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法制作文精選【8篇】

法制作文精選【8篇】

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的法制作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

法制作文精選【8篇】

法制作文 篇1

俗話説:沒有規矩,不成方圓。法律,大家應該都不陌生。因為我們生活中有許多事情都和法律有關。可以説,我們生活在一個法制社會,因為法律、法規的約束,才得以讓我們生活的井然有序,如此安定。

比如説交通法規與我們的日常活動息息相關,也時刻關係到我們的.生命安全。記得有一天,爸爸帶我出去玩,快到一個十字路口時,只見那裏圍了許多人,旁邊停着好多輛電動車,原來是在查非機動車違章。我們的車剛到十字路口,就被一位志願者攔住了,爸爸驚奇地問:“怎麼了?”那名志願者指了指我説:“電動車不許帶人。”爸爸感到莫名其妙,説道:“你是不是搞錯了,非機動車可以帶一名12週歲以下的小孩,你不知道嗎?”志願者一愣,這時交警過來了,交警對志願者説:“12週歲以下的小孩是可以帶的。”志願者一臉的不好意思連着説:“對不起對不起。”爸爸笑着説:“沒事,都怪現在的小孩長得又高又大,你們也是為我們好。”我這才知道原來非機動車只可以帶一名12週歲以下的小孩,等我滿了12歲就只能坐公交車了。後來上網一查,才知道騎車帶人的危險,應為自行車的載重量有限,制動性能差,帶人後方向不易掌握,在遇到緊急情況容易發生危險。我還知道了12歲以上就允許自己騎車了,看來我要提前學騎車了。

社會是一個大家庭,法律是一個國家的根本。我們人人都要進行法制教育,讓我們每位國小生都從自身做起,嚴於律已,遵紀守法,認真學習法律知識,做一個知法,懂法,守法的好學生。

法制作文 篇2

俗話説得好,“無規矩,不成方圓”。當今社會,是一個法制社會,我們每個人都要遵紀守法,才能維護社會的安定團結。可是生活中總有人聽不進去,下面就聽我講一個故事吧!

16歲的小剛最近迷上了CS網絡遊戲,正是因為這點讓他的家庭一貧如洗,儘管如此,他還是執迷不悟,經常往網吧裏鑽。可最近父母管得嚴,他也沒有錢,於是他產生了一個惡念頭:不如去搶劫吧!於是他走出了網吧,在馬路上遛達。這時他看見一個小妹妹手上拿着一百元,於是他跟着小妹妹一直走到一個偏避的巷子裏,他看着四下無人,就向小妹妹索要錢財,小妹妹害怕極了,哭着説:“這是我媽媽給我的午飯錢,哥哥你就放過我吧!”小剛怕哭聲招來警察,一時失去了理智,竟用隨身攜帶的小刀捅向了小妹妹的胸口,不幸的是正好捅中了要害,使她當場流血過多死亡。最後小剛被少管所判了2年有期徒刑,他追悔莫及。

看完這個故事同學們一定深有感觸吧!小剛因為不懂法,失去了理智,竟拔刀誤殺人,真是一失足成千古恨。如果他學過法,能約束自己,剋制自己,就會避免一場悲劇的發生。

別急,下面還有一個故事!

小龍的爸爸媽媽常年在外工作,小龍就和他的.爺爺奶奶生活在一起,因為常年被老人寵愛着,所以導致小龍的脾氣很差。

一次,小龍和弟弟一起去公園玩。眼看小龍身上的錢不多了,他就向弟弟要錢,可弟弟不給,小龍一下失去了理智,一把掐住了弟弟的脖子,把他勒死了。最終小龍的父母交了50萬作為賠償,而小龍也被判了5年的有期徒刑。

這兩個故事都是關於法制的,它時時刻刻警告我們做人不能衝動,要遵守法制,做一個遵紀守法的好公民。只有這樣,才能維護國家的安定和平,我們要打擊黑惡勢力,讓國家更加繁榮富強!

法制作文 篇3

為了我們不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,學校特意為我們組織了一節法制教育課。這次課題,使我們更好認識了青少年的犯罪心理,加深同學們對社會的瞭解,提高了同學們的自我防範、抵禦能力。

通過這次學習,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像‘沒有規矩,不成方圓’,它教會我們要遵守《國小生守則》。它教會我們不要迷戀電子遊戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子遊戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救

不要自以為是地説:“我們是未成年人,犯罪沒有關係。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你説錯了。18週歲以下的我們是不能犯這5種罪的':殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。” 人生如一張白紙,想要使白紙變成色彩繽紛是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!不要為一時的衝動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

所以,我們要認真學好法制教育,安分守己、好好學習。做個有文化、講文明的國之棟樑。

法制作文 篇4

親愛的同學們,在我們那美麗的校園內,你是否經常看到這樣一些現象:鏡頭一:從同學的課桌旁邊走過,順手牽羊地拿走一支鉛筆;鏡頭二:回家的路上,看見本不屬於自己的東西時,卻若無其事地撿起放進了口袋裏;鏡頭三:下課了,同學之間因一點瑣事就惡語傷人,大打出手……也許這些事情大家並不陌生,而且時常發生在我們身邊,可大家卻不以為然。其實,這些事情是很不文明的,久而久之,它們會給我們帶來嚴重的後果。

下面是個青少年犯罪的事例。

每個人都有美好幸福的童年,曲哲(化名)也曾有過美好的理想。

曲哲出生在一個普通的雙職工家庭裏。父母對他很寵愛。家庭充滿温馨。國小時,曲哲聰明好學,讀書用功,在班裏成績一直名列前茅,並一優異的成績被重點中學錄取。他在沾沾自喜的.同時,也漸漸變得狂妄自大起來,思想開始滑坡,還經常和社會上一些不三不四的人混在一起,並學會了抽煙,喝酒等不良惡習。就這樣導致了學習成績直線下降。

那年暑假,好久不見的“鐵哥們”陳風找到了他,倆人便聊了起來。在與陳風閒聊的過程中,陳風提起自己與一個好朋友因種種原因發生了極大的衝突,覺得自己很吃虧,便要求曲哲幫他出口惡氣,教訓一下這個“好朋友”。曲哲為了哥們義氣就義不容辭地答應陳風幫這個忙。

第二天,他們約好時間,把那個“好朋友”騙到一間沒人住的小破屋裏,就在這時,陳風卻拿出了一把明晃晃的水果刀,原本是嚇唬那個“好朋友”的,但在逼進他的時候,陳風一失手,那把刀捅進了那個人的腹部。就這樣,那個他們所謂的“好朋友”便慘死在他們手中……

就是這樣一件區區小事,一把小小水果刀竟奪去了一個年輕的生命。如果當時曲哲不答應他的“鐵哥們”陳風的要求;如果當時曲哲能及時回頭,那麼,迎接他的還依舊是美好的明天;他將面對的不是冰冷,黑暗的監牢,而是光輝燦爛的前程,還有鮮花的簇擁,掌聲的環繞,還有……但是現在那麼多的“還有和而是”已不在屬於他,因為哥們義氣害了他,害了這個曾經徘徊在正義與邪惡的邊緣的少年。

同學們知法守法是從一點一滴的小事做起的,讓我們用自己的行動來證明吧!讓我們努力創造一個法制社會!

法制作文 篇5

星期一下午第二節課,同學們端着椅子來到操場上聽夏科長的法制講座。

在我們的一生中會面臨很多選擇,當你正在為他而不知道怎麼辦時,你會怎麼做?在現實生活中,有許多人因為不能判斷是非而選錯了路。

首先,夏科長給我們講了舉行“法制講座”的原因是最近幾年未成年兒童犯法的人數正在不斷增多,導致這些人犯法的原因是他們還不知道那些事是犯法的',其他人看見了也不制止他們。

接着,夏科長開始講述一些案例,其中令我印象最深刻的案例是這樣的:有一個人因為摔了一跤,腦子出了點毛病,到了十六歲便不去上學,也不出門,整天呆在家裏看電視。有一次,他從電視上看見了消防車滅火,他非常喜歡消防車,但是電視裏又不經常放,他就想要親眼看見消防車。這個念頭越來越強烈。有一天,他終於忍不住了,就走出家門,那時候每户人家門前都堆着很多幹草,他就點燃了那些乾草,但是村裏的人自己把火撲滅了,他沒能看見消防車。第二次,他把火放的更大了,還燒爆炸了一台洗衣機,他如願以償地看見了消防車。警察來抓了他,其中的一位就問他:“你為什麼不跟父母説你想看消防車呢?或許他們會帶你去消防大隊看的。”他説:“我平時從來不和父母溝通,所以不會跟他們説。”聽完了這個案例,我想:我們一定要多和父母交流、溝通,有什麼事不能埋藏在心裏,要跟父母説,或許父母能夠幫助你解決。

最後,夏警長又講了未成年人要做到的十點要求和三要、三不要,便結束了“法制講座”。聽完了這次法制講座,我思緒萬千,俗話説的好:小時偷針,大時偷金。我們不能從小就養成小偷小摸的習慣,那樣長大了便改不了了,遇到什麼事情要跟父母商量,不能用偷搶等犯法的事情解決。看到有人做犯法的事情要及時制止並告訴他們那樣做的後果,做事不能由着自己的性子來。不能進入非法經營的場所,多宣傳法律知識,使我們的社會更和諧。

法制作文 篇6

我們是祖國的花朵,是民族的希望。“沒有規矩,不成方圓”我們生活法制世界裏,應該遵守法則法規,做一個文明的社會人。

可是在當今的社會上有多少人是真真正正的遵守每一條法制規定的呢?到處都有隨意闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場合大聲喧譁的人在,他們都為了一絲己利而違反社會上的制度。當我們遇到這些情況的時候總是會説:“哎呀,都是些小事情,沒那麼嚴重的。”他們認為只要不是殺人放火都不會有什麼大問題,犯點小錯誤沒有什麼。俗話説“小時偷針,大時偷金”我們要從小養成好習慣,要學會遵守法律法規,有良好的法律紀律意識。現在有的不法商販在做經商過程中經常偷工減料,從而滿足自己的.慾望,卻從不考慮到顧客的權益。有這樣一個小故事:一個顧客對賣肉的人説:“給我九兩肉。”那人笑眯眯地勸道:“買一斤吧,好算賬。”顧客便無奈地説:“唉,無所謂,反正我每次要一斤你也只給我九兩。”聽了這個故事,你有什麼感想呢?在現實生活中確實也有這種商販,他們用各種不正當的手法來獲利,而我們遇到這種情況可不能像故事裏的那個顧客一樣,寧可自己吃虧也不用法律來保護自己的權益。其實他那樣做不只自己吃虧,還讓商販更加猖狂,危害到更多人。

你們也許會覺得這些距離我們有點遙遠,我們還遇不到這種情況。那最近各個網站上,新聞爆出的“校園暴力事件”。從法治角度看“校園暴力事件”,很多行為已經構成了犯罪行為人已經年滿十四周歲且手段非常殘忍、主觀惡性很大,但學校和家長都以未成年人“年齡小、不懂事”為由,大事化小、小事化了。如果這些學生都能遵守一些法律法規,還會去幹這種事情嗎?我們應該平靜下來,仔細的想想當今社會人,包括我們這些青少年們是不是應該學會遵守法律法制,是我們的生活,我們的社會變得更加的文明。

國有國法,家有家規。讓我們從現在開始更加認真努力的學習法律法規,做一個“知法,懂法,守法”的當今社會人。

法制作文 篇7

今天下午,學校舉辦了一個法制講座,誠信,人類最高尚的品格。在不大的廣場上,容納了我們全校1500多名師生。

在講座上,兩名少年犯講述了他們的親身經歷,講述他們是怎樣走上犯罪道路的,以及如今是多麼後悔。

他們的事例,對於我們是一個警示。他們也曾是在校學生,或大學或高中,有的還曾是好學生,班幹部。但現在,他們的離開了學校,離開了老師、同學和父母,走上了與社會所期望的截然相反的路。正值風華年少的他們,卻失去了自由,變成了囚犯。

他們在獄警的教育下終於感了深深的後悔,後悔當初不懂法律,一念之差而走上了犯罪的道路,但這未免太晚了一些。如果他們當初就瞭解所做的事是違法犯罪的,從而不去幹。那麼他們如今仍是老師眼中的好學生,父母眼中的好孩子,同學眼中的好朋友,仍可以自由幸福的`生活着,成長着。他們多麼可惜啊!

他們走上犯罪道路的關鍵原因,被我們校長一語説破,那就是——缺少誠信。正是由於他們的不誠實,不守信用。由一句謊話到常常撒謊甚至滿口謊話,這就是他們犯罪的根本原因,也正是我們現在青少年中所存在着的最大的問題。雖然,我們現在還在明亮的教室中學習,擁有着自由,擁有着幸福,擁有着快樂,但如果我們不講誠信,長此下去,也許有一天我們也會後悔莫及的,誠信,人類最高尚的品格。

“人之初,性本善”,每個人都擁有着美好、善良、純潔的心靈。只是由於後天不同的道德薰冶,有些人仍然保持着那最初的美好,而有些人的心已被腐蝕濁化,已不再擁有美好與純潔。當然,那些壞人與罪犯,當他們心中還會後悔的話,可算是還沒完全喪失那份美好,或者是心中原本應該有的美好被從新喚了回來。在他們的內心深處,依舊有了一方潔淨,依舊存在着美好,因為他們還知道後悔,還知道自己所做的是不應該的。雖然晚了一些。如果把他們喚回了誠信,當他們改造成為新人後,他們還是有一條後路的。但這畢竟是晚了。

誠信是中華民族的優良傳統美德,被賦予着非常豐富的內涵。作為炎黃子孫的我們,是否應該繼承發揚這一美德,做到誠信做人,誠信求知,誠信交友,誠信處世呢?誠信是金子,誠信是基石,誠信是靈魂。擁有誠信之人,往往就擁有着美好高尚的心靈。所以,讓我們攜起手來,共鑄誠信!

教師評點:這是一篇在參加了當日活動後的感悟性文章。我們的語文學習不應該僅限於書本,要學習生活,學習社會。在培養寫作水平方面,就要注意觀察社會,觀察生活,並隨時記一記、寫一寫,這也是學習寫作的一種良好方法,是提高寫作水平的一個良好途經。這篇習作,在聽了囚犯的現身説法後,結合誠信談自己的體驗與感悟,是值得提倡的。

法制作文 篇8

什麼是法?法就在於人們平時的一舉一動,法制就是法律制度,是國家制定或認可的行為規範。法律是無情的,只要你觸犯了法律,法律就會毫不留情面的對待你!

你明白嗎?在我們的日常生活中,法律時時刻刻都在約束着我們。現代社會是一個法治社會,法律面前人人平等,俗話説“君子犯法與庶民同罪”。自覺學法尊法守法用法,維護法律的尊嚴,是一個現代公民成熟的標誌。

在我身邊就有這樣的人:有一次,我和媽媽走在十字路口,看到前面是紅燈,我就和媽媽説:“我們等一會吧,綠燈亮了再走吧!”我和媽媽在那兒靜靜的等待,但就在這時,一個騎着自行車的人,從我們身後飛速駛過。我十分不開心,心裏氣憤的不得了,差點沒罵出來。這個人真是太沒有道德了,沒看見紅燈嗎?結果意想不到的事情發生了,就在他走到路中時,一輛飛馳而來的轎車和他親密接觸,一瞬間一切都沒有了,這個人被汽車撞到了天上又“砰”的一聲掉下來,鮮血染紅的她的.衣裳,看得我直心疼,此刻我都不明白該同情他成了那樣,還是該祝賀他的報應!至於那個汽車司機,也會得到相應的懲罰,騎自行車的人也少不了法律的制裁!

這樣的事例在生活中比比皆是,像這個人一樣不遵守法律的人滿大街都是,而不守規矩的人,換來的就是法律的制裁。讓我們攜起手來:自覺守法尊法用法,為做一個成熟的公民而努力吧!

法制十分重要,請讓“法律”這個名詞一向存在於我們的心中吧!

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