實用的製作筆筒作文7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的製作筆筒作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

製作筆筒作文 篇1

一年一度的科技節就要到了，老師説每人要做一個科技小製作。

我太高興了！一回家我就四處張望，可我沒看到什麼。忽然，我眼睛一亮，看到了口香糖盒子。哇，如果把蓋子拆了就變成一個多麼可愛的筆筒啊！它正是我需要的東西。

我用彩筆畫了一隻小兔子，用橡皮泥捏成一個蘿蔔，用玩具汽車的.輪子做成了兩個滑輪。還準備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋，材料就準備齊全了。

我小心翼翼地把彩筆插在盒子裏，又用膠棒把彩筆粘上，再用牙籤支撐着滑輪，然後把牙籤粘在彩筆上，我做了兩個滑輪，一個在上，一個在下。好累呀！我失敗了好多次。可我想起媽媽説：“失敗是成功之母！”我又認真的做了。我把小兔子粘在皮筋上，再掛在兩個滑輪上，最後把那個橡皮泥蘿蔔粘在了最頂端。可愛的小筆筒就做好了，在小筆筒的中間是一個小兔子在滑輪上夠蘿蔔。

“終於做好了！”我説。經過一次次失敗，我成功了！媽媽對我説：“我喜歡你不放棄的精神。”我心裏美滋滋的。

製作筆筒作文 篇2

星期三，我們一起去了陶藝室，學習怎樣做筆筒。

老師先告訴我們怎樣做後，就讓我們自己做。我們兩人一組，其中一人做筆筒的底，另一個人來揉小圓球——我做的。剛開始，我揉的圓球大大小小的，一點兒也不好看。我急忙改正，揉出來的小圓球馬上就變了樣，個個都圓圓的，都是一樣大的，而且揉得非常快。同桌做的底也差不多了，四四方方的。

然後，老師又教我們，一個人把小圓球放在底上，另一個人繼續揉小圓球。這一次是我來放小圓球。我放的.先是好好的。可是，驕傲使人落後，到了第二排，第三排，我就放得歪歪扭扭的。我趕緊調整，才不像原來那樣了。而同桌，她已經揉出了好多的小圓球。

最後，老師説：“現在不用再揉了，兩人一起把小圓球放好，再調整一下，就行了。”

時間過得很快，就快要下課了。老師來挑選好的去燒。但是，我們一組沒有被選上。太可惜了。不過，沒有關係，我依舊非常開心。

製作筆筒作文 篇3

兒童節過後，我跟隨着小記者團的腳步，來到了江寺公園，參加七彩麻繩筆筒自己造活動。

這天是“世界環境日”，水晶老師讓我們的垃圾罐變廢為寶。活動開始了，我拿出事先準備好的薯片罐，按照老師教的開始做起來。把膠水在罐子的底部，我想滾輪子似的把膠水滾了一圈，再在罐子周圍豎着塗上一條條膠水，就可以開始把麻繩鑲嵌上去了。但是麻繩的顏色多得讓我眼花繚亂，紅的、藍的、黑的……最終我選了黃色和紅色。我把黃色線從罐子底部一圈一圈慢慢繞，這次可不能再滾車輪了，不然一不小心就會毀了整個筆筒的美觀度。

我小心翼翼地把黃麻繩繞了整個罐子的十分之一，就換紅麻繩繞了。這可是有點難的，因為這是接口處，一不小心就會出錯的接口處呀！我把膠水慢慢地塗在接口處，把紅麻繩小心地粘上。我繼續繞着紅線直到紅麻線繞光了，我才繞了罐子的'一半！看來，只能向別人借了。借到之後，我又開始繞起來，終於繞到頂了，接着便開始裝飾了！

我選好裝飾物：藍蝴蝶結、紫粗線以及白色花邊！先把白花邊鑲嵌在筆筒頂部，這時，筆筒就像是一片紅霞中出現了一明圓月！接着，我把紫粗線圍在花邊的下邊，使月亮蒙上了一層光輝。最後，我把蝴蝶結粘在“月亮”下當作藍天。做好之後，我看了又看，總覺得少了些什麼，沒錯！是星星！我就把小毛球粘在下邊了。不要奇怪，我只是把一天中從白天到黑夜的過程裝飾在筆筒上了。

下次，我還要再利用廢品，做出更多的東西！

製作筆筒作文 篇4

星期六，我和媽媽一起製作了一個筆筒。我給它取了一個名字，叫‘喜羊羊筆筒。’

我興致勃勃地找來了礦泉水瓶，雙面膠，剪刀，透明膠和白紙。開始製作了，首先，我把礦泉水瓶剪掉三分之一，剩下的部分豎着剪，把瓶身一週都剪成同樣寬的細條。使它正放過來也不再反彈回縮，以四條為一組編制。用同樣的方法，依次編過去，再用透明膠固定一下，筆筒雛形就出來了。接着，我找來一張印着喜羊羊的卡片，在白紙上畫起了這個圖形。這個圖案太難了，我老是畫不好，我真想半途而廢，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽走過來對我説；‘世上無難事，只怕有心人，只要你堅持不懈，就一定能成功。’聽了媽媽的.話，我信心十足地繼續畫畫。不一會兒，我就畫好了，我把喜羊羊的圖片剪了下來，貼在筆筒身上，這樣我的第一個筆筒就誕生了。

我把筆放在筆筒裏，心裏有説不出的快樂。

製作筆筒作文 篇5

一天，我和梁園園一起製作了一個漂亮的筆筒。這個筆筒還有一個非常好聽的名字——-浪漫星座。

製作這個筆筒的過程很長。首先，要準備材料。我們準備了雙面膠、卡紙、改正貼、改正液、彩色膠帶、水筆。

首先我把一張卡紙剪成三條長方形。可是，這些長方形不是一樣大的哦，一層條比一條大。

然後，我和她把改正貼上畫上十二個星座的.圖案。畫好後，我們把這些改正貼粘在這個筆筒上。粘好後，我和梁園園一起把筆筒的中間畫上了白羊座的圖案。畫的時候。我們遇到了困難，我們不知道怎樣才能在圓形的筆筒上畫好這些圖案。我們想了很久，終於想到了一個辦法。我們把手伸進筆筒內側放筆的地方按住，就可以畫了。

我們在筆筒的第二層和第三層的中間粘上了彩色的膠帶，這樣顯得更好看。

我和她還在筆筒內部中間用一條卡紙隔開，這樣利於把筆分類。

我和她終於做好了一個滿意的浪漫星座筆筒，我們倆體會到了變廢為寶的樂趣。

製作筆筒作文 篇6

今天，我們學了《充氣雨衣》，小林自己動手成功地改制了雨衣，我不禁為小林翹起了大拇指，同時我的手也癢癢了，也想自己動手做一樣小製作。

放學回家寫完作業後，我就在屋子裏轉來轉去，發現我的寫字桌上少了一個筆筒，又看見一個剛喝完了的飲料瓶，啊！想起來了，我要廢物利用自己動手做一個筆筒。

説幹就幹，我找來剪刀、彩筆、彩紙、雙面膠和貼畫，就開始動手做起來。

我先把飲料瓶上面的一小部分剪掉，再往下剪五釐米，但不要剪完，要留一個方形，好剪小熊的頭。

接着我在彩紙上畫一個可愛的小熊頭，剪下來用雙面膠，貼在剪好飲料瓶的小熊頭上，再貼上小熊的鼻子、耳朵，畫上嘴巴，一個可愛的小熊筆筒做好了。

我看着做好的.筆筒，好像少了什麼。嗯！再用黃色彩紙圍一圈，這樣就看不出是飲料瓶做的了。貼好後，我又“刷刷刷”剪了兩棵大樹和幾個紅果貼上，在彩紙上畫了幾朵小花和幾隻小鳥。

啊！終於做好了——一個可愛的小熊筆筒。我忙把它放到我的寫字桌上，小熊像給我打招呼，小鳥在朝我叫呢！

製作筆筒作文 篇7

從古至今，有許多關於智慧的故事如：諸葛亮的草船借箭、司馬光砸缸、曹衝稱象……等等。下面，來看一下我是怎樣巧制筆筒的吧！

那是一個夏天的週末，我寫作業時看見了許多的筆，那些筆都是能用的好筆，卻沒有地方放，只能落得放在抽屜的命運。雖然我有一個筆筒，卻只能裝下三分之一的筆，更叫人抓狂的就是每次用筆都找不到自己想要的筆。特別是像我這種急性子，更是受不了，白白浪費了那麼多的'時間，誰會不心疼，搞不好還會被父母誤以為玩，那才叫鬱悶。

突然，我看到了吃完雪糕收集下來的雪糕棒，靈機一動心想：“正好，這些雪糕棒扔了也是浪費，還不如用這些做一個筆筒，環保又省錢，多好啊！”

説幹就幹，我便開始行動了。剛開始，這些雪糕棒長短大小不一，我先挑出了40多個顏色、大小、形狀較為相同的雪糕棒，再分成兩份，擺成一排，用筆畫出一條直線，然後用剪刀齊齊剪掉，在每一根的兩側塗上膠水，貼成一個圓圈，將兩個圓圈貼在一起，形成雙層保護。最後，我用彩筆和顏料畫上了一對白天鵝（雖然不好看），就這樣一個筆筒就做好了。

這次做筆筒讓我受益匪淺，讓我知道了做任何事都要多動腦子、勤動手，才能完成。