉老師看着我,説:“不能用手哦!”聽完之後,我沒轍了。這時,劉老師把泡了許久的棉線的一頭放在水裏,一頭放在花盆的土上,並且把裝水的杯子放得比花盆略高,還對我説:“你看這樣就能給花自動澆水了。”我有點半信半疑,目不轉睛地看着,自言自語地説:“看不出呀,沒看到水流過來了呀!”“劉老師笑了笑,説:“做科學實驗得要耐心!你先去睡覺吧,明天早上起來就會看到實驗結果了!”

第二天早上,我看見杯子裏的水少了不少。花盆上的土也濕露露的。原來自動澆花器就這樣簡單,只要善於觀察,善於思考,生活中還真的處處有竅門。

小竅門作文 篇2

一個平靜、安寧的夜晚,風不再是以前那個調皮的娃娃了,她變成了一個美麗優雅的大姑娘。悄悄地飄進窗台,把一本本的書頁翻開,像無數只蝴蝶在鼓動翅膀迎接她的到來。

突然,一切寧靜被“刷刷……、嗡嗡……,啪啪……”的聲音打破了,原來我們家在大掃除,掃地機器人、吸塵器、拖把、抹布……都參與了大合唱。

看到爸爸媽媽忙的不亦樂乎,我也想湊個熱鬧。看見水龍頭上有幾塊又小又紅的東西,我想把它擦掉。我蘸了很多水,使勁擦。“咦?怎麼擦不掉?“我自言自語。爸爸聽見我的話,走過來説:“這是鐵鏽,當然擦不掉!”。“噢”!我恍然大悟。但我並沒有甘心,我想到之前看到過的生活小百科,便去拿牙膏,用力一擠,糟了!由於我用力過大,牙膏像條蠶寶寶一樣被壓了出來。沾上牙膏,我趕緊用毛巾擦。奇怪,繡居然真的不見了!我不敢相信自己的眼睛,又試了一次,這個小竅門還真管用!

我要把這個小竅門牢牢記在心,有了牙膏,再強的污漬也不用怕了。

小竅門作文 篇3

生活中的小竅門所謂的小竅門,就是在生活我們缺少對它的發現,而又容易解決問題的竅門。生活中有許許多多的竅門,朋友,你發現它們了嗎,如果還沒有發現,不妨讓我來介紹一個吧!

我介紹的小竅門是“怎樣使燒糊的飯沒有糊味”。朋友,你聽了以一定會覺得驚訝:燒糊的飯怎麼可能沒有糊味呢?慢慢聽我介紹吧!話還要説到去年暑假,媽媽不在家,我只好自己煮飯吃,我淘好米,再放入電飯煲內,上好水,便煮了起來。我一看鐘,還早得很,便從書櫃裏拿出了一本《水滸傳》看起來。看着,看着,我簡直入迷了,彷彿看到了梁山泊好漢與官軍廝殺的場面。全然忘了飯已經煮好了。等我放下書本,再去看電飯煲時,飯已經糊了。“唉”我自言自語道“媽媽怎麼還不回來呀,都一點中了,唉。”這時,門突然開了。説曹操,曹操到。媽媽回來了,我立刻把事情的`前因後果説了一遍。媽媽立刻插了幾棵洗好的葱放進電飯鍋。再等一會兒。把蓋子揭開,啊!真的沒有糊味了。

生活中的小竅門棵陣勢太多了啊!古人説:“處處留心皆學問。”我套用這句話,我説,處處留心皆竅門。

小竅門作文 篇4

小竅門能幫我們把生活中遇到的難題一一解決,讓我們做事不會再有煩惱。有一次小竅門就幫了我個大忙,多虧它-“小竅門”幫我解決了難題。

記得有一次,我和外公外婆一齊去爬山,凌晨五點鐘就起牀了,我們穿好嶄新的運動鞋出發了,從家裏慢慢跑到了大橋旁,外婆的鞋帶不細心散掉了,並且鞋帶的頭都給踩爛了,之後我們爬山的時候鞋帶也一一踩爛了,因為山路實在是太難走了,連山路都沒有鋪好,真糟糕。我們回到家後腳都腫了起來,外婆用家裏的米酒來幫我揉腳,就去廚房做飯去了。不一會兒我又能像機靈的小兔亂蹦亂跳了,噢!原先米酒能夠當藥酒擦啊,並且效果比藥酒還好喲。可是我們的難題又出現了,我們的鞋帶頭都一個個被我們踩爛了,外公説:“這鞋沒穿幾天就扔掉嘛又太可惜了,可是穿在腳上又太難看了,唉!真可惜。”“那也是”我邊説邊打開電視看,突然有個節目引起了我的注意,主持人説:“大家好!

歡迎收看‘生活小竅門節目’,今日我們介紹的小竅門是:麻煩的繩子”聽到這我立刻叫外公外婆來看,因為這是他們最喜歡看的節目,並且這個節目也幫他們解決了不少的難題。“相信大家在繩子的處理方法上遇到了不少的困難吧!今日我就給大家獻幾招,第一招:我們能夠把電線很長的電器用紙巾裏面的小空心桶從中剪開,再把電線捆起來放在裏面,如果嫌不美觀,能夠用彩色膠帶粘貼在外殼,這樣既美觀又省了不少地方,你説這招妙不妙。第二招:我們的鞋帶頭不是經常容易被踩爛嘛,我們各以用吸管剪下一小段從中剪開把它裹在繩頭就ok了!”一聽到着我們都高興起來連忙按照主持人説的做,果然鞋帶頭又像沒損壞之前一個樣,這個小竅門可幫了我們的忙呀!

“小竅門,呀小竅門,你可真神,幫我們把困難全解決。”同學們你説這個小竅門神不神?其實在我們的生活中有許多的小竅門,只要我們細心觀察就能把小竅門一一找出來。

小竅門作文 篇5

在近五年的學習中,在老師不厭其煩、諄諄教導和我自己的努力下,我掌握了一些學習小竅門,今天我就來和大家一起分享一下:

1、上課時要認真聽進,集中注意力。做好課堂筆記。有時,老師正在講一些重點內容,要及時記錄下來,這樣有利於課後複習時查閲。

2要勤于思考,積極舉手發言,表達自己的觀點,發言時要有自己的信心,偶爾説錯了也沒有關係。説錯了,老師,同學會馬上訂正,這樣你會記得更牢。比不説要記得牢。

3作好課後複習,要知道温故而知新嗎。回家後,要儘量把作業做的快而好。做好後,便可以適當地閲讀一些好書或報紙,增加我們的閲讀量。

4在雙休日,我們一定要做好讀書筆記,還可以背誦一些書中的好段落,以便在寫作文時靈活使用。

5還要做好預習工作。在預習時,要認真的朗讀、反覆地朗讀課文,體會文章的用意。

其實,其實學習也沒有什嫫特別的方法,關鍵還是要勤奮。希望大家能安排好自己的作息時間,有條不紊地度過每一天。

標籤: 小竅門
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